RBRICAS
CULTURA FSICA Y
SALUD 2
CRITERIOS PARA EVALUAR UN CUADRO SINOPTICO
CRITERIOS EXCELENTE
3 BUENO
2 DEFICIENTE
1
Profundizacin del tema Descripcin clara y sustancial del
tema y buena cantidad de detalles
Descripcin ambigua del tema, algunos detalles que no clarifican
el tema.
Descripcin incorrecta del tema, sin detalles significativos o
escasos
Aclaracin sobre el tema
Cuadro sinptico bien organizado y claramente
presentado as como de fcil seguimiento.
Cuadro sinptico bien focalizado pero no suficientemente
organizado.
Cuadro sinptico impreciso y poco claro, sin coherencia entre
las partes que lo componen.
Alta calidad del diseo
Cuadro sinptico sobresaliente y atractivo que cumple con los
criterios de diseo planteados, sin errores de ortografa.
Cuadro sinptico simple pero bien organizado con al menos
tres errores de ortografa.
Cuadro sinptico mal planteado que no cumple con los criterios de diseo planteados y con ms
de tres errores de ortografa.
Elementos propios del cuadro sinptico
Se organizaron las ideas de forma jerrquica y el titulo expres claramente la idea central del tema. Las ideas
secundarias complementaron el tema.
La ideas se organizaron de forma jerrquica pero las ideas
secundarias fueron vagas, el titulo no corresponde al tema
asignado.
La organizacin de ideas no fue la adecuada ya que no estn
jerarquizadas y no existe coherencia con las ideas
secundarias.
Presentacin del cuadro sinptico
La presentacin/exposicin fue hecha en tiempo y forma,
adems se entrego de forma limpia en el formato pre
establecido (papel o digital).
La presentacin/exposicin fue hecha en tiempo y forma,
aunque la entrega no fue en el formato pre establecido.
La presentacin/exposicin no fue hecha en tiempo y forma,
adems la entrega no se dio de la forma pre establecida por el
docente.
VALOR 100-80 79-50 49-0
CRITERIOS PARA EVALUAR UN MAPA CONCEPTUAL
CRITERIOS EXCELENTE 3
BUENO 2
DEFICIENTE 1
Profundizacin del tema
Descripcin clara de los conceptos que componen el
tema y buena cantidad de detalles.
Descripcin ambigua de los conceptos, cuenta con algunos
detalles que no clarifican el tema.
Descripcin confusa de los conceptos que componen el tema y con detalles escasos.
Aclaracin sobre el tema Mapa bien organizado y
claramente presentado as como de fcil seguimiento.
Mapa bien focalizado pero no suficientemente organizado.
Mapa poco claro, sin coherencia entre las partes que lo
componen.
Alta calidad del diseo
Mapa sobresaliente y atractivo que cumple con los criterios de diseo planteados, sin errores
de ortografa.
Mapa con estructura simple pero bien organizada con al
menos tres errores de ortografa
Mapa mal realizado que no cumple con los criterios de
diseo planteados y con ms de tres errores de ortografa.
Elementos propios del mapa conceptual
Se identifican los conceptos principales y subordinados.
Todos los conceptos han sido bien vinculados y etiquetados
Los conceptos principales fueron bien identificados y
subordinados pero no han sido bien vinculados ni etiquetados
No se pueden identificar los conceptos principales y
subordinados ni existe relacin entre los conceptos.
Presentacin del mapa conceptual
La presentacin/exposicin fue hecha en tiempo y forma,
adems se entrego de forma limpia en el formato pre
establecido (papel o digital)
La presentacin/exposicin fue hecha en tiempo y forma,
aunque la entrega no fue en el formato pre establecido.
La presentacin/exposicin no fue hecha en tiempo y forma,
adems la entrega no se dio de la forma pre establecida por el
docente
VALOR 100-80 79-50 49-0
CRITERIOS PARA EVALUAR UN ENSAYO
CRITERIOS EXCELENTE 4
BUENO 3
ACEPTABLE 2
DEFICIENTE 1
INTRODUCCION
Define el propsito de la resea con buen estilo, la
inicia con datos del autor y del texto
Define el propsito de la resea con un propsito indefinido, inicia con los
datos del autor y del texto
Define el propsito de la resea, la inicia con datos
generales del autor
No define el propsito de la resea y no
incluye los datos del autor
DESARROLLO
Contiene un resumen de las ideas principales del
autor, incluye cuando menos cinco de ellas expone sus ventajas y
desventajas
Contiene un resumen de las ideas principales del
autor, incluye cuando menos cuatro de ellas , expone sus ventajas y
desventajas
Contiene un resumen de las ideas principales del
autor, incluye cuando menos tres de ellas
expone sus ventajas y desventajas
Contiene un resumen de la idea principal del
autor y no expone ventajas y desventajas
CONCLUSION
Incluye una opinin personal manifiesta
posturas de acuerdo y en desacuerdo con respecto a lo expuesto por el autor y
da un ejemplo de aplicacin en su vida
personal
Incluye una opinin personal manifiesta
posturas de acuerdo con respecto a lo expuesto por
el autor
Incluye una opinin personal manifiesta
posturas de acuerdo con lo expuesto por el autor
Incluye una opinin personal con respecto
al tema en general
FORMATO
Realiza la resea con letra Arial a 12 puntos
interlineado de 1.5, prrafos con extensin de 5 a 10 lneas, paginado de
la resea y portada con elementos solicitados
Realiza la resea con letra Arial a 12 puntos,
interlineado de 1, prrafos con extensin de 5 a 10 lneas, paginando de la
resea y potada con elementos solicitados
Realiza la resea con letra Arial a 12 puntos,
interlineado de 1, prrafos con extensin menor o
mayor a las lneas solicitadas, paginando de la resea y portada con
ausencia de algunos elementos solicitados
Realiza la resea con otro tipo de letra,
interlineado de 1.5 prrafos con
extensiones diversas, paginando y portada
sin respetar lo solicitado
VALOR 100-85 84-70 69-45 44-0