Educación Integral: Esta basada en valores

Valores son: • Extensivos• Intensivos

Tipos• Morales• CognitivosLos valores

tienen una transcendencia más allá

de la escuela

Extensivos•Están presentes en la curricula EBR. •Los contenidos son de Naturaleza cognitivo, procedimentales y actitudinales.

Intensivos •Asumir los valores aplicándolos a los diversos aspectos de la realidad

Educación de Calidad en Valores

Plasmar en la vida• Dignidad de ser libre• Revestido de virtudes

Se debe ser consiente• Valores• Antivalores

Institución Educativa y los valores

La IE debe ser

consciente de los valores

que asume como

propios y de los

antivalores a los

que esta expuesta

Los valores deben

ser asumidos por toda la comuni

dad educati

va

Los valores deben estar

definidos en el PEI e evidenciar

se en la programac

ión curricular y en todos

los procesos que esto implica

Contexto de la Calidad Integral

Evaluar la calidad integral Implica:

•Nuevas formas de evaluación y auto evaluación.

Debe darse:

•A nivel de todos los agentes que intervienen en la gestión educacional.

Tienen en cuenta tres factores:

•El sociocultural•Institucional-organizativo•Didáctico pedagógico

•La Institución educativa vive y se desarrolla en un entorno.

Sociocultural

•Son los principios rectores y la base axiológica institucional

Institucional-Organizativo

•Habilidades para desarrollar el aprendizaje.

Didáctico pedagógico