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UnidaddeInstrucción juliode2016 DivisiónELL Página1de2
DISTRITOESCOLARDELCONDADODECLARK–DIVISIÓNDEAPRENDIENTESDELIDIOMAINGLÉSACHIEVE3000—EXTENDIDO
¿Quiéneselegible?
TreintaysieteescuelassecundariascongrandespoblacionesdeAprendientesdelIdiomaInglésrecibiránAchieve3000parasatisfacerlosretosdelecturayescrituradesusestudiantesduranteelaño2016-2017.Lasescuelasintermediasson:Bailey,Bridger,Brinley,Cannon,Cortney,Findlay,Fremont,Garside,Gibson,Greenspun,Harney,HydePark,Johnston,Keller,Knudson,Mack,Martin,Monaco,O’Callaghan,Orr,Robison,Sawyer,Sedway,VonTobel,WestPreparatory,White,andWoodbury.Lasescuelassecundariasquerecibiránelprogramason:Basic,CanyonSprings,DelSol,DesertPines,LasVegas,Mojave,Rancho,SunriseMountain,Valley,yWestern.
Paramásinformaciónsobreesteprograma,pulseenlossiguientesenlacesdeAchieve3000:
• Homepage
• Overview
• LiteracyintheContentAreas
Achieve3000esunprogramaparaAprendientesdelIdiomaInglés(ELL)mientrasseesfuerzanporconseguireldominioacadémicototaldelinglés.LosbeneficiosenellogrodelecturaseaceleranalevaluarsistemáticamenteelnivelLexiledecadaestudianteELL,yacontinuaciónalsuministrartextosinformativosquenosondeficción,mientrassimultáneamentesetienencomoobjetivolosestándaresrigorososdeniveldegrado.LostemasdiferenciadossecombinanconlosnivelesdeLexile®ylasopcionesdemétodosdeenseñanzaproporcionanoportunidadesparaaumentarlosdominiosdelectura,fluidez,vocabularioyescritura.Mientrassucedeelincremento,elprogramaadaptativodecomputadoraaumentarálacomplejidaddeltextoparaadaptarsealasnecesidadesyhabilidadesdecadaestudiante.Achieve3000apoyalosObjetivosEstratégicos2delPlanMaestrodelELLalproporcionarunprogramadeinstruccióndiversificadoquefomentalainstrucciónpersonalizadaylasoportunidadesdeaprendizaje,especialmente,paraAprendientesaLargoPlazodelIdiomaIngles(L-TELLs).Estossonestudiantescuyodesarrollodelidiomainglés,especialmenteenlecturayescritura,hasidoimpedidoporcincoañosomás.LaintencióndelprogramaesmitigarlosretosanterioresyacelerarlashabilidadesdealfabetizaciónesencialesparaprepararL–TELLsparalagraduaciónyéxitofuturo.Achieve3000tambiénsealineaconlasexpectativasdelColegioUniversitarioyPreparaciónparaunaCarrerayconlosEstándaresdelContenidoAcadémicodeNevada(NVACS).Paramásinformaciónsobrelosdatosdellogro,porfavoraccedaalenlaceMagnoliaStudyyaestosartículosdeinvestigaciónpormediodelapáginaELLwebsite:DocumentoOficialesdeInvestigaciónyAchieve3000yalEstudioLexileNationalAchieve3000de2014-15.
AccederalaInformación
Vealosvideos“howto”uobtengauna“demoaccount”paraexplorarlasactividadesdeAchieve3000.Elaprendizajesemipresencial,durantelaescuelaylosprogramasescolaresantesydespuésdelaescuelaestánbasadosenlasnecesidadesdecadaescuela.LosTutorialesylasevaluacionesincluidasseencuentrandisponiblesparaayudaralasfamiliasyeducadoresasupervisareléxitologroypronosticanlapreparaciónparalasevaluacionesdealtonivel.
RequisitosdelProgramaAchieve3000estádisponibledeambasformas,enlíneaysintenerconexiónconelinternet.EnDOWNLOADSYSTEMREQUIREMENTSsepuedendescargarlosrequisitosdelnavegador;lasrecomendacionesdelservidorylaconectividad,lasrecomendacionesparacomputadoras;losrequisitosparalaaplicaciónenelmóvilysepuededescargarinformaciónsobrefiltrosdelaweb.Sepuededescargarasistenciaparalosdispositivosmóvilesen:MOBILE.
SerecomiendaquelasescuelasusensuspresupuestosdeTítuloIIIparacomprarauricularesoaudífonos.
UnidaddeInstrucción juliode2016 DivisiónELL Página2de2
ACHIEVE3000—EXTENDIDO
ConexionesdelNivelIyUnidadesTemáticas
Las880leccionescorrelacionadasestánalineadasconlosNVACSySBAC.LasevaluacionesLevelSetTMestablecenunabaseenelnivelLexileparapersonalizarelaprendizaje;desarrollarapartirdelasfortalezasymétodosdeenseñanzadellenguaje,audioyapoyosinstructivos.LasleccionesincluyenseleccionescompaginadasquenosondeficcióncontemasrelacionadosconCienciasInformativas,Geografía,EstudiosSociales,ArtesdelLenguajeyeventosactuales.
• Textosdeniveldegradoeninglésyespañol.• Escrituraintegrada.• Accesosinconexiónyenlínea(basadoenlaweb)
ResultadosdelCCSDLafrecuenciadelUsoProduceBeneficiosenLexile
RecomendacionesInstructivas
USARrecomendacionesparaellogroylafidelidadóptima:• 2-3vecesporsemana,20-30minutosporsesión• 40actividadesporsemestre.
Losestudiantesconpuntajesde75%omásenactividadesdeevaluacionesincluidasdemuestrangrandesbeneficiosenLexile®.
OpcionesdeImplementaciónAchieve3000esunprogramasuplementarioparalosestudiantesELLconCompuestoWIDA,lecturaoescriturayconpuntajesde3.0-4.9.Losestudiantesdeberíanusarelprogramadespuésdelainstruccióndirecta,duranteelNivelIdeprácticaindependiente.Lasopcionesdeimplementaciónincluyen:
• InclusiónenELA,EstudiosSocialesy/oCiencias• ElectivaoClaseenBloque(verELLMasterPlan,p.63-64)• ProgramadeTutoríaantesydespuésdelaescuela• DescargareneliPadparateneraccesosinconexión.
ReportarInformación
Maestros:Elpaneldeinformacióndelmaestroproporcionainformesaprimeravistaquemuestranelprogresodelestudianteydelaclaseincluyendoelnúmerodeactividadesfinalizadas,losresultadosdeevaluacionesincluidas,ylasadaptacionesLexile®.
• ElindicadordeevaluacionesLevelSetTMproyectalapreparacióndelestudianteparaelcolegiouniversitarioycarreraenelmomentodelapruebadelestado.
Líderesdeplantesydeldistrito:ElpaneldeInformacióndeEdiciónLiderazgo,resumeinformaciónsobreclavesmétricasincluyendodatosdeuso,resultadosdeevaluacionesincluidas,crecimientodeLexile®,laprediccióndelapreparaciónparaelcolegiouniversitarioycarreraconlahabilidaddeclasificar,filtraryprofundizareninformespersonalizadossolicitados.
ElusodeInformeseInformesAjustadosLexile®DeberáserentregadoalaDivisiónELLcadames.
Dr.BrendaDaw,[email protected]
Sra.MarilynLoop,[email protected]
Lexile®ObjetivoparalaPreparacióndel
ColegioUniversitarioyCarreras:1300+
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