¡Disponible ahora! Ciencia Nueva, Revista de Historia y Política Vol. 5Número 1
Ya se encuentra en línea elprimer número del año 2021 de Ciencia Nueva, Revista de Historia y Política. Unapublicación de la Maestría en Historia de la Universidad Tecnológica de Pereira.
En esta ocasión presentamos nuestras tradicionales secciones de Estudios Históricos,Ciencias Políticas y Reseñas con trabajos de temática libre, además del dossier “Prácticaspúblicas de la historia. Contextos locales, diálogos globales”, coordinado por nuestro editorinvitado Sebastián Vargas Álvarez de la Universidad del Rosario. Finalmente, en la sección
Reacreditada como Institución de Alta Calidad por el Ministerio de Educación Nacional 2013 - 2021Certificada en Gestión de Calidad ISO de Calidad ISO 9001:2008 - Gestión Pública NTC GP 1000:2009
NIT: 891.480.035 - 9 / Commutador: (57) (6) 313 7300 / Fax: 321 3206 / www.utp.edu.co / Pereira (Risaralda) Colombia
de Anales y Memorias rendimos homenaje póstumo a nuestro querido colega Ricardo de losRíos Tobón, quien falleció el pasado mes de marzo.
Adjuntamos la tabla de contenido, con el propósito de animar la consulta y difusión de lascontribuciones presentes en esta edición entre colegas a nivel nacional e internacional.
Ciencia Nueva. Revista de Historia y Política. Vol. 5 Núm. 1, (enero-junio de 2021)
ISSN 2539-2662
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Presentación del Vol. 5 Núm. 1 (enero-junio de 2021) i-iii
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Estudios Históricos
Santa Librada, de los partos difíciles a la Independencia de Cundinamarca 01-25
Saint Librada, from the difficult births to the Independence of Cundinamarca
Abel Fernando Martinez Martin y Andres Ricardo Otalora Cascante
La Reforma Universitaria en la Institución Rosalina. El caso de la Universidad Autónoma deSinaloa, 1966-1969 26-47
The University Reform at the Rosalina Institution. The case of the Autonomous University ofSinaloa, 1966-1969
Sergio Arturo Sánchez Parra y Anderson Paul Gil Pérez
Incidencia de la apertura económica en las transformaciones sociales y económicas delmunicipio de Circasia 1991-2011 48-74
Impact of economic opening on the social and economic transformations of the municipalityof Circasia 1991-2011
Jose David Largo Cruz
Defensa pública de una institución educativa. Debates entre políticos-periodistas sobre laUniversidad Industrial de Santander (1948-1959) 75-95
Public defense of an educational institution. Debates between politicians-journalists on theIndustrial University of Santander (1948-1959)
Luis Rubén Pérez Pinzón
Ciencias Políticas
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Paramilitarismo, suspensión constitucional y estado de excepción en la República de Haití(1957-1986) 97-120
Paramilitarism, constitutional suspension and state of emergency in the Republic of Haiti(1957-1986)
Francisco Manuel Silva Ardanuy
La cultura política y de participación en la República de Colombia 121-141
The political culture and participation in the Republic of Colombia
Luis David Cruz González
Dossier “Prácticas públicas de la historia. Contextos locales, diálogos globales”
Presentación del Dossier: "Prácticas públicas de la historia. Contextos locales, diálogosglobales" 142-157
Dossier introduction: “Public practices of history. Local contexts, global dialogues”
Sebastián Vargas Álvarez
El Fuego que arde bajo el mármol: historia y teoría para entender la destrucción demonumentos en el caso de George Floyd 158-179
El The fire that burns under the marble: history and theory to understand the destruction ofmonuments in the case of George Floyd
Luis Fernando Contreras Gallegos
La crisis de Central High (1957): los derechos civiles y la educación en los Estados Unidoscomo una experiencia de historia pública a través del Pryor Center for Arkansas Oral andVisual History 180-197
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The 1957 Central High crisis: civil rights and education in the United States as a publichistory experience through the Pryor Center for Arkansas Oral and Visual History
Augusto Machado Rocha
La Enseñanza de la Historia Regional en Argentina: una mirada desde los actuales DiseñosCurriculares de la provincia de Corrientes 198-224
Teaching of regional history in Argentina
a view from the current curricular designs of the province of Corrientes
Horacio Miguel Hernán Zapata y Antonia Elizabet Portalis
De la court history al archivo histórico. Una trayectoria para pensar la historia pública en laSuprema Corte de Justicia de México 225-256
From court history to historic archive. A pathway to think the public history at Supreme Courtof Justice
Daniel Guzmán Vázquez
Democratizar el pasado: balance de una experiencia de historia pública en Colombia257-277
Democratizing the past: balance of an experience of public history in Colombia
Felipe César Camilo Caro-Romero, Daniela Díaz-Benítez y Esteban Zapata-Wiesner
Te cuento mi historia: relatos en cuarentena 278-292
I tell you my story: stories in quarantine
Valeria Miranda Gutiérrez y Edison Arley Vergara Marín
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Reseñas
Urdimbre de la imagen. Aportes para la enseñanza de la historia 294-297
Image warp. Contributions to the teaching of history
Yezid David Sequeda Garrido
Anales y Memorias
Obituario: Ricardo de los Ríos Tobón 299-305
Obituary: Ricardo de los Ríos Tobón
Sebastián Martínez Botero
Versos y "monas". Dos métodos no ortodoxos para enseñar historia en Colombia 306-333
Verses and “monas”. Two unorthodox methods for teaching history in Colombia
Ricardo De los Ríos Tobón
Discurso para el acto de recepción del título magíster honoris causa en Historia 331-336
Speech for the reception of the honorary degree magíster honoris causa in History
Ricardo De los Ríos Tobón
Ricardo de los Ríos Tobón: una vida en la Historia 337-353
Ricardo de los Ríos Tobón: a life in history
Edwin Mauricio López García, Cristian Felipe Cardona Osorno
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Especial | Comunicados emitidos en el marco del “Paro Nacional” de 2021 en Colombia354-362
Consulta el número en: https://revistas.utp.edu.co/index.php/historia
Fuente:http://comunicaciones.utp.edu.co/noticias/48600/disponible-ahora-ciencia-nueva-revista-de-historia-y-politica-vol-5-numero-1
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