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Estos derechos serán reconocidos a todos los niños y niñas
20 de noviembreDía internacional de los derechos de los niños
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Organización Internacional del Trabajo OIT<www.ilo.org/public/spanish/standards/ipec/about/implementation/ipec.htm>UNICEF<www.unicef.org/spanish/pubsgen/beyondchildlabour/>Banco Interamericano de Desarrollo<www.iadb.org/exr/events/infantil_esp.htm>Banco Mundial<www.worldbank.org/sp/childlabor/>
WEBS
Los niños tenemos derecho al estudio y a no trabajar
El trabajo infantil en la AgriculturaEl trabajo que realizan los niños es diverso: abarca desde breves períodos de trabajo ligero después de la escuela a largas horas en actividades en el campo.
El trabajo infantil en la construcción, las minas y las canterasEsos sectores grandes peligros para los niños, aunque registren el menor número de niños trabajadores. Los hijos de los trabajadores, en particular cuando viven en la propia obra, corren el riesgo de realizar diversos tipos de trabajo infantil. Tal vez no residan en un lugar durante el tiempo suficiente para asistir a la escuela de forma periódica, tal vez realicen trabajos ocacionales con los padres en lugar de jugar.
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ASÍ SE PUEDE VIVIR Y CRECER FELICES
TODOS LOS NIÑOS TIENEN DERECHO A SER RESPETADOS PARA: NO RECIBIR MALOS TRATOS NI HUMILLACIONES ABUSOS INSULTADOS ABUCHEADOS CRITICADOS...........
ASÍ NO PO
DEMOS V
IVIR
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Nuestro deber es dedicar tiempo al juego en vez de tanta televisión y dejar jugar a los demás.
Los juegos son la mejor manera de aprender. Mientras juega, el niño aprende a llevarse bien con otras personas y desarrolla un sentido de orgullo y satisfacción por los logros que va alcanzando.
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Todos los
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Todos los niños tienen derecho a la protección contra laguerra, no deben ser separados de sus familias ni obligados a servir como soldados ni ser ejecutados.
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1. Todos los niños y niñas tienen el mismo derecho a estar en la escuela.2. Ser respetado por los maestros.3. Organización y participación en el Consejo Escolar.5. Acceso a becas.6. Opción de estudiar en la escuela más próxima.7.Derecho a sentirnos seguros en la escuela.
DERECHOS
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DEBERES
1. Hacer los deberes y estudiar.2. Estar en silencio en el aula.3. Escuchar a los maestros.4. Ayudar a los compañeros.5. Venir limpios y aseados. 6. Preguntar a un compañero cuales son los deberes que tengo que hacer, si algún día no puedo venir a clase.
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Ramón Valero Fernandez de LuzAntonio Ruiz Peñarrubia
Es nuestra obligación cumplir los derechos y deberes.
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El derecho a la saludEl derecho a la salud se relaciona con el derecho fundamental a todas las personas a la vida y a vivir en dignidad. Significa que las que las personastienen derecho a gozar del nivel más alto posiblede salud.
Nuestro deber es
cuidarnos,
alimentarnos bien,
dormir lo suficiente e
ir acudir a las
revisiones médicas
para procurar una
buena salud
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El derecho a la protección de la discapacidad Los derechos humanos para las personas discapacitadas incluyen:El derecho a la no exclusion, restriccion o preferencia basada en su condicion de discapacidad.El derecho a la igualdad de oportunidades.
El derecho a una completa igualdad y proteccion ante la ley.
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El derecho a la salud, a una rehabilitacion médica y social y otros servicios necesarios para el máximo desarrollo de las capacidades, habilidades y autoconfianza.
El derecho a trabajar de acuerdo con sus capacidades, recibir salarios igualitarios.
El derecho a ser tratados con dignidad y respeto.
El derecho a la protección de la discapacidad
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Tenemos derecho a tener una identidad
Todos tenemos derecho a tener un nombre o una nacionalidad
Pasaporte El pasaporte sirve al ciudadano de cada Estado como documento acreditativo de su identidad en otros países. En la imagen, un pasaporte británico.
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REALIZADO POR LOS ALUMNOS DE 5º DE VILLALPARDO
CON EL OBJETIVO DE RECORDAR LOS DERECHOS Y DEBERES QUE TENEMOS
TODOS LOS NIÑOS