REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2015MES: AGOSTO
Curso: 1ro medio B Profesor/a Jefe: Danitza Lazcano Flores Valor del mes: EMPATÍA
Día Asignatura Profesor(a) Actividad y/o evaluación Material y/o Temario
03 Física GermánAraya
Trabajo grupal de 2alumnos evaluado.
Tema: Sismos y volcanes.
Se realizará un trabajo sobre las placastectónicas de la tierra en cartulina, ladescripción del trabajo consiste en realizar unmapamundi describiendo la ubicación de lasplacas tectónicas, superponiendo loscontinentes identificando los limites de lasplacas con los limites de los continentes.Materiales:- Cartulina Blanca.- Lápices de colores.- Plumones.- Plasticina o lápices de cera (A elección).
05 Física GermánAraya
Trabajo grupal de 2alumnos evaluado.
Tema: Sismos y volcanes.
Se realizará un trabajo sobre las placastectónicas de la tierra en cartulina, ladescripción del trabajo consiste en realizar unmapamundi describiendo la ubicación de lasplacas tectónicas, superponiendo loscontinentes identificando los limites de lasplacas con los limites de los continentes.Materiales:- Cartulina Blanca.- Lápices de colores.- Plumones.- Plasticina o lápices de cera (A elección).
05 Tecnología RománDíaz
Evaluación Sumativa Asiento con materiales reciclados.
05Música Jocelyn
GonzálezEvaluación de proceso.Ensayo, interpretación
vocal conacompañamiento de un
Tema libre elección.
Pendrive con pista. De la canción a interpretar.
06 Química NataliaRojas
Actividades semanalescon nota acumulativa.
Trabajos y/o ejercicios de clases.(Desde esta fecha hasta fin de semestre)
06 EducaciónFísica
Pedro Pavez/Claudia Celis
Evaluación Sumativa: Cueca
Traer pañuelo.
06 Inglés DanitzaLazcano
Lectura Silenciosa Traer texto de lectura complementaria:“The Pink Panther 2”
USO DE DICCIONARIO OBLIGATORIOPARA TODAS LAS CLASES
12
Artes RománDíaz
Diseñar y ejecutaresculturaen greda.
3 kilos de greda, 2 bolsas plásticas de supermercado, 1 set de estecas para modelar, una tabla de madera de 20 x 20 (puede ser reciclada) 2 pocillos de plástico pequeños. Un rociador chico.
Música JocelynGonzález
Evaluación sumativa.interpretación vocal conacompañamiento de un
tema libre elección.
Pendrive con pista de la canción a serinterpretada y evaluada
12
Tecnología RománDíaz
Diseño y construcción decaleidoscopio
3 cortes de espejo de 18 x 3 cm. (comprar en vidrierias, calle Maipú entre Patricio Lynch y Gallo)- un rollo de cartón de toalla nova sin papel.- Cuentas, mostacillas y trozos de vidrio de colores (1 puñado deben ser transparentes y de colores)- 1 hoja de mica transparente.- 1 tijera.- 1 gotita y colafria.- Plumones o temperas y pinceles para diseño exterior.
Jefatura DanitzaLazcano
Reunión de Padres yApoderados
Desde las 19:00 a 20:00 hrs.
12 al 14 29° Aniversario Colegio.
14 AniversarioColegio
Apoderados,alumnos yjefatura de
curso
“Fiesta Andina” Cada familia colabora con la ornamentación deun stand y 10 sandwiches para la venta. El stand debe comenzar a arreglarse desde las 18:00 hrs.
19
Artes RománDíaz
Diseñar y ejecutaresculturaen greda.
3 kilos de greda, 2 bolsas plásticas de supermercado, 1 set de estecas para modelar, una tabla de madera de 20 x 20 (puede ser reciclada) 2 pocillos de plástico pequeños. Un rociador chico.
Tecnología RománDíaz
Diseño y construcción decaleidoscopio
- 3 cortes de espejo de 18 x 3 cm. (comprar en vidrierias, calle Maipú entre Patricio Lynch y Gallo)- un rollo de cartón de toalla nova sin papel.- Cuentas, mostacillas y trozos de vidrio de colores (1 puñado deben ser transparentes y de colores)- 1 hoja de mica transparente.- 1 tijera.- 1 gotita y colafria.- Plumones o temperas y pinceles para diseño exterior.
24 Inglés DanitzaLazcano
Evaluación InstitucionalN°4
11:20 hrs.
UNIT 5: “PART-TIME”- Use of must, mustn't, don't need to.- Future with going to and present continuous.- Future time expressions.- Language lift section unit 5.- Reading texts.- Vocabulary: Adjective related to personal characteristics, expressions related to work and domestic arrangements, and so on.
25 Lenguaje JessicaBonilla
Evaluación sumativa decomprensión lectora.
Todos los alumnos y alumnas deben leer los tres cuentos“El árbol” de María Luisa Bombal.“El cuervo” de Edgard Allan Poe.“El vaso de leche” de Manuel Rojas.
26
Artes RománDíaz
Diseñar y ejecutaresculturaen greda.
3 kilos de greda, 2 bolsas plásticas de supermercado, 1 set de estecas para modelar, una tabla de madera de 20 x 20 (puede ser reciclada) 2 pocillos de plástico pequeños. Un rociador chico.
Lenguaje JessicaBonilla
Evaluación InstitucionalN°4
11:20 hrs.
Unidad N° 4: REALIDADES QUE INQUIETAN.- Tipos de narradores.- Tipos de personajes.- Tipos de ambientes.- Alteraciones temporales.- La entrevista.
27 Inglés DanitzaLazcano
Trabajo grupalEvaluación Sumativa
Group 1: Francisco Corvalán y Gustavo Dvorquez.
28Química Natalia
RojasEvaluación Institucional
N°411:20 hrs.
Propiedades periódicas con aplicación de configuración electrónica.
31 Matemática CristianDuarte
Evaluación InstitucionalN°4
09:45 hrs.
- Ecuaciones literales con coeficiente literales- Función lineal y afín.
02/09 Cs. Sociales WilsónCastillo
Evaluación InstitucionalN°4
09:45 hrs.
LA DESCOLONIZACIÓN Y EL FIN DE LA GUERRA FRIA.
Movimientos independentistas. Tercer mundo y países no alineados. Descolonización de Asia y África. Los conflictos de medio oriente. América Latina durante la Guerra Fría.
Danitza Lazcano FloresProfesora Jefe
1º Medio B
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