8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
1/27
Objetivos académicos de la Facultad de Ciencias de la
Salud1. Desarrollar la investigación científica y tecnológica con responsabilidad
social mediante la producción de nuevos conocimientos y herramientas
tecnológicas para mejorar la calidad de la vida de la población y del medio
ambiente.
2. Desarrollar la formación integral de calidad del estudiante en las cienciasde la vida y las ciencias biodinámicas, mediante el conocimiento,
autogobierno y competencias sociales, para la solución de problemas de
salud de la sociedad.
Objetivos de la Escuela Profesional de Obstetricia1 .- Desarrollar la formación integral de calidad en la atención a las mujeres
durante el embarazo, parto y puerperio y al recién nacido normal,
interviniendo en el embarazo de alto riesgo; mediante la aplicación de los
conocimientos de las ciencias de la vida, biodinámicas, sociales e
investigación y el uso de las tecnologías de punta en el diagnóstico,tratamiento y recuperación de la salud sexual y reproductiva; en las áreas
preventivo promocional asistencial docencia investigación y gestión de
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
2/27
preventivo promocional asistencial docencia investigación y gestión de
PLAN DE ESTUDIOS
I CICLON° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO PRELACION
01 53111E PSICOLOGÍA GENERAL 2 0 2 2 I NINGUNO
02 53111D METODOLOGÍA DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO 1 2 3 2 I NINGUNO
03 53111B LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1 4 5 3 I NINGUNO
04 53111A INGLÉS I 0 4 4 2 I NINGUNO
05 53121C MATEMÁTICA BÁSICA 2 2 4 3 I NINGUNO
06 53121I TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN YCOMUNICACIÓN I 1 2 3 2 I NINGUNO
07 53121F QUÍMICA GENERAL 2 4 6 4 I NINGUNO
08 ACTIVIDAD I: DEPORTE Y RECREACIÓN 0 2 2 1 I NINGUNO
531311 ACTIVIDAD- AJEDREZ NINGUNO
531312 ACTIVIDAD- ATLETISMO NINGUNO
531313 ACTIVIDAD- BASQUET NINGUNO
531314 ACTIVIDAD- FUTBOL NINGUNO
531315 ACTIVIDAD- FUTSAL NINGUNO
531316 ACTIVIDAD-KARATE NINGUNO
531317 ACTIVIDAD-NATACIÓN NINGUNO
531318 ACTIVIDAD- VOLEY NINGUNO
09 532119 BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR 2 4 6 4 I NINGUNO
10 53411G TALLER I: BIOSEGURIDAD 0 2 2 1 I NINGUNO
11 53411HTALLER II : PRIMEROS AUXILIOS 0 2 2 1 I NINGUNO
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
3/27
531325 ACTIVIDAD- MUSICA
531326 ACTIVIDAD- TEATRO
06 53212D PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO 1 2 3 2 II PSICOLOGÍAGENERAL
07 532127 ANATOMÍA HUMANA I 2 4 6 4 II NINGUNO
08 53212C MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA 2 2 4 3 II NINGUNO
09 53212B INTRODUCCION A LA OBSTETRICIA 2 0 2 2 II NINGUNO
10 53412E TALLER III: URGENCIAS Y DESASTRES 0 2 2 1 II NINGUNO
11 53412F TALLER IV: INYECTABLES 0 2 2 1 II NINGUNO
TOTAL 11 22 33 22
III CICLO
N° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO PRELACION
01 531138 INGLÉS III 0 4 4 2 III INGLÉS II
02 531136 FILOSOFÍA 2 0 2 2 III NINGUNO
03 531235 ESTADÍSTICA 2 2 4 3 III NINGUNO
04 ACTIVIDAD III: EXPRESIÓN CULTURAL 0 2 2 1 III NINGUNO
531331 ACTIVIDAD- DANZAS NACIONAL
531332 ACTIVIDAD- DANZAS REGIONAL
05 532137 HISTOLOGÍA HUMANA 2 2 4 3 IIIBIOLOGÍACELULAR YMOLECULAR
06 532134 BIOQUÍMICA 2 2 4 3 III QUÍMICA GENERAL
07 532133 ANATOMÍA HUMANA II 2 4 6 4 III
ANATOMÍA
HUMANA I
08 534139 TALLER V: PROMOCION DE LA SALUD 0 2 2 1 III NINGUNO
09 53413A TALLER VI: CONSEJERIA EN SALUD 0 2 2 1 III NINGUNO
TOTAL 10 20 30 20
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
4/27
V CICLO
N° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO PRELACION
01 532153 MEDICINA GENERAL 2 4 6 4 VFISIOLOG AHUMANA
02 532152 FARMACOLOGÍA GENERAL 3 2 5 4 V NINGUNO
03 532155 NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 2 2 4 3 V NINGUNO
04 532151 EPIDEMIOLOGÍA 2 2 4 3 V NINGUNO
05 532254 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2 2 4 3 V NINGUNO
06 533156 OBSTETRICIA I 3 4 7 5 VFISIOLOGÍAHUMANA
07 534157 TALLER IX: VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA 0 2 2 1 V NINGUNO
08 534158TALLER X: PLANES DE INTERVENCION YCONTINGENCIA
0 2 2 1 V NINGUNO
TOTAL 14 20 34 24
VI CICLO
N° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO PRELACION
01 531164 QUECHUA 0 4 4 2 VI NINGUNO
02 532168 TERAPÉUTICA OBSTETRICA 22 4 3
VIFARMACOLOGÍAGENERAL
03 532161 CIRUGÍA E INSTRUMENTACIÓN 2 2 4 3 VI NINGUNO
04 532165 SALUD PÚBLICA 3 4 7 5 VI NINGUNO
05 532262 INVESTIGACIÓN I 1 4 5 3 VIMETODOLOGÍA DELA INVESTIGACIÓN
06 533163 OBSTETRICIA II 3 4 7 5 VI OBSTETRICIA I
07 534166TALLER XI: ATENCION EN SALUD MATERNOPERINATAL
0 2 2 1 VI NINGUNO
08 534167TALLER XII: URGENCIAS Y EMERGENCIAS EN
0 2 2 1 VI NINGUNO
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
5/27
VIII CICLO
N° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO PRELACION
01 532189 TALLER DE PROYECTOS DE DESARROLLO 0 2 2 1 VIII NINGUNO
02 532186 MEDICINA LEGAL Y OBSTETRICIA FORENSE 2 2 4 3 VIII NINGUNO
03 532184 GINECOLOGÍA 2 2 4 3 VIIITERAPÉUTICAOBSTETRICA
04 532285 INVESTIGACIÓN III 1 4 5 3 VIII INVESTIGACIÓN II
05 533188 OBSTETRICIA IV 3 4 7 5 VIII OBSTETRICIA III06 533181 BIOÉTICA Y DEONTOLOGÌA 2 0 2 2 VIII NINGUNO
07 53318ª URGENCIAS Y EMERGENCIAS OBSTÉTRICAS 2 4 6 4 VIII OBSTETRICIA III
08 ELECTIVO 1 2 3 2 VIII NINGUNO
533182 DIDACTICA
563187 OBSTETRICIA INTEGRATIVA
533183 DISCAPACIDAD EN LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
TOTAL 13 20 33 23
IX CICLO
N° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO PRELACION
01 533291 INTERNADO 0 48 48 12 IX TODOS HASTA EL VIII CICLO
TOTAL 0 48 48 12
X CICLO
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
6/27
ÁREAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
CULTURA GENERAL Y HUMANISTAPROPÓSITO
La misión o propósito de esta área formativa, de carácter estratégica en el procesode formación, es integrar, articular y dar una visión panorámica e histórica de losdiversos contextos (bosques) sociales, económicos, políticos, científicos ytecnológicos; y de la misma forma promover el análisis, la internalización y la
práctica de valores.
N° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO
01 53111E PSICOLOGÍA GENERAL 2 0 2 2 I
02 53111D METODOLOGÍA DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO 1 2 3 2 I
03 53111B LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1 4 5 3 I
04 53111A INGLÉS I 0 4 4 2 I
05 53112A INGLÉS II 0 4 4 2 II06 531128 ANTROPOLOGÍA 2 0 2 2 II
07 531138 INGLÉS III 0 4 4 2 III
08 531136 FILOSOFÍA 2 0 2 2 III
09 531146 INGLÉS IV 0 4 4 2 IV
10 531164 QUECHUA 0 4 4 2 VI
TOTAL 8 26 34 21
CIENTÍFICA BÁSICAPROPÓSITO
La misión o propósito de esta área de carácter estructural básica de la formación
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
7/27
ACTIVIDADES FORMATIVASPROPÓSITO
Esta área tiene el propósito de promover la participación activa en la educaciónfísica y el deporte; el cultivo del arte en sus diferentes manifestaciones) teatro,danzas, artes plásticas, etc,); la recreación y la proyección social.
N° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO
01 ACTIVIDAD I: DEPORTE Y RECREACIÓN 0 2 2 1 I
531311 ACTIVIDAD- AJEDREZ
531312 ACTIVIDAD- ATLETISMO531313 ACTIVIDAD- BASQUET
531314 ACTIVIDAD- FUTBOL
531315 ACTIVIDAD- FUTSAL
531316 ACTIVIDAD-KARATE
531317 ACTIVIDAD-NATACIÓN
531318 ACTIVIDAD- VOLEY
02 ACTIVIDAD II: EXPRESIÓN ARTÍSTICA 0 2 2 1 II531321 ACTIVIDAD- CANTO
531322 ACTIVIDAD-CORO
531323 ACTIVIDAD- DIBUJO Y ESCULTURA
531324 ACTIVIDAD- DIBUJO Y PINTURA
531325 ACTIVIDAD- MUSICA
531326 ACTIVIDAD- TEATRO
03 ACTIVIDAD III: EXPRESIÓN CULTURAL 0 2 2 1 III531331 ACTIVIDAD- DANZAS NACIONAL
531332 ACTIVIDAD- DANZAS REGIONAL
04 ACTIVIDAD IV DESARROLLO PERSONAL 0 2 2 1 IV
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
8/27
TECNOLÓGICA BÁSICAPROPÓSITO
La misión o propósito de ésta área de carácter estructural básica de la formaciónespecífica o de especialidad, es promover el análisis, la comprensión de lasestructuras y los procesos tecnológicos generales o básicos de los contextossistémicos en general.
N° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO
01 532119 BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR 2 4 6 4 I
02 53212D PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO 1 2 3 2 II
03 532127 ANATOMÍA HUMANA I 2 4 6 4 II04 53212C MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA 2 2 4 3 II
05 53212B INTRODUCCION A LA OBSTETRICIA 2 0 2 2 II
06 532137 HISTOLOGÍA HUMANA 2 2 4 3 III
07 532134 BIOQUÍMICA 2 2 4 3 III
08 532133 ANATOMÍA HUMANA II 2 4 6 4 III
09 532144 FISIOLOGÍA HUMANA 3 2 5 4 IV
10 532147 LABORATORIO CLÍNICO 2 2 4 3 IV11 532145 GENÉTICA Y EMBRIOLOGIA 2 2 4 3 IV
12 532148 SEMIOLOGÍA GENERAL 3 2 5 4 IV
13 532143 ENFERMERIA BÁSICA 2 4 6 4 IV
14 532153 MEDICINA GENERAL 2 4 6 4 V
15 532152 FARMACOLOGÍA GENERAL 3 2 5 4 V
16 532155 NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 2 2 4 3 V
17 532151 EPIDEMIOLOGÍA 2 2 4 3 V18 532168 TERAPÉUTICA OBSTETRICA 2 2 4 3 VI
19 532161 CIRUGÍA E INSTRUMENTACIÓN 2 2 4 3 VI
20 532165 SALUD PÚBLICA 3 4 7 5 VI
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
9/27
INVESTIGACIÓNPROPÓSITO
El propósito de esta área, de carácter estructural básica de la formación profesionalpotencial, es promover la capacidad de análisis, la actitud científica y la aplicacióndel método científico en la solución de problemas, la aplicación de tecnologías, lainnovación de sistemas o ecosistemas, la formulación de proyectos y el desarrollode la investigación en los diferentes campos de la especialidad y de los contextosproblemáticos.
N° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO
01 532254 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2 2 4 3 V
02 532262 INVESTIGACIÓN I 1 4 5 3 VI
03 532272 INVESTIGACIÓN II 1 4 5 3 VII
04 532285 INVESTIGACIÓN III 1 4 5 3 VIII
TOTAL 5 14 19 12
PROFESIONAL ESPECÍFICAPROPÓSITO
Está área es de carácter aplicativo y terminal de la formación profesional, estáestrechamente ligada y relacionada con el perfil profesional postulado. Lasasignaturas o componentes formativos presentan específicamente lascaracterísticas del perfil. Está área promueve la aplicación concreta de las cienciasbásicas y tecnologías en áreas específicas del campo profesional; solución deproblemas; aplicación de tecnologías, diseño de sistemas o ecosistemas,formulación de proyectos de investigación y desarrollo, análisis de tecnologías de
punta, reingeniería de sistemas o procesos.
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
10/27
TALLERES TÉCNICOS
PROPÓSITOEstá área de carácter aplicativo e instrumenta tiene el propósito de promover ellogro de las competencias propias de la carrera, útiles en las prácticas preprofesional y que, eventualmente sirvan para una certificación. Estos talleres decarácter técnico se impartirán dentro de los seis primeros semestres. Se recomiendados a tres talleres por semestre.N° CÓDIGO CURSO HT HP TH C CICLO
01 5341G TALLER I: BIOSEGURIDAD 0 2 2 1 I
02 53411H TALLER II : PRIMEROS AUXILIOS 0 2 2 1 I
03 53412E TALLER III: URGENCIAS Y DESASTRES 0 2 2 1 II
04 53412F TALLER IV: INYECTABLES 0 2 2 1 II
05 534139 TALLER V: PROMOCION DE LA SALUD 0 2 2 1 III
06 53413A TALLER VI: CONSEJERIA EN SALUD 0 2 2 1 III
07 534149 TALLER VII: PREVENCION EN SALUD 0 2 2 1 IV
08 53414A TALLER VIII: EDUCACION EN SALUD 0 2 2 1 IV
09 534157 TALLER IX: VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA 0 2 2 1 V
10 534158 TALLER X: PLANES DE INTERVENCION Y CONTINGENCIA 0 2 2 1 V
11 534166 TALLER XI: ATENCION EN SALUD MATERNO PERINATAL 0 2 2 1 VI
12 534167 TALLER XII: URGENCIAS Y EMERGENCIAS EN SALUD 0 2 2 1 VI
TOTAL 0 24 24 12
CICLO CURSO MÓDULO OCUPACIONALCERTIFICACIÓNTÉCNICA
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
11/27
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
12/27
PERFIL DEL GRADUADO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE
OBSTETRICIAEl perfil del graduado de la Escuela Profesional de Obstetricia, ha sido
elaborado teniendo en cuenta las competencias genéricas del proyecto
Tuning de América Latina, el perfil del graduado ideal, competencias según
el mapa funcional de la profesión obstétrica del Colegio de Obstetras del
Perú, así como los lineamientos de la ley del trabajo del obstetra N° 27853,
que se tienen en cuenta para su formación académica.
Ya que en esta nueva sociedad del siglo XXI. Debe ser una persona que
haya adquirido: conocimientos avanzados, generales o especializados;
capacidad para aplicarlos a situaciones concreta; competencias sociales y
capacidades de comunicación que le permitan desenvolverse en un
contexto de mundialización cada vez mayor , poseedor de una formación
científica, técnica, tecnológica, humanista e integral de calidad; con
capacidades comunicativas, cognitivas, innovadoras, reflexivas, sociales,
empresariales y de liderazgo, para resolver los problemas de la Salud
Sexual y reproductiva de las personas, del niño por nacer, del recién
nacido y del discapacitado, con un desempeño laboral basado en la
dignidad, derechos humanos, enfoque de género e interculturalidad y
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
13/27
Área científica básica:
Con capacidad de aplicar sus conocimientos básicos de la profesión
de las ciencias de la vida; para poder discernir ante situaciones
desconocidas y afrontarlas con creatividad, respetando el medio
ambiente en el ejercicio de la profesión.
Con capacidad de utilizar y optimizar las tecnologías de información
y comunicación.
Área de actividades formativas:
Con capacidad para promover el estado de equilibrio de su persona y
su entorno socio-cultural; garantizando su participación laboral,
intelectual y de relaciones para alcanzar el bienestar y calidad devida con autonomía y potencial emocional.
Área tecnológica básica:
Con capacidad de comprender, analizar e interpretar los procesos
biológicos, psicológicos y sociales del ser humano. Capacidad de realizar los procedimientos, técnicas e interpretación
de determinaciones e investigaciones morfológicas microscópicas
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
14/27
Con capacidad de interpretar los exámenes auxiliares, para la
prescripción y administración terapéutica y nutricional.
Con capacidad para generar y administrar empresas, proyectos de
desarrollo y unidades productoras de salud.
Con capacidad para comprender la obstetricia como profesión
médica y brindar la atención integral de la salud sexual y
reproductiva y participar en actividades medico legales de la
profesión, así como la emisión de los respectivos documentos.
Área de Investigación:
Capacidad para percibir y caracterizar los problemas de salud en
general, con énfasis a la salud sexual y reproductiva de la sociedad,
participando activamente en proyectos de investigación basados enevidencias y multidisciplinarias. Esto le permitirá contribuir a la
solución de problemas científicos y tecnológicos que afectan a la
comunidad mediante la divulgación y publicación de lo investigado.
Capacidad de adaptarse y modificar la tecnología existente,
ajustándose a las necesidades del ámbito profesional
Practicas pre profesional:
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
15/27
salud sexual y reproductiva en prevención de la morbimortalidad
materna perinatal.
Desarrollar las acciones preventivas promocionales con enfoque de
género, derechos sexuales y reproductivos, mejorando el acceso a
la información, educación y comunicación.
Con capacidad de diagnosticar, manejar y referir a los pacientes con
enfermedades intercurrentes y/o complicaciones del embarazo parto
y puerperio
Con capacidad de diagnóstico y atención prenatal, intranatal, post
natal e internatal.
Con capacidad para realizar el monitoreo materno fetal, e interpretar
el bienestar y los hallazgos ecográficos.
Área de talleres técnicos:
Con capacidad de aplicar las habilidades y destrezas
competentemente para la vigilancia , prevención, promoción,
atención de la salud mediante los primeros auxilios, y estabilización
de los pacientes ;en situación de peligro de muerte; en casos deemergencias - desastres y riesgos propios de la profesión, aplicando
las normas de bioseguridad en protección del paciente y de sí
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
16/27
ANEXOS
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
17/27
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
18/27
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
19/27
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
20/27
C2NOMBRE DELPROGRAMA
CÓDIGO DEL
PROGRAMAP15 06/01/16
NIVEL DE
ENSEÑANZAPRE GRADO 5
2
Semestre Cuatrimestre Trimestre
X
Semestre 17 Teoría 34 PrácticaSECCIÓN 2: PRINCIPALES INDICADORES
% DE CRÉDITOS
TOTALES 1,649.00 4,624.00 6,273.00 89.47 45.94 135.41 100%
Estudios Específicos y de Especialidad 1,360.00 3,808.00 5,168.00 73.41 42.65 116.06 86%
Estudios Generales 289.00 816.00 1,105.00 16.06 3.29 19.35 14%
Educación a Distancia - - - - - - -
ESCUELA PROFESIO NAL DE OBSTETRICI AFECHA DE ACTUALIZACIÓN DE
LA MALLA CURRICULAR
DURACIÓN DEL PROGRAMA
EN AÑOS
NÚMERO DE SEMESTRES POR
AÑO (SÓLO PREGRADO)
SECCIÓN 1: PERIODO ACADEMICO Y VALOR DEL CRÉDITO ACADÉMICO EN
HORAS (1).
HORAS LECTIVAS
(2)
CRÉDITOS ACADÉMICOS
(3)
SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA
FORMATO DE LICENCIAMIENTO C
ANÁLISIS DE MALLA CURRICULAR Y CRÉDITOS ACADÉMICOS
NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
21/27
SECCIÓN 3: MALLA CURRICULAR
PERIODO
ACADÉMICO NOMBRE DEL CURSO
CURSO
GENERALS/N
EDUCACIÓN
A DISTANCIAS/N
TEORÍA PRÁCTICA
TOTAL DE
HORAS
LECTIVAS
(4)
TEORÍA
(5)
PRÁCTICA
(6)
TOTAL DE
CRÉDITOS
OTORGADOS
(7)
PSICOLOGÍA GENERAL S N 34.00 - 34.00 2.00 - 2.00
METODOLOGÍA DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO S N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00
ACTIVIDAD I: DEPORTE Y RECREACIÓNS N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
MATEMÁTICA BÁSICA S N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN I S N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00
BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULARN N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN S N 17.00 68.00 85.00 1.00 2.00 3.00
INGLÉS IS N - 68.00 68.00 - 2.00 2.00
QUIMICA GENERAL S N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00
TALLER I: BIOSEGURIDADN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
TALLER II: PRIMEROS AUXILIOSN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO N N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00
MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIAN N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
ACTIVIDAD II: EXPRESIÓN ARTÍSTICA S N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
ANATOMÍA HUMANA I N N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN II S N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00
ECOLOGÍA Y ECOSISTEMAS S N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00
INTRODUCCION A LA OBSTETRICIAN N 34.00 - 34.00 2.00 - 2.00
ANTROPOLOGÍA S N 34.00 - 34.00 2.00 - 2.00
INGLÉS II S N - 68.00 68.00 - 2.00 2.00
TALLER III: URGENCIAS Y DESASTRESN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
TALLER I V: INYECTABLESN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
HORAS LECTIVAS CRÉDITOS ACADÉMICOS
1
2
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
22/27
SECCIÓN 3: MALLA CURRICULAR
PERIODO
ACADÉMICONOMBRE DEL CURSO
CURSO
GENERAL
S/N
EDUCACIÓN
A DISTANCIA
S/N
TEORÍA PRÁCTICA
TOTAL DE
HORAS
LECTIVAS
(4)
TEORÍA
(5)
PRÁCTICA
(6)
TOTAL DE
CRÉDITOS
OTORGADOS
(7)
HORAS LECTIVAS CRÉDITOS ACADÉMICOS
HISTOLOGÍA HUMANA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
BIOQUÍMICA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
ACTIVIDAD III: EXPRESIÓN CULTURAL S N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
ANATOMÍA HUMANA II N N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00 ESTADISTICA S N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
FILOSOFÍA S N 34.00 - 34.00 2.00 - 2.00
INGLÉS IIIS N - 68.00 68.00 - 2.00 2.00
TALLER V: PROMOCIÓN DE LA SALUDN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
TALLER VI: CONSEJERIA EN SALUD N N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
FISIOLOGÍA HUMANA N N 51.00 34.00 85.00 3.00 1.00 4.00
LABORATORIO CLÍNICO N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
ACTIVIDAD IV: DESARROLLO PERSONAL
S N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00 GENÉTICA Y EMBRIOLOGIA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
ENFERMERIA BASICA N N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00
SEMIOLOGÍA GENERAL N N 51.00 34.00 85.00 3.00 1.00 4.00
INGLÉS IV S N - 68.00 68.00 - 2.00 2.00
TALLER VII: PREVENCION EN SALUDN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
TALLER VIII: EDUCACION EN SALUDN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
OBSTETRICIA I N N 51.00 68.00 119.00 3.00 2.00 5.00
MEDICINA GENERAL N N 34.00 34.00 68.00 2.00 2.00 4.00
FARMACOLOGÍA GENERAL N N 51.00 34.00 85.00 3.00 1.00 4.00 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
NUTRICIÓN Y DIETÉTICA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
EPIDEMIOLOGÍA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
TALLER IX: VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICAN N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
TALLER X: PLANES DE INTERVENCION Y
CONTINGENCIA EN SALUD N N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
3
4
5
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
23/27
SECCIÓN 3: MALL A CURRICULAR
PERIODO
ACADÉMICONOMBRE DEL CURSO
CURSO
GENERAL
S/N
EDUCACIÓN
A DISTANCIA
S/N
TEORÍA PRÁCTICA
TOTAL DE
HORAS
LECTIVAS
(4)
TEORÍA
(5)
PRÁCTICA
(6)
TOTAL DE
CRÉDITOS
OTORGADOS
(7)
HORAS LECTIVAS CRÉDITOS ACADÉMICOS
OBSTETRICIA II N N 51.00 68.00 119.00 3.00 2.00 5.00
TERAPEÚTICA OBSTÉTRICA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
INVESTIGACIÓN I N N 17.00 68.00 85.00 1.00 2.00 3.00
CIRUGÍA E INSTRUMENTACIÓN N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
SALUD PÚBLICA N N 51.00 68.00 119.00 3.00 2.00 5.00
QUECHUA S N - 68.00 68.00 - 2.00 2.00 TALLER XI: TALLER EN SALUD MATERNO
PERINATAL N N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
TALLER XII: TALLER DE URGENCIAS Y
EMERGENCIAS EN SALUD N N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
OBSTETRICIA III N N 51.00 68.00 119.00 3.00 2.00 5.00
SALUD REPRODUCTIVAN N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
SALUD SEXUALN N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00
INVESTIGACIÓN II N N 17.00 68.00 85.00 1.00 2.00 3.00
PSICOPROFILAXIS O BSTÉTRICA Y
ESTIMULACIÓN PRENATAL N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
ADMINISTRACIÓN N N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00
PERINATOLOGÍA Y PEDIATRÍA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
MEDICINA FETALN N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
6
7
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
24/27
SECCIÓN 3: MALLA CURRICULAR
PERIODO
ACADÉMICONOMBRE DEL CURSO
CURSO
GENERAL
S/N
EDUCACIÓN
A DISTANCIA
S/N
TEORÍA PRÁCTICA
TOTAL DE
HORAS
LECTIVAS
(4)
TEORÍA
(5)
PRÁCTICA
(6)
TOTAL DE
CRÉDITOS
OTORGADOS
(7)
HORAS LECTIVAS CRÉDITOS ACADÉMICOS
OBSTETRICIA IV N N 51.00 68.00 119.00 3.00 2.00 5.00
TALLER DE PROYECTOS DE DESARROLLO N N - 34.00 34.00 - 1.00 1.00
INVESTIGACIÓN III N N 17.00 68.00 85.00 1.00 2.00 3.00
MEDICINA LEGAL Y OBSTETRICIA FORENSE N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
GINECOLOGÍA N N 34.00 34.00 68.00 2.00 1.00 3.00
URGENCIAS Y EMERGENCIAS OBSTETRICAS N N 34.00 68.00 102.00 2.00 2.00 4.00
BIOÉTICA Y DEONTOLOGÍA OBSTETRICA N N 34.00 - 34.00 2.00 - 2.00
ELECTIVO N N 17.00 34.00 51.00 1.00 1.00 2.00
9 Internado N N - 816.00 816.00 - 12.00 12.00
10 Externado N N - 816.00 816.00 - 8.00 8.00
0
8
Nota: Se completará tantos formatos C2 como programas decla re la uni versida d.
(1) Seleccione con un aspa (x) el tipo de periodo académico del programa de estudio, semestral o cuatrimestral. También debe seleccionar el valordel crédito acadé mico en horas l ectivas de teoría y práctica.
(2) Los totales de horas lectivas, de estudios específicos, de estudios generales y de educación a distancia, son auto-calculados en el formato, no
requieren ser completados por la universidad.
(3) Los totales de créditos académicos, de estudios específicos, de estudios generales y de educación a distancia, son auto-calculados en el
formato, no requieren ser completados por la universidad.
(4) (5) (6) y (7) Estos campos son a uto-calculados en el formato, no requiere se r completados por la un iversidad.
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
25/27
C1
N° TOTAL DE
CURSOS
(3)=(5)+(7)
N° TOTAL DE
CRÉDITOS
(4)=(6)+(8)
N° DE
CURSOS
GENERALES
(5)
N° DE
CRÉDITOS DE
CURSOS
GENERALES
(6)
N° DE
CURSOS
ESPECÍFICOS
(7)
N° DE
CRÉDITOS DE
CURSOS
ESPECÍFICOS
(8)
N° DE CURSOS
PRESENCIALES
(9)
N° DE CRÉDITOS DE
CURSOS
PRESENCIALES
(10)
N° DE
CURSOS
100% A
DISTANCIA
(11)
N° DECRÉDITOS
DE CURSOS
100% A
DISTANCIA
(12)
P01
P02 . - -
P03 . - -
P04 . - -
P05 . - -
P06 . - -
P07 . - -P08 . - -
P09 . - -
P10 . - -
P11 . - -
P12 . - -
P13 . - -
P14 . - -
P15 OBSTETRICIA PRE GRADO 10 74 206 20 41 54 165 74 206 0 0 100.00 -
P16 . - -
P17 . - -
P18 . - -
P19 . - -
P20 . - -
TOTAL DE CURSOS
N° DE
PERIODOS
ACADÉMICOS
NIVEL DE
ENSEÑANZA
(2)
NOMBRE DEL
PROGRAMA
CÓDIGO DE
PROGRAMA
(1)
DECLARO BAJO JURAMENTO, LA VERACIDAD DE LA INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN PRESENTADA, PARA LA REVISIÓN DOCUMENTARIA EN EL PROCEDIMIENTO DE LICENCIAMIENTO DE ESTA UNIVERSIDAD; CASO CONTRARIO, ASUMO LA RESPONSABILIDAD
ADMINISTRATIVA O PENAL QUE CORRESPONDA.
NOMBRE DE LA UNIVERSIDADUNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
l l l l .
(1) Colocar el código del programa de estudio consignado en el formato de licenci amiento A4. El formato C1 debe contener tantas fila s (programas) como figure en el formato de licenciamie nto A4.
(2) Colocar el nivel de enseñanza del programa de es tudio según lista desplegable, estos pueden ser: pregrado, maestría o doctorado.
(3) El numero total de c ursos es la s uma de (5) y (7). Asimismo, (3) = (9) + (11).
(4) El numero total de c reditos e s la s uma de (6) y (8). Asimismo, (4) = (10) + (12).
(5) Colocar el número de cursos generales del programa de estudios. Debe corresponder a la cantidad total de cursos generales registrados la Sección 3 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.
(6) Colocar el número de créditos de cursos generales del programa de estudios. Debe corresponder a la cantidad total de créditos de estudios generales registrados la Sección 2 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.
(7) Colocar el número de cursos específicos o de la especialidad del programa de estudios. Debe corresponder a la cantidad total de cursos específicos o de especialidad registrados la Sección 3 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.
(8) Colocar el número de créditos de cursos específicos o de la especialidad del programa de estudios. Debe corresponder a l a cantidad total de créditos de estudios generales registrados la Sección 2 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.
(9) Colocar el número de cursos presenciales o semipresenciales del programa de estudios. Debe corresponder a l a cantidad total de cursos presenciales o semipresenciales registrados la Sección 3 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.
(10) Colocar el número de créditos de los cursos presenciales o semipresenciales del programa de estudios.
(11) Colocar el número de cursos a distancia del programa de estudios. Debe corresponder a la cantidad total de cursos a distancia registrados la Sección 3 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.
(12) Colocar el número de créditos de cursos 100% a distancia del programa de estudios. Debe corresponder a la cantidad total de créditos de educación a distancia la Sección 2 del ”Formato C2 Análisis de Malla Curricular y Créditos Académicos”.
(13) debe ser igual a (10)/(4).
(14) debe ser igual a (11)/(4).
SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE EDUCACIÓN S UPERIOR UNIVERSITARIA
FORMATO DE LICENCIAMIENTO C
RESUMEN DE MALLA CURRICULAR Y CRÉDITOS ACADÉMICOS
NOMBRE REPRESENTANTE LEGAL
CURSOS GENERALES CURSOS ESPECÍFICOSCURSOS PRESENCIALES Y
SEMIPRESENCIALES
CURSOS 100% A
DISTANCIA
PORCENTAJE DECRÉDITOS
PRESENCIALES
(13)
PORCENTAJE DECRÉDITOS 100% A
DISTANCIA
(14)
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
26/27
DISTRIBUCIÓN DE ASIGNATURAS POR ÁREAS
Nº NIVELES SUB NIVELÁREAS DE
FORMACIÓN
PORCENTAJE
EN EL PLAN DEESTUDIOS
PORCENTAJEDE NIVELES
NÚMERODE
CRÉDITOSPOR ÁREA
N MERODE
CURSOSPORÁREA
TOTALCRÉDITOS
01
P O T E N C I A L
ESTUDIOSGENERALES
ART. 41
CULTURAGENERALY HUMANISTA
10%
67%
21 10
4102
CIENT FICABÁSICA
8% 16 06
03 ACTIVIDADESFORMATIVAS
2% 04 04
04 ESTUDIOSESPECÍFICOS
ART. 42
TECNOL GICA
BÁSICA41% 84 26
165
05 INVESTIGACIÓN 6% 12 04
06
A P L I C A T I V O ESTUDIOS DE
ESPECIALIDAD ART. 42
PROFESIONALESPECÍFICA
18%
33%
37 10
07PRACTICASPREPROFESIONALES
10% 20 02
08MODULOS DE
COMPETENCIA ART. 40
TALLERESTÉCNICOS
6% 12 12
TOTAL 100% 100% 206 74 206
8/18/2019 Condiciones Básicas de Calidad- Objetivos Académicos y Planes de Estudio
27/27
INDICADORES DE EVALUACIÓN DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR:
PORCENTAJE DE CREDITOS POR NIVELES
CICLO I II III IV V VI VII VIII IX X
POTENCIAL 92.0% 90.9% 90.0% 91.3% 70.8% 69.6% 46.2% 43.5% 0.0% 0.0%
APLICATIVO 8.0% 9.1% 10.0% 8.7% 29.2% 30.4% 53.8% 56.5% 100.0% 100.0%
NÚMERO DE CRÉDITOS POR CICLO DE LAS ÁREAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
CICLO I II III IV V VI VII VIII IX X TOTAL
POTENCIAL CGH 9 4 4 2 0 2 0 0 0 0 21
CBA
9
4
3
0
0
0
0
0
0
0
16
ACT
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
4
TBA
4
11
10
18
14
11
9
7
0
0
84
INV
0
0
0
0
3
3
3
3
0
0
12
SUB TOTAL 23 20 18 21 17 16 12 10 0 0 137
APLICATIVO PES 0 0 0 0 5 5 14 13 0 0 37
PPP
0
0
0
0
0
0
0
0
12
8
20
TT 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 12
SUB TOTAL 2 2 2 2 7 7 14 13 12 8 69
TOTAL 25 22 20 23 24 23 26 23 12 8 206
Top Related