COMO DETECTAR Y SUPERAR LAS QUEJAS Y RECLAMOS
BENJAMIN CATALN
QUE ES EL CONFLICTO
Antes de abordar los conflictos en s mismos se hace necesario revisar algunos aspectos ESENCIALES que si los tratamos adecuadamente estaremos previniendo los conflictos. Estos son:
Reconocimiento de las diferenciasEl proceso de la percepcinLas relaciones interpersonales: Pertenencias y marco de referenciaValores y necesidadesLa comunicacin: Axiomas, empata asertividad y retroalimentacinLos cambios: Como enfrentarlosLA PERSONALIDAD HUMANA
La personalidad es algo que se conforma progresivamente y durante toda la vida, mediante la experiencia, el conocimiento y el propio esfuerzo. Toda personalidad se desarrolla en forma continua, desde el comienzo de la vida hasta la muerte y durante todo el tiempo aunque cambia, sus rasgos caractersticos se mantienen.
LA PERCEPCIN
La forma en que vemos el mundo externo no necesariamente corresponde a su verdadera realidad.
Interpretamos lo que vemos
La percepcin es un proceso en virtud del cual las personas organizan e interpretan sus impresiones sensoriales con el objeto de dar un significado a su ambiente.
La conducta del hombre se basa en su percepcin de lo que es la realidad
LA PERCEPCIN
Factores
El receptorFactor objetivoLa situacin
La percepcin influye en la toma de decisiones y nos lleva a hacer juicios sobre las personas
EL PROCESO DE LA RELACIN INTERPERSONAL
Pertenencias
Religin, profesin,
Origen
YO
Marco de Referencia
Valores, Normas, Ideas
Pertenencias
Religin, profesin,
Origen
OTRO
Marco de Referencia
Valores, Normas, Ideas
VALOR
Es una cualidad o calidad que percibimos en un objeto o persona, que nos puede completar y perfeccionar. Los valores se constituyen en directrices para la conducta.Las cosas ... tienen valor porque las deseamos?
O las deseamos porque tienen valor?
CARACTERSTICAS DE LOS VALORES
Dependencia
Los valores no existen por s mismos. Necesitan depositariosPolaridad
Encierran dos valores lmites (bueno malo valor anti valor)Jerarqua
Se presentan de acuerdo con una graduacin: hay valores inferiores y superiores, que se gradan en una tabla o jerarqua de valoresJERARQUA DE LAS NECESIDADES DE
A. MASLOW
Maslow intent explicar porqu la gente es inducida por las necesidades especficas en momentos especficos. Porqu el individuo invierte tanto dinero en su seguridad personal, o porqu invierte tanto tiempo en conseguir la estimacin de otros. Su respuesta fue que las necesidades humanas se ordenan jerrquicamente y van de mayor presin a menor presin.
JERARQUA DE LAS NECESIDADES DE
A. MASLOW
Autorrealizacin
(autodesarrollo)
Estima
(autoestima, reconocimiento)
Sociales
(sentido de pertenencia, amor)
Seguridad
(seguridad, proteccin)
Fisiolgicas
(hambre, sed)
Jerarqua de necesidades segn Maslow
LA COMUNICACIN
La comunicacin es el hecho de establecer relacin con otro sujeto. Comunicacin es un conjunto de fenmenos que permiten a un sujeto transmitir una informacin a otro utilizando un lenguaje articulado u otro cdigo. Es el intercambio de la informacin, que a su vez es el contenido de un mensaje capaz de desencadenar una accin.
LA COMUNICACIN
Ms del 80% de nuestra existencia consciente la pasamos enviando o recibiendo informacin. La comunicacin es un proceso que se hace en dos direcciones. Adems de transmitir su mensaje, tambin es importante escuchar y entender lo que las otras personas tienen que decir.
Un mensaje est compuesto de signos, seales o smbolos reunidos siguiendo un cdigo. Un conjunto elaborado de mensajes y de cdigos constituye un lenguaje.
LA COMUNICACIN
La comunicacin resultar un xito si el mensaje que se ha recibido es el mismo que se envi. Codificar un mensaje consiste en tomar lo que se quiere decir y presentarlo de manera que el receptor lo entienda. Cada receptor decodifica el mensaje segn sus propias percepciones, no segn las del emisor y lo interpreta de un modo nico. Si existe una diferencia de percepcin se producir una confusin. Cuando prepare su mensaje, intente tener en cuenta las posibles diferencias de interpretacin segn la persona que lo reciba.
MODELO DE LA COMUNICACIN
TEORIA DE LA INFORMACION
Emisor
Receptor
Codificador
Decodificador
Feed - Back
Mensaje
&%$#&
&%$#&
cdigo
cdigo
Canal
AXIOMAS DE LA COMUNICACIN
Es imposible no comunicar
La comunicacin tiene dos cdigos: digital y analgica
La comunicacin est guiada por la puntuacin de la secuencia de hechos.
La comunicacin tiene dos niveles: de contenido y de relacin
Al comunicarse establece una interaccin simtrica o complementaria.
LA ASERTIVIDAD
Asertividad es la capacidad personal de expresar los
propios derechos y sentimientos, teniendo siempre en
cuenta los derechos del otro y el no pasarlos a llevar.
La conducta asertiva responsable consiste en la capacidad
de expresar sentimientos, opiniones y creencias:
En forma adecuada.En el momento oportuno.
Respetando los propios derechos.
Tomando en cuenta los derechos de los dems.
LA ASERTIVIDAD
Nuestros derechos en las relaciones interpersonales:
Derecho a ser tratado con respeto.
Derecho a tener y a satisfacer necesidades.
Derecho a tener sentimientos y expresarlos.
Derecho a tener opiniones propias.
Junto a estos derechos hay responsabilidades y la responsabilidad fundamental es considerar estos derechos como mutuos.
LA EMPATA
Empata es la actitud de ponerse en el lugar de la otra
persona, de comprenderla desde su propia perspectiva y de
comprender tambin los sentimientos y emociones que estn
motivando su comportamiento.
.
CONDUCTAS DE EMPATA
Comprender los puntos de vista, sentimientos y emociones del interlocutor.Expresar claramente al interlocutor que lo ha comprendidoEscuchar atentamente y no interrumpe al interlocutor mientras hablaMostrase cercano y da un trato clido al interlocutor.Mostrase respetuoso y pacienteUtilizar palabras entendibles por el interlocutorAPRENDIENDO A ESCUCHAR EFECTIVAMENTE
Deje hablar, deje de hablarMire al otroPregunteConcntrese en lo que diceApertura al otroClaro con las ideas, cordial con la genteEste atento a lo que no se ha dicho y a la comunicacin no verbalNo se precipite a sacar conclusiones Acepte al otro como legitimo otroAcepte que las cosas no sean como usted quiere que seanCOMO DETECTAR CONFLICTOS
Los conflictos son una parte de nuestra vida cotidiana, pueden adquirir muchas formas, pero se puede aprender a resolverlos y a evitarlos.El primer paso consiste en detectar los conflictos a travs de las siguientes claves:COMO DETECTAR CONFLICTOS
Ser visionario:
Visualizar acciones que vayan a causar o estn causando alguna clase de conflicto. Hacer preguntas como: Quin, qu, cuando, donde, como por queProporcionar retroalimentacin:
La cantidad, precisin y oportunidad de la informacin que puede proporcionar a un individuo le ayudar a comprender al otro.COMO DETECTAR CONFLICTOS
Obtener retroalimentacin:
Tomarse el tiempo necesario para averiguar lo que piensan y sienten sus compaeros de trabajo.Definir expectativas:
En el curso de las reuniones de trabajo determinar las prioridades, metas, tareas, etc.Revisar el nivel de rendimiento:
Comunicarse abiertamente acerca de cmo (o cmo no) se est trabajando en conjunto.CAUSAS DE LOS CONFLICTOS
Se podr manejar los conflictos de una forma eficaz si se conocen las causas que lo originan.Por diversas razones se pueden presentar factores que dificulten la bsqueda de stas causas como:CAUSAS DE LOS CONFLICTOS
Tiempo
Experiencia
Confianza
Ego
Falta de informacin
Exceso de sensibilidad.
CAUSAS DE LOS CONFLICTOS
Hay tres categoras que constituyen las tres fuentes principales de las causas de los conflictos.
Comportamientos
Metas
Mtodos
PASOS A SEGUIR EN LA
ADMINISTRACIN DEL CONFLICTO
FACTORES ESTRATGICOS QUE SOSTIENEN
EL DIALOGO PRODUCTIVO
TCTICAS Y ESTRATEGIAS PARA
MANEJAR EL CONFLICTO
EVITACION:
Se trata de evitar el conflicto de las siguientes maneras:
* Retirarse.
* Negarse.
* Suprimir
* Suavizar.
DEFUSION:
Se trata de ganar tiempo.
TCTICAS Y ESTRATEGIAS PARA
MANEJAR EL CONFLICTO
CONFRONTACIN:
Se basa en el resultado de la confrontacin:
* Ganar-perder (poder)
* Perder-perder (Compromiso)
* Ganar-ganar (integracin)
DIALOGO:
Proceso por el cual las partes discuten cara cara y de modo directo el conflicto.
MEDIACIN:
Intervencin de un mediador quin deber cumplir ciertos requisitos.
MANEJO CONSTRUCTIVO DEL CONFLICTO
El anlisis de barreras y acontecimientos desencadenadores ofrece algunas posibilidades para el manejo constructivo del conflicto.
Elegir el problema, el momento y el lugar.
Distinguir algunos sucesos que desencadenaran el inicio de un ciclo conflictivo.
El anlisis de los sucesos puede proporcionar indicios sobre los problemas bsicos.
Si se conocen las barreras y acontecimientos se puede actuar sobre ellos.
COMO RESOLVER CONFLICTOS
Pasos para proceder con xito ante los conflictos:
1.- Asumir la responsabilidad por la resolucin de los conflictos.
2.- Permitir la ventilacin de los conflictos a fin de liberar emociones.
3.- Aplicar reglas fundamentales para minimizar la confrontacin.
4.- Formular preguntas para explorar todos los puntos de vista en torno al conflicto.
5.- Escuchar con objetividad.
6.- Ofrecer retroalimentacin para asegurarse de haber comprendido el problema verdadero.
7.- Establecer un plan de accin para resolver el problema.
8.- Seguimiento
ENFRENTANDO EL CONFLICTO CON FIRMEZA
1.- conservar la calma
2.- Analizar la situacin
3.- Buscar posibles soluciones
4.- Tomar una decisin
5.- Establecer un plan de accin
6.- Evaluar
COMO CONQUISTAR A UN CLIENTE DIFCIL
Permitir que el cliente se desahogue
Evitar los filtros negativos
Manifestar empata
Recopile toda la informacin adicional que necesite
Proponer solucin al problema
Lograr un acuerdo
Hacer seguimiento
Otorgar un servicio adicional
UN SERVICIO DE CALIDAD UNA ACTITUD GANADORA
LAS QUEJAS Y LOS RECLAMOS
UNA SEGUNDA OPORTUNIDAD PARA GANAR LA FIDELIDAD DEL CLIENTE.
Queja: Cualquier informacin proporcionada por el cliente en la que nos manifiesta que sus expectativas no han sido satisfechas.
LAS QUEJAS Y LOS RECLAMOS
Podemos distinguir ocho pasos para tratar una queja en forma adecuada y profesional:
Escuchar atentamente al cliente
Agradecer al cliente la queja
Pedir disculpas al cliente
Comprometerse a una resolucin inmediata
Solicitar al cliente la informacin necesaria
Resolver el problema y resolverlo rpido.
Solicitar retroalimentacin
Impedir que el problema se repita
Recordemos que:
Las quejas adecuadamente resueltas fortalecen
la fidelidad del cliente
LAS QUEJAS Y LOS RECLAMOS
HBITOS DEL BUEN SERVICIO
q Escuchar activo
q Calidez
q Respeto
q Autocontrol
q Empata
q Asertividad
q Iniciativa
q Comunicacin no verbal
q Tiempo adecuado
q Motivacin para superarse
q Cooperacin al trabajo en equipo
q Adaptabilidad al cambio
q Creatividad
HBITOS DEL BUEN SERVICIO
EL COMPROMISO
El conocimiento de uno mismo es parte constitutiva del compromiso. Aquellos que conocen sus propios valores y metas tendrn una idea clara de su ajuste a la organizacin. Cuando las personas sienten que hay coincidencia, el compromiso es espontneo y potente.El compromiso consiste en alinearse con los objetivos de un grupo u organizacinEL COMPROMISO
Las personas comprometidas :
Estn dispuestas a hacer sacrificios para lograr un objetivo general
Encuentran una sensacin de se tiles en la misin general
Utilizan los valores nucleares del grupo para omar decisiones y clarificar sus alternativas
Buscan activamente oportunidades para cumplir con la misin
EL COMPROMISO
Los comprometidos son los ciudadanos modelos de cualquier organizacin. Son los que llegan un poco ms all.La naturaleza emergente de la lealtad se equilibra con la fidelidad a los propios objetivos y a la red de las relaciones laborales propias. Esta variedad de lealtad no es fidelidad ciega a la empresa. Es fidelidad con los colegas, el equipo, el propio proyecto y tus clientes, y fidelidad para uno mismo Tom Peters.REGLAS DE ORO FUNDAMENTALES
Demostrar apertura y honestidad.
Tener derecho a hablar y ser escuchados.
Escuchar al resto sin argumentar ni reaccionar negativamente, exhibiendo una actitud positiva y cuidadosa.
Las opiniones o sentimientos debern estar sustentados en hechos o conductas especficas.
LA ACTITUD MENTAL POSITIVA
La actitud mental es la manera de ver las cosas, de aceptarlas y aprovecharlas.
Es buscar el lado bueno de toda circunstancia...y hallarlo. Cada problema puede ser una oportunidad para superarnos.
Para adquirir una actitud mental positiva:
Descubrir lo que gusta del trabajo y hacer nfasis en ello.
Tomar conciencia de las oportunidades de desarrollo personal y laboral en el trabajo.
LA ACTITUD MENTAL POSITIVA
LA ACTITUD MENTAL POSITIVA
LA ACTITUD, CLAVE PARA EL XITO
La actitud con actitud se paga. Los clientes internos o externos reaccionarn de acuerdo a nuestra actitud inicial con ellos.
Cinco aspectos para recordar acerca de la actitud:
Su actitud hacia los clientes tiene influencia en su comportamiento. Su actitud determina que tan satisfecho se siente en su trabajo.Su actitud afecta a todos los que tengan contacto con Usted.
Su actitud se refleja en Usted. No slo en el tono de su voz.
La actitud que Usted decida mostrar depende exclusivamente de Usted.
LA ACTITUD, CLAVE PARA EL XITO
RESUMEN
Cmo manejar las quejas y reclamos del cliente
Cmo manejar las quejas y reclamos del cliente
Ante la aparicin de estos inconvenientes, debemos ser conscientes de que nos encontramos en una situacin difcil, pero antes de preocuparnos por perder al cliente y de que cuente su mala experiencia a otras personas, debemos tomar la situacin como una oportunidad para:Cmo manejar las quejas y reclamos del cliente
Conocer la opinin del cliente: algunos clientes nunca se quejan, y el que uno lo haga es una oportunidad para saber en qu estamos fallando y qu debemos corregir.Reforzar nuestra relacin con el cliente: una queja o reclamo es una oportunidad para que el cliente se sienta escuchado y til, para mostrarle nuestro inters por atenderlo, y una oportunidad para que, adems de satisfacer su solicitud, poder ir ms all de sus expectativas.1. Afrontar el problema
2. Escuchar atentamente
3. Ofrecerle disculpas
4. Resolver el problema
4. Resolver el problema
5. Ofrecer algo ms
GRACIAS
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