COLEGIO AURORA DE CHILECORMUN RANCAGUA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓNSEXTOS BÁSICOS
SEMANA 13/CLASE ONLINE 5
PROFESORAS:Eugenia Sarabia G.
Katherine Pizarro A.
¡Buenos días estudiantes de sexto!
En la clase de hoy recordaremos y reforzaremos nuestro PROTOCOLO DE
LECTURA
01Cuaderno de lenguaje y comunicación
Diccionario(En caso de no poseeruno puedes usar la página web www.rae.es )
04Estuche: lápiz mina, goma y destacador
02
Libro del estudiante(Sexto básico)
03
Materiales para la clase:
Te invito a escuchar este hermosocuento contado por Rossana
Patas de lana
https://www.youtube.com/watch?v=FEfB09qdVM0
Analizar texto literario narrativo
“Mamiña, la niña de mis ojos”
para reforzar protocolo de lectura y
resolver dudas respecto del mismo.
OBJETIVO:
1. Anota la fecha correspondiente al día dehoy
2. Como título pon: Refuerzo de Protocolo delectura.
1. Copia el objetivo de la clase:Analizar texto literario narrativo “Mamiña,la niña de mis ojos” para reforzar protocolo delectura y resolver dudas respecto del mismo.
EN TU CUADERNO:
Ruta de aprendizaje:
01
02
Disposición de materiales para la clase.
Actividad de inicio
03
04
Conocimiento de objetivo y ruta
Asimilación de contenidos
05 Trabajo con texto del estudiante
06 Cierre
1
Leo superficialmentepara determinarel tema del texto
2
Leo
detenidamente el
texto subrayando
lo más relevante
de la lectura.
4
Destaco o subrayopalabras
desconocidas y averiguo susignificado
Protocolo de lectura:
5
Realizo breve resumen de cadapárrafo leído, con
mis palabras (para verificar
comprensión)
3
Utilizo un color distinto, para subrayar las
ideas principals de cada párrafo.
6
Respondo las preguntas
planteadas enbase al texto.
1
¿Qué sabesacerca de la localidad de Mamiña?
Responde 2
¿Qué es unaterma? ¿Cuáles
son suscaracterísticas?
Responde
Observa el siguiente título:
“Mamiña, la niña de mis ojos”
3
¿Quiénes eranlos antiguos
habitantes de la zona norte?
Responde
Hoy: te invito a leer, siguiendo el protocolo de lectura las páginas 66 y 67 de tu libro:
Realiza la siguiente actividad:Leer el texto (1°
lectura)
Leer el texto y subraya lo importante
Subrayar ideas principales (con
otro color)
Subrayar las palabras
desconocidas
Resumir porpárrafo
Responder preguntasrelacionadas con el texto
PÁGINA 74 PREGUNTAS: 1, 4 Y 5
PREGUNTAS AL CIERRE:
1
En el texto leído, ¿A quélugar corresponde “el ombligodel mundo”?
a) A Ecuadorb) Al Imperio Incac) Al imperio Aztecad) A España
Responde: 2¿Por qué es importante
realizar resumen de cadapárrafo leído?
a) Para no olvidar lo quese leyó
b) Para verificar lacomprensión del texto
c) Para poder extraer laspalabras desconocidas
d) Para reconocer losparticipantes del texto
Responde: 3
Metacognición:
1. ¿Por qué esimportante leer ycomprender untexto de formaadecuada?
Responde:
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