Visual 7.1

Visual 7.2

Visual 7.3

w Los miembros del CERT deben preparase paraasumir su rol durante y después de un desastreaprendiendo sobre el posible impacto del desastre,sobre ellos mismos y los demás, emocional yfísicamente.

w Estos conocimientos ayudarán a los miembros delCERT a entender y manejar sus reacciones ante elevento y a trabajar mejor con los demás

Visual 7.4

1. Describir el ambiente emocional durante y después del desastre

2. Describir los pasos que los rescatadores pueden tomar para aliviar su propio estrés y el de los sobrevivientes

Visual 7.5

Trauma Indirecto:

Es el proceso de cambios en el rescatador comoresultado de la relación de empatía con lossobrevivientes.

Visual 7.6

w Irritabilidad, enojow Culparse a sí mismo y a los demásw Aislamiento, reclusiónw Temor a que recurraw Sensación de incredulidad, entumecimiento o saturaciónw Sensación de desesperaciónw Cambios de humorw Tristeza, depresión, consternaciónw Negaciónw Problemas de concentración y memoriaw Conflictos en las relaciones/problemas matrimoniales

Visual 7.7

w Pérdida del apetitow Dolores de cabeza, dolor de pechow Diarrea, dolor estomacal, náuseasw Hiperactividadw Aumento en el consumo de alcohol o drogasw Pesadillasw Insomniow Fatiga, poca energía

Visual 7.8

Los líderes del equipo CERT deben:w Proporcionar capacitación en el manejo de estrés antes del

desastrew Informar al personal antes de la respuestaw Enfatizar el trabajo en equipow Fomentar los descansosw Proporcionar la nutrición adecuadaw Intercambiar equiposw Cambiar a los trabajadores gradualmentew Realizar una breve discusiónw Organizar una discusión posterior al evento

Visual 7.9

w Duerma adecuadamentew Haga ejerciciow Lleve una dieta balanceadaw Logre un balance entre trabajo, juego y descansow Permítase a sí mismo tanto recibir como dar.

Recuerde que su papel va más allá del de ayudar a alguienw Conéctese con los demásw Utilice recursos espirituales

Visual 7.10

Seis fases: (CISD)w Introducción y descripciónw Revisar los hechos materialesw Compartir los pensamientos/sentimientos inicialesw Compartir las reacciones emocionales al incidentew Instrucciones sobre las reacciones normales de

estrésw Revisar los síntomasw Recapitular y determinar necesidades futuras

Visual 7.11

w Impacto: Los sobrevivientes no muestran pánico, niemoción algunaw Inventario: Los sobrevivientes evalúan el daño y tratan de

localizar mas sobrevivientes, las relaciones humanassuelen ser funcionales para iniciar actividades derespuestaw Rescate: los sobrevivientes están dispuestos a ser

guiados por grupos de ayuda sin protestar, se sientenconfiados en los rescatadores de que los podrán ayudar yorganizarse con prontitudw Recuperación: Los sobrevivientes creen que los

esfuerzos de rescate no son los suficientemente rápidos

Visual 7.12

Un evento en el que la gente experimenta (flashback) o experiencias pasadas:w Muerte o lesiones reales o potenciales a sí mismo o

los demásw Lesiones seriasw Destrucción de hogares, comunidades o posesiones

valiosasw Pérdida de contacto con familiares/relaciones

cercanas

Visual 7.13

El estrés post-traumático puede afectar:w El funcionamiento cognitivow La salud físicaw Las relaciones interpersonales

Visual 7.14

w Determine las lesiones y el choque de los sobrevivientesw Permita que las personas no lesionadas le ayudenw Proporcione ayuda:Ø EscuchandoØ Mostrando empatía

w Ayude a los sobrevivientes a conectarse con sus sistemas naturales de soporte

Visual 7.15

w “Lo entiendo.”w “No se sienta mal.”w “Usted es fuerte/Usted puede superar esto.”w “No llore.”w “Es la voluntad de Dios”w “Podría ser peor” ó “Por lo menos todavía tienes vida”

Visual 7.16

w Cubra el cuerpo; trátelo con respetow Permita que un miembro de la familia vea el cuerpo y

decida si el resto de la familia debe verlow Permita que los miembros de la familia sostengan o

pasen tiempo con la persona fallecidaw Permita que la familia externe su pena

Visual 7.17

w Separe a los miembros de la familia de los demás enun lugar privado y sin ruido.w Haga que la(s) persona(s) se siente(n), si es posible.w Realice contacto visual y utilice una voz calmada y

amable.w Utilice las siguientes palabras para informar a los

miembros de la familia sobre el fallecimiento: “Losiento, pero su familiar ha muerto. “Lo siento mucho.”

Visual 7.18

Usted es miembro de un equipo derespuesta a emergencias, pero.....

Sigues Siendo HUMANO...

Visual 7.19

Visual 7.20