8/16/2019 Caracteristicas de Redacción

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8/16/2019 Caracteristicas de Redacción

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(1oy a !ablar de la colección de relojes de arena de mi madre),'se sería una orma del planteamiento.

(2i madre coleccionaba relojes de arena), sería el inicio deldesarrollo, en el cual se !ablaría de la colección, de las ra&ones por

las que la madre coleccionaba los relojes, de las maneras en que losadquirió, de la orma que tenía cada uno de los relojes y de lo que lacolección signifcaba para ella. 3sta sería la inormación a tratar enel desarrollo.

(4!ora yo colecciono los relojes de mi madre porque entendíque el tiempo se escurre como arena entre los dedos), 'sta sería unaorma de conclusión, incluso podría servir como -ltima línea de unartículo# resume la elección original del tema, resume el desarrollo yplantea, además de un cierre al asunto central, una continuidad, unaapertura, un fnal abierto.

ara que la estructura explicada antes pueda transmitir acabalidad las ideas sobre el tema elegido y acotado, es necesariotener en cuenta las siguientes características# claridad, concisión,orden y presentación, que se defnirán a continuación.

Claridad. $xplicar las ideas con un lenguaje sencillo, un vocabularioque dominemos por completo y que sea adecuado al tema que setrata, buscando que lo que se quiere decir se exprese connaturalidad y sin artifcios.

Concisión. %ignifca ir directo al grano. $s decir, no dar rodeos, noextender demasiado las explicaciones y no conundir al lector.

Orden. rincipalmente se trata de un orden cronológico y de unorden de complejidad. $l orden cronológico consiste en explicar lasideas, o la !istoria que se narra, desde el comien&o !asta el fnal. $lorden de complejidad signifca comen&ar por lo más sencillo del tema y terminar por lo más diícil.

Presentación. La presentación de un texto es undamental. $l tipo ytama*o de la letra, el espaciado de los renglones, el tama*o de lospárraos, el justifcado de las páginas, la presentación de los títulos yla numeración de las páginas acilitan tanto la lectura como lacomprensión del mensaje.

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