Dirección de Alfabetización y Educación Primariade Jóvenes y Adultos
Calendario Escolar Actividades
Alfabetización y Educación de Jóvenes y Adultos
Nicaragua
2016
ACCIONES RELEVANTES FECHA
Inicio de labores del Personal Directivo, Administrativo y Técnico en los centros de estudios.
4
Jornada Nacional “Por la Restitución del Derecho a la Educación Pública gratuita de las y losNicaragüenses”.
5 al 30
Exámenes de Reparación para estudiantes de Educación Secundaria a Distancia en el Campo y Secundaria de Jóvenes y Adultos.
30 y 31
El Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional, a través del Ministerio de Educación, presenta a la Comunidad Educativa y al pueblo nicaragüense el CALENDARIO ESCOLAR 2016, que se constituye en el instrumento normativo del trabajo en Centros Educativos, Delegaciones Departamentales y Municipales,lo mismo que de las Direcciones y Divisiones Generales y Específicas de la Sede Central.
El proceso de elaboración del Calendario Escolar 2016, es resultadode la participación de los diferentes órganos e instancias del Ministerio de Educación, de acuerdo con el Artículo 95 de la Ley General de Educación (Ley 582).
En el que se establecen:
Los días para desarrollar las actividades curriculares en los Centros Educativos Públicos, Privados con Subvención y Privados sin Subvención del Subsistema de la Educación Básica y Media.
Las fechas en que se realizarán las diferentes acciones educativas relevantes durante el Año Escolar 2016, en coherencia con el Plan Estratégico de Educación 2011 - 2015.
La Dirección de Alfabetización y Educación Primara de Jóvenes y Adultos, programa de manera puntual y retomando el calendario oficial del Ministerio de Educación sus acciones a desarrollar en este año lectivo 2016, en todas sus modalidades, en el que se establecen de la manera siguiente:
Enero
11 Enero, Día Nacional de la Eduación
| | TEPCE
1. Realizar una Campaña Intensiva y Permanente, para el rescate de la Matrícula la divulgación y sensibilización de la Matrícula Escolar 2016, utilizando los diferentes medios informativos, tales como: mantas, afiches, plegables, perifoneo, conformación de equipos para las visitas casa a casa, propaganda en las radios y televisión local, a fin de asegurar la restitución del derecho a la educación a jóvenes y adultos.
2. Realizar jornada de preparación Metodológica a nivel de los equipos técnicos municipales y departamentales de Educación de Jóvenes y Adultos.Periodo: 6 al 9 de Enero.
3. Organizar, planificar y preparar las condiciones para el inicio del año escolar: captación y selección de Facilitadores y Maestros Populares, Base de datos, locales donde se ubicarán los Ambientes Educativos.Periodo: del 4 al 30 de enero.4. Capacitación inicial equipo técnico departamental, municipal temática a desarrollar: Didáctica, Planificación
y Evaluación de los Procesos de Enseñanza Aprendizaje. (Metodología de Educación de Adultos, Temas Pedagógicos y Planeación didáctica)Periodo: del 11 al 22 de enero.
ACCIONES RELEVANTES FECHA
Jornada en conmemoración al centenario del paso a la Inmortalidad de Rubén Darío. 1 al 15
Proceso de captación de matrícula para estudiantes de Alfabetización, Primaria, Tercer y Cuarto Ciclo Rural de Educación de Jóvenes y Adultos.
2 al 27
Primer día de clase de Primaria y Secundaria a Distancia en el Campo. Secundaria por encuentros de Jóvenes y Adultos.
6
Primer día de clases en Educación Inicial (Preescolar), Primaria, Especial, Formación Docente, Secundaria, Educación de Jóvenes y Adultos.
8
Inicio de clases de Cursos Libres de Habilitación Laboral en Aulas Taller MINED. I Semestre 8-13
Acompañamiento pedagógico a directores, subdirectores, educadoras comunitarias, maestros populares y docentes.
8-29
Encuentro Regional, Curso de Preparación Productiva para Instructores y Maestros Populares. 16-28
Encuentro Nacional de Actores de la Educación Jóvenes y Adultos 22-26
Primer Círculo Pedagógico (CP) en Educación Inicial (Preescolar), Primaria, Especial, Formación Docente, Secundaria, Habilitación Laboral, Educación de Jóvenes y Adultos.
24
Febrero
21 Febrero, Aniversario paso a la inmortalidad Gral. de hombres libres y padre de la Revolución Popular Sandinista, Augusto C. Sandino
La alfabetización es un proceso político transformador, de impacto social y humano para el país, que convoca a una misión humanista, solidaria, que se construye desde y con el pueblo, que tiene como fin el buen vivir de las familias nicaragüenses.
Alfabetización 2016 ¡Vamos adelante!
Nuestra “metodología (de alfabetización y Continuidad educativa) surge de la práctica social para volver, después de la reflexión, sobre la misma práctica y transformarla.”
P. Freire
1. Asegurar la organización de matrícula de estudiantes de las modalidades de Jóvenes y Adultos para el Año Escolar 2016.
Periodo: Enero - Marzo.
2. Asegurar la organización y realización de actividades del Inicio del Año Escolar 2016. Periodo: 8 de febrero
3. Organizar y planificar encuentros, sesiones o reuniones de preparación organizativa y metodoló-gica con facilitadores y maestr@s populares, derivando estrategias metodológicas, organizativas y de acompañamiento para asegurar resultados exitosos durante el año escolar 2016.
Periodo: 16 al 23 de febrero
Para el desarrollo de la alfabetización haremos los siguientes pasos metodológicos:1. El Facilitador trabajara el proceso de Alfabetización por cada fase, segun dosificación los que
estarán distribuidos 3 días presenciales y dos días para hacer visitas domiciliares de apoyo, seguimiento y monitoreo al participante.
2. Los días que se desarrollaran las clases presenciales, son los que están estipulados en la matriz de contenido, los que serán negociados local, días y horario entre el facilitador y el participante.
MujerInspiración y Fuente de Vida
Recordá: o Cada jornada de alfabetización se desarrollara en 12 semanas
de acuerdo a dosificación ajustada e incluyendo la Orientación al Trabajo, la Productividad y la Educación Técnica.
o El horario de clase será establecido en conjunto con los protagonistas 3 encuentros presenciales, con una duración de 3 horas cada encuentro.
o La matricula es permanente y se debe valorar los tiempos para dejar de manera clara los cortes e integrar todos los participantes en cada uno de los periodos definidos.
o El material a utilizar según metas debe estar en los territorios, de no ser así deberá solicitarse a lo inmediato, para evitar contratiempos en el desarrollo las actividades alfabetizadoras.
o Alcanzar la matrícula, retención y promoción según las metas establecidas para cada momento en este proceso de alfabetización.
MarzoACCIONES RELEVANTES FECHA
Organización de Puntos de Alfabetización y Círculos de estudios con Facilitadores / Brigadistas y Maestros Populares.
1 al 4
Inicio de clases de Cursos de Habilitación Laboral, con Estudiantes de EJA y Cursos Móviles. I Momento.
1 al 5
Encuentro Regional, Curso de Preparación Productiva para Instructores y Maestros Populares.
1 al 31Campaña Nacional de Permanencia y Promoción de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos a los diferentes niveles y modalidades educativas.
Acompañamiento pedagógico a directores, subdirectores, educadoras comunitarias, maestros populares y docentes.
Primer día de clases de Tercer Ciclo y Cuarto Ciclo Rural de Educación Secundaria de Jóvenes Adultos.
5
Jornada conmemorativa del XXXVI Aniversario del Inicio de la Gran Cruzada Nacional de Alfabetización “Héroes y Mártires por la Liberación de Nicaragua”.
8 al 14
Congreso “Secundaria a Distancia en el Campo para Prosperar,” etapa Municipal.
11
Segundo Círculo Pedagógico (CP) en Educación Inicial (Preescolar), Primaria, Especial, Formación Docente, Secundaria, Habilitación Laboral, Educación de Jóvenes y Adultos.
15
Primera reunión con Coordinadores departamentales, Directores de Centro de Bachillerato por Madurez.
16
8 Marzo, Día Internacional de la Mujer
Abril
Mayo
ACCIONES RELEVANTES FECHA
Acompañamiento pedagógico a directores, subdirectores, educadoras comunitarias, maestros populares y docentes
1 al 30
Sesiones Evaluativas con Técnicos municipales y departamentales de los Programas de Educación de Jóvenes y Adultos.
11 y 22
Primer Corte Evaluativo de Primaria y Secundaria a Distancia en el Campo, Secundaria por Encuentro de Jóvenes y Adultos.
16
Segundo Taller de Evaluación, Programación y Capacitación Educativa (TEPCE) de Secundaria a Distancia en el Campo.
19
Tercer Círculo Pedagógico (CP) en Educación Inicial (Preescolar), Primaria, Especial, Formación Docente, Secundaria, Habilitación Laboral, Educación de Jóvenes y Adultos.
26
22 Abril, día mundial de la tierra.
TEPCE
ACCIONES RELEVANTES FECHA
Inicio de Clases de Curso de Habilitación Laboral para Jóvenes y Adultos en Aulas Taller y Cursos Móviles. II Momento.
2 al 7
Acompañamiento pedagógico a directores, subdirectores, educadoras comunitarias, maestros populares y docentes. 2 al 31
Primer Corte Evaluativo de Tercer Ciclo Rural y Cuarto Ciclo Rural de Secundaria de Jóvenes y Adultos 14
Cuarto Círculo Pedagógico (CP) en Educación Inicial (Preescolar), Primaria, Especial, Formación Docente, Secundaria, Habilitación Laboral, Educación de Jóvenes y Adultos.
24
15 M
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Se han dosificado los contenidos del I Nivel de EBA, en 22 semanas, para ser desarrollados en 6 meses, en cada momento con encuentros semanales de 3 veces por semana.
El círculo de estudio en este nivel, debe estar conformado por estudiantes de 15 años en adelante.
Los maestros populares harán de la dosificación sugerida, con los contenidos seleccionados y que equivalen a los cuatro cuadernos de trabajo para que los desarrolle en el período indicado.
Cada encuentro presencial debe durar 3 horas clases, en total 9 horas, para completar las 15 horas que están programados para el desarrollo de los contenidos en una semana. El estudiante trabajará 6 horas de manera independiente con el acompañamiento de su maestro popular, esto con el fin de mantener la calidad del proceso enseñanza y aprendizaje.
En caso de que en alguna comunidad tengan mayor demanda de funcionar los fines de semanas (Sábado y domingo), es recomendable que las clases se desarrollen en un centro de estudio, casa comunal o Iglesia; el tiempo asignado para el desarrollo de las clases debe ser equivalente al período de desarrollo de 9 horas, con intervalos de recesos y almuerzo, además se deben completar las 15 horas establecidas, para el desarrollo de los contenidos programados según lo normado.
Para la conformación de los círculos de estudios en sábados y domingos, se debe tomar en consideración, situaciones particulares presentadas por los coordinadores y técnicos de cada departamento y municipio, en coordinación con los delegados municipales.
Los maestros populares, harán su planificación de clase a través de un plan bosquejo, es decir, semanal y de acuerdo a la dosificación de contenidos que se les entregue, para llevar buen control del avance programático.
En los Tecpe se evaluara y planificará las clases que se desarrollen en dichos periodos, en ellos se analizaran contenidos de cada cuaderno trabajo.
Se orienta que para la realización de los tepce las y los técnicos municipales elaboraran una matriz de contenidos de cada cuaderno trabajo, según el cumplimiento o avance programático, para ser entregada a los maestros populares como una herramienta de apoyo en su planificación.
Asueto |
05 Junio, día mundial del medio ambiente.
Recordá: o Organizar los círculos de estudios con la cantidad estudiantes establecida, en
las modalidades de EBA I, II y III nivel, Yo, sí Puedo Seguir, CEDA.o Nuestra principal fuerza en las comunidades, barrios, caserío son l@s Maestr@s
Populares por lo cual debemos Fortalecer el Movimientos de Alfabetización de Juventud, los equipos del territorio; con quienes debemos articular, acompañar, llevar la Buena Esperanza a cada joven y adulto. Haciendo, en nuestra acción, en el Modelo de Valores y Unidad Familiar; una tarea de transformación y de prosperidad.
o Alcanzar la matrícula, retención, promoción y continuidad educativa según las metas establecidas para cada territorio, municipio y departamento.
ACCIONES RELEVANTES FECHA
Actos / Promociones de Alfabetizados, I Jornada, en saludo al Natalicio del Comandante Carlos Fonseca.
1 al 26
Acompañamiento pedagógico a directores, subdirectores, educadoras comunitarias, maestros populares y docentes.
1 al 30
Inicio de la segunda Jornada de Alfabetización. 1 al 30
Inicio de la Primera Convocatoria de Bachillerato por Madurez, tres sábados.
11, 18 y 25
Finalización de cursos Libres de Habilitación Laboral de régimen semestral. I semestre.
20 - 25
Quinto Círculo Pedagógico (CP) en Educación Inicial (Preescolar), Primaria, Especial, Formación Docente, Secundaria, Habilitación Laboral, Educación de Jóvenes y Adultos.
22
| | TEPCE
Junio Se han dosificado los contenidos del II Nivel de EBA, en 22 semanas, para ser
desarrollados en 6 meses, en cada momento con encuentros semanales de 3 veces por semana.
· Cada encuentro presencial debe durar 3 horas clases, en total 9 horas, para completar las 15 horas que están programados para el desarrollo de los contenidos en una semana. El estudiante trabajará 6 horas de manera independiente con el acompañamiento de su maestro popular, esto con el fin de mantener la calidad del proceso enseñanza y aprendizaje.
El III nivel EBA tendrá una duración de 8 meses, iniciando en el mes de febrero y finalizando en el mes de noviembre según fechas propuestas en la dosificación.
· Los encuentros de clases se desarrollarán en tres días a la semana de manera presencial, estos días se establecerán en mutuo acuerdo entre la y el maestro popular y los estudiantes.
· En los tres encuentros presenciales a desarrollar se priorizaran los contenidos de Español y Matemáticas, así como algunos contenidos de Ciencias Naturales y Estudios Sociales que usted considere por su complejidad e importancia temática en el currículo.
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ACCIONES RELEVANTES FECHA
Acompañamiento pedagógico a directores, subdirectores, educadoras comunitarias, maestros populares y docentes.
1 al 30
Segundo corte evaluativo de la modalidad de Primaria y Secundaria a Distancia en el Campo, Secundaria por encuentro de Jóvenes y Adultos.
2
Continuación y finalización de la Primera Convocatoria de Bachillerato por Madurez, tres sábados.
2, 9 y 16
Sesiones evaluativas con técnicos departamentales y municipales de las modalidades de Jóvenes y adultos.
4 al 8
Reparación de asignatura de régimen semestral de Secundaria por encuentro de Jóvenes y Adultos.
9
Inicio de clases de los Cursos de Habilitación Laboral en Aulas Taller del Sistema Penitenciario Nacional.
12 - 15
Taller de Evaluación, Programación y Capacitación Educativa (TEPCE) de Secundaria a Distancia en el Campo.
14
Inicio de clase del segundo semestre de Secundaria por encuentro de Jóvenes y Adultos.
16
Segundo Corte Evaluativo del Tercer Ciclo Rural y Cuarto Ciclo Rural de Secundaria de Jóvenes y Adultos.
23
Sexto Círculo Pedagógico (CP) en Educación Inicial (Preescolar), Primaria, Especial, Formación Docente, Secundaria, Habilitación Laboral, Educación de Jóvenes y Adultos.
27
La planeación educativa se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de la educación. Gracias a este tipo de planeación es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias. Es aquella que nos permite proveer la efectividad del proceso enseñanza-aprendizaje mediante la instrumentación de estrategias apropiadas, tomando en cuenta el Sistema Educativo Nacional, el contexto de la escuela, tipo de grupo e incluso al alumno en su individualidad.
Debés Realizar:Julio
| | TEPCE
AgostoACCIONES RELEVANTES FECHA
Acompañamiento pedagógico a directores, subdirectores, educadoras comunitarias, maestros populares y docentes.
1 al 30
Sesiones Evaluativas con facilitadores, maestros populares de los Programas de Educación de Jóvenes y Adultos.
2 al 5
Segunda Reunión con Coordinadores departamentales, Directores de Centro de Bachillerato por Madurez.
3
Jornada en Saludo al XXXVI Aniversario de la Campaña Nacional de Alfabetización.3 al 26Jornada en Saludo al XXXVI Aniversario de la
Campaña Nacional de Alfabetización.
Festival folklórico de Educación Inicial (preescolar) a nivel departamental, en saludo a la Gran Cruzada Nacional de Alfabetización.
15 al 23
Actos territoriales y Nacional en saludo al XXXVI Aniversario de la Campaña Nacional de Alfabetización.
23Séptimo Círculo Pedagógico (CP) en Educación Inicial (Preescolar), Primaria, Especial, Formación Docente, Secundaria, Habilitación Laboral,Educación de Jóvenes y Adultos.
| TEPCE
23 Agosto, 35 Aniversario del Cierre de la Gran Cruzada Nacional de Alfabetización “Héroes y Mártires por la Liberación de Nicaragua”
Septiembre OctubreACCIONES RELEVANTES FECHA
Inicio de la Tercera Jornada de Alfabetización.5 al 9Continuación de Matrícula y Capacitación a Facilitadores, Maestros y
Maestras Populares de Alfabetización y Primaria de Jóvenes y Adultos.
Primer corte evaluativo del segundo semestre Secundaria por encuentro de Jóvenes y Adultos.
17
Finalización de los Cursos de Habilitación Laboral, con Estudiantes de EJA y Cursos Móviles. I Momento.
19 - 24
Tercer corte evaluativo de la modalidad Primaria y Secundaria a Distancia en el Campo, Tercero y Cuarto Ciclo Rural Secundaria de Jóvenes y Adultos.
24
Octavo Círculo Pedagógico (CP) en Educación Inicial (Preescolar), Primaria, Especial, Formación Docente, Secundaria, Habilitación Laboral, Educación de Jóvenes y Adultos.
27
Cuarto Taller de Evaluación, Programación y Capacitación Educativa (TEPCE) de Secundaria a Distancia en el Campo.
29
ACCIONES RELEVANTES FECHA
Actos / Promociones de Alfabetizados, II Jornada, ensaludo a Octubre Victorioso, Más Educación.
1 al 16
Acompañamiento pedagógico a directores, subdirectores, educadoras comunitarias, maestros populares y docentes.
1 al 31
Sesiones Evaluativas con facilitadores, maestros populares de los Programas de Educación de Jóvenes y Adultos.
3 al 7
Inicio de la Segunda convocatoria de Bachillerato por Madurez tres sábados.
15, 22 y 29
Finalización del Cursos de Habilitación en Aulas Taller del Sistema Penitenciario.
17 al 21
Encuentro Nacional de Actores de la EducaciónTécnica de Jóvenes y Adultos.
22 - 28
| TEPCE |
15 Septiembre, Independecia de Centroamérica
| TEPCE
ACCIONES RELEVANTES FECHA
Acompañamiento pedagógico a directores, subdirectores, educadoras comunitarias, maestros populares y docentes.
1 al 30
Continuación de Segunda Convocatoria de Bachillerato por Madurez, tres sábados.
5, 12 y 19
Finalización de los Cursos de Habilitación Laboral del régimen Semestral, Anual y II Momento.
14 - 19
Décimo Círculo Pedagógico (CP) en Educación Inicial (Preescolar), Primaria, Especial, Formación Docente, Secundaria, Habilitación Laboral, Educación de Jóvenes y Adultos.
15
Finalización de: Tercera Jornada de Alfabetización; EBA, III Nivel EBA, EBA-EIB, Yo Sí Puedo Seguir.
21 al 25
ACCIONES RELEVANTES FECHA
Actos de Clausura de Cursos de Habilitación Laboral de Jóvenes y Adultos.
1 - 12
Actos / Promociones de Alfabetizados, Egresados de EBA Niveles, Yo sí puedo seguir, EBA – EIB y CEDA.
1 al 16
Segundo corte evaluativo del segundo semestre Secundaria a Distancia y Cuarto Ciclo Rural de Jóvenes y Adultos.
3
Sesiones Evaluativas con Técnicos municipales, departamentales de los Programas de Educación de Jóvenes y Adultos.
5 al 9
Cuarto corte evaluativo de Tercer Ciclo Secundaria de Jóvenes y Adultos.
10Evaluación Anual 2016 y programación 2017, a nivel municipal y modalidades de Alfabetización, Educación Básica y Media.
| | TEPCE
8 Noviembre, Aniversario paso a la inmortalidad del Comandante en Jefe de la Revolución Popular Sandinista Carlos Fonseca Amador. 10 Diciembre, Día de los Derechos Humanos.
Noviembre Diciembre
Dirección de Alfabetización y Educación Primariade Jóvenes y Adultos
Cronograma / Actividades Alfabetización y Primaria de Jóvenes y Adultos 2016
MesSemana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 9 20 21 22
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23
EBA II NIVEL - segundo momento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
EBA III NIVEL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
YSPS B I - P1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
YSPS B I - P2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
YSPS B II - P1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
YSPS B II - P2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
CEDA - I CICLO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
CEDA - II CICLO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43CEDA - III CICLO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Promociones Primaria JA
Sesiones Evaluativa con coordinadores
Junio Julio Agosto Septiembre OctubreEnero Febrero Marzo Abril Mayo noviembre Diciembre
2da Jornada
3era Jornada
1ra Jornada
EBA I NIVEL
EBA I NIVEL - segundo momento
EBA II NIVEL
Promociones Alfabetización
Jornada Conmemorativa XXXVI CNA
OficializaciónM. Inicial
OficializaciónM. Final
Organización Técnica Administrativa
Prepración Metodologica a FacilitdoreS y Maestros Populares
Dirección de Alfabetización y Educación Primariade Jóvenes y Adultos
Cortes y Fechas de Entrega bases de datos y boletas de Matrícula Inicial y Matrícula Final
Modalidades Fechas de corte Matrícula Entrega de Base de Datos MI Oficialización MI Entrega de Base de
Datos MF Oficialización MF Fecha de Matricula Inicial Oficial SIGRUN
Meta de Matricula Final Oficial SIGRUN
Primera Jornada Febrero/ Junio 9 junio.2016. 13 junio.2016. 7 Julio. 2016 11 Julio. 2016 julio Agosto
Alfabetización
Permanente
Segunda Jornada Mayo / Septiembre 9 septiembre. 2016 12 septiembre. 2015
5 Octubre. 2016 10 Octubre. 2016 Agosto DiciembreAlfabetización
Permanente
Tercera JornadaAgosto / Diciembre
20 Octubre. 2016 27 Octubre. 2015 5 Diciembre. 2016 9 Diciembre. 2016 Octubre Diciembre
Modalidades Fechas de corte Matrícula Entrega de Boletas-MI Oficialización MI Entrega de Boletas-
MF Oficialización MF Ingreso Matricula Inicial Oficial SIGRUN
Meta de Matricula Final Oficial SIGRUN
EBA Niveles:
I Nivel - Primer Momento Febrero /Junio Febrero / Marzo 21 julio . 2016 22 julio. 2016 12 agosto. 2016 17 agosto. 2016 Mayo Agosto
I Nivel - Segundo Momento Julio / noviembre junio /Julio 31 octubre. 2016 4 noviembre. 2016 9 Diciembre. 2016 9 Diciembre. 2016 Agosto Diciembre
II Nivel - Primer Momento Febrero /Julio Febrero / Marzo 21 julio . 2016 22 julio. 2016 12 agosto. 2016 17 agosto. 2016 Mayo Agosto
II Nivel - Segundo Momento Julio / noviembre junio /Julio 31 octubre. 2016 4 noviembre. 2016 9 Diciembre. 2016 9 Diciembre. 2016 Agosto Diciembre
III Nivel Febrero /Noviembre Febrero / Marzo 21 julio . 2016 22 julio. 2016 12 agosto. 2016 9 diciembre . 2016 Mayo Diciembre
EBA - EIB Febrero /Noviembre Febrero / Marzo 21 julio . 2016 22 julio. 2016 12 agosto. 2016 9 diciembre . 2016 Mayo Diciembre
Yo Sí Puedo Seguir- Bloque I ( incluye YPLE) Febrero /Noviembre Febrero / Marzo 21 julio . 2016 22 julio. 2016 12 agosto. 2016 9 diciembre . 2016 Mayo Diciembre
Yo Sí Puedo Seguir- Bloque II Febrero /Noviembre Febrero / Marzo 21 julio . 2016 22 julio. 2016 12 agosto. 2016 9 diciembre . 2016 Mayo Diciembre
CEDA Febrero /Noviembre Febrero / Marzo 21 julio . 2016 22 julio. 2016 12 agosto. 2016 9 diciembre . 2016 Mayo Diciembre
Alfabetización
Permanente
Primaria de Jóvenes y Adultos
MINISTERIO DE EDUCACIÓN – DIRECCIÓN DE ALFABETIZACIÓN Y PRIMARIA DE JÓVENES Y ADULTOS – DIRECCIÓN: CENTRO CÍVICO CAMILO ORTEGA, MÓDULO “L” PLANTA ALTA –