BOLETÍN INFORMATIVO SERVICIO EDUCATIVO 2021
Chincha, diciembre de 2020
Estimados Padres de Familia:
Les enviamos un cordial saludo pidiendo a Dios que sus familias se encuentren bien de
salud y fortalecidas con su gracia.
Agradecemos la confianza que han puesto en el Santa María a lo largo de esta difícil
situación que nos ha tocado vivir y por seguir cumpliendo con la hermosa misión que
ustedes tienen –hoy particularmente demandante– de formar a sus hijos como hombres
y mujeres de bien.
Queremos compartirles información de su interés respecto a lo que será el servicio
educativo durante el año 2021.
1 INFORMACIÓN GENERAL
El Colegio Santa María viene ofreciendo un servicio educativo centrado en el desarrollo
integral de sus alumnos (niños, niñas y jóvenes) con autorización de la Resolución
Directoral N° 00183 del 22 de marzo de 1983, documento que fue expedido por la
Dirección Departamental de Educación de Ica.
Asimismo, el Santa María considera las siguientes normas:
• Ley N° 29719 – Ley que Promueve la Convivencia sin Violencia en las
Instituciones Educativas.
• Ley N° 30403 - Ley que Prohíbe el Uso del Castigo Físico y Humillante contra
los Niños, Niñas y Adolescentes.
• Ley N° 29733 - Ley de Protección de Datos Personales y su Reglamento.
• Ley N° 29839 – Ley de Protección de a los Consumidores en la Selección y
Adquisición de Textos Escolares.
• Reglamento Interno del Colegio Santa María – Nuestro Reglamento Interno, que
contiene las normas de convivencia, lo podrá encontrar en el siguiente link.
2 PROPUESTA EDUCATIVA
Nuestra propuesta educativa tiene como norte brindar una formación personalizada e
integral de la persona humana a la luz de la fe y la enseñanza de la Iglesia. En ese
sentido, buscamos “evangelizar educando” y “educar evangelizando”, como
característica propia de la escuela católica.
Para ello hemos venido desarrollando una ‘aproximación educativa’ que da prioridad a
la construcción de un vínculo personal fundamentado en el respeto mutuo, una relación
formativa basada en la amistad y confianza entre maestro y alumno, que, sin confundir
los roles propios de cada uno, se orienta a la búsqueda común de la verdad y al
desarrollo integral del alumno a lo largo de este ‘caminar común. Esto supone por parte
del maestro una gran empatía y capacidad de connaturalidad con el alumno, al tiempo
que mantiene la mirada puesta en la naturaleza propia y las exigencias de su trabajo
académico y de los aprendizajes.
Buscamos así integrar armónicamente los aspectos formativos y académicos de la
relación pedagógica. Pensamos que el aprendizaje se produce no sólo en los espacios
formales de la escuela (clases, o proyectos), sino también en diversas ocasiones y
espacios no formales (recreos o juegos virtuales interactivos, actividades presenciales
o a distancia, deportes o dinámicas/talleres a distancia, etc.), donde la interacción
humana se da con mayor naturalidad. Creemos que la escuela debe tener en cuenta y
organizar conscientemente estos espacios como verdaderas oportunidades educativas
buscando que el alumno se haga cada vez más consciente de su entorno y aprenda a
establecer una rica relación vital con él, de manera que, por canales diversos, aprenda
y se forme.
Diseñar una interacción así, supone, por parte de la escuela y del maestro, un
acompañamiento constante en clave de amistad y servicio, que ayude al alumno a
disponerse para categorizar y hacer propias las experiencias que vive.
En este diálogo es también fundamental la participación y colaboración con la familia,
sobre todo en la formación de valores y aproximaciones a la vida. La sintonía con la
familia sella y confirma los aprendizajes. Sin la participación de la familia no hay
verdadera personalización, ni se forma la comunidad educativa que constituye el ámbito
natural y necesario de la escuela católica.
El paradigma de esta relación educativa es la figura de la Virgen María. En su compañía
avanzamos por el camino de la vida cristiana. A su lado aprendemos a leer la existencia
y nuestra propia vida como servicio. Los docentes aprendemos de ella el arte de un
auténtico proceso de acompañamiento a nuestros alumnos y sus familias.
3 ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO
3.1 Modalidades
El servicio educativo se podrá brindar:
• A distancia.
• Semipresencial.
• Presencial.
El Santa María tiene como prioridad la salud de sus alumnos y por ello está planteando
el inicio de las labores escolares en la modalidad a distancia. Aspiramos migrar a una
modalidad semipresencial o presencial si las condiciones de la crisis sanitaria y las
disposiciones gubernamentales así lo permitan.
El primer paso sería la modalidad semipresencial que se realizaría en la medida que:
• Las condiciones sanitarias lo permitan.
• Se cuente con la aprobación de la Dirección Regional de Educación Ica (DREI)
mediante la UGEL-Chincha.
• Se cuente con la autorización expresa del padre de familia que decida que su
hijo participe de esta modalidad.
Las características de esta modalidad, que ya está organizada, se les comunicará con
la debida anticipación una vez que se cuente con la autorización arriba descrita.
Les presentamos la organización del servicio educativo en las modalidades que cuentan
con la aprobación de las autoridades educativas: a distancia y presencial.
3.2 Horarios
NIVEL GRADOS MODALIDAD INICIO TÉRMINO ASESORÍA ACADÉMICA*
INICIAL Todos A distancia Entre 8:30 a.m. y 12:30 p.m. De 2:00 a 2:30 p.m.
Presencial 8:00 a.m. 1:30 p.m.
PRIMARIA 1° y 2°
A distancia 8:00 a.m. 12:30 p.m. De 2:00 a 2:45 p.m.
Presencial 7:45 a.m. 2.30 p.m.
3° a 6° A distancia 8:00 a.m. 1:15 p.m. De 2:15 a 3:00 p.m.
Presencial 7:45 a.m. 3:30 p.m.
SECUNDARIA De 7° a 11° A distancia 8:00 a.m. 1:45 p.m. De 2:45 a 3:30 p.m.
Presencial 7:45 a.m. 3:30 p.m.
* Es un tiempo destinado para que el maestro pueda citar a un alumno o grupo de alumnos para un acompañamiento específico. Este acompañamiento también podrá ser solicitado por el alumno. En el caso del nivel Inicial este espacio será destinado para orientar a los padres de familia respecto a los aprendizajes de sus hijos.
3.3 Calendarización
El año lectivo 2021 se organizará por bimestres.
BIMESTRE FECHA DURACIÓN DESCANSO VACACIONAL
I Del 3 de marzo al 7 de mayo 10 semanas Del 8 al 16 de mayo
II Del 17 de mayo al 23 de julio 10 semanas Del 24 de julio al 8 de agosto
III Del 9 de agosto al 8 de octubre 09 semanas Del 9 al 17 de octubre
IV Del 18 de octubre al 17 de diciembre 09 semanas Fin de año lectivo
3.4 Número de alumnos por aula
NIVEL AÑO/GRADO N° MÁXIMO DE ALUMNOS POR AULA INICIAL De 3 a 5 años 25
PRIMARIA De 1° a 3° 25
De 4° a 6° 28
SECUNDARIA De 7° a 11° 30
El Colegio, tiene la facultad de ampliar las vacantes ante casos excepcionales,
especialmente si son por motivos de atención a las familias de la institución.
3.5 Plan de Estudios
La estructura de nuestro Plan de Estudios está alineada al Currículo Nacional de
Educación Básica Regular y responde a nuestra propuesta pedagógica.
3.5.1 Inicial:
ÁREAS
MODALIDAD A DISTANCIA
MODALIDAD PRESENCIAL
Nido Pre-K K Nido Pre-K K Áreas Integradas 10 10 10 24 24 24
Inglés 3 3 3 5 5 5
Danza 2 2 2 2 2 2
Psicomotricidad 3 3 3 3 3 3
Catequesis del Buen Pastor 1 1 1 1 1 1
TOTAL 19 19 19 35 35 35 Observación: En la modalidad a distancia, con la finalidad de realizar un trabajo más personalizado en áreas integradas, el total de alumnos por cada sección será dividido en dos grupos.
3.5.2 Primaria:
ÁREAS
MODALIDAD A DISTANCIA
MODALIDAD PRESENCIAL
GRADOS GRADOS 1° y 2° 3° a 6° 1° Y 2° 3° a 6°
Matemática 6 6 7 7
Comunicación 6 6 7 7
Personal Social 2 4 2 4
Ciencia y tecnología 2 4 2 4
Inglés 4 4 7 7
Arte 1 1 3 3
Religión 1 2 2 2
Educación Física 1 1 3 3
Tutoría 2 2 2 2
TOTAL 25 30 35 40 Observación: Dentro del Plan de Estudios de la modalidad a distancia se consideran horas sincrónicas y de trabajo autónomo.
3.5.3 Secundaria:
ÁREAS
MODALIDAD A DISTANCIA MODALIDAD PRESENCIAL
GRADOS GRADOS
7° 8° 9° a 11° 7° 8° 9° a 11°
Matemática 6 6 6 7 7 7
Comunicación • Taller de Redacción y ortografía
5 5 5 6 6 6
1 -- -- 2 -- --
Inglés 5 5 5 6 6 6
Ciencia y Tecnología 3 3 3 4 4 4
Ciencias Sociales 4 4 4 5 5 5
Arte 1 1 1 2 2 2
Religión 1 1 1 2 2 2
Educación Física 1 1 1 2 2 2
Lógica -- 1 -- -- 2 --
Filosofía -- -- 1 -- -- 2
Educación para el trabajo 1 1 1 2 2 2
Tutoría 2 2 2 2 2 2
TOTAL 30 30 30 40 40 40 Observación: Dentro del Plan de Estudios de la modalidad a distancia se consideran horas sincrónicas y de trabajo autónomo.
3.6 De la Promoción y Certificación
3.6.1 Normativa
En total concordancia con lo establecido por el Ministerio de Educación, en lo que
respecta a la Promoción y Certificación se realizará al amparo de los siguientes
documentos normativos: a) Resolución Viceministerial N° 094 -2020-MINEDU
b) Resolución Viceministerial N° 193 -2020-MINEDU
3.6.2 Información sobre los logros de aprendizaje
La información del logro de los aprendizajes de cada alumno será consignada en los
Registros Auxiliares, Registros Oficiales de Evaluación, Informe del Avance del Logro
de las Competencias, en el SIEWEB y en el SIAGIE.
3.6.3 Certificados de estudio
El Colegio, hará entrega de un certificado de estudios de manera gratuita por única vez
a los estudiantes que culminan el 11°grado. Cualquier duplicado tendrá un costo de
acuerdo con lo establecido por el Colegio.
Al término de cada grado o año de estudio, los padres de familia podrán solicitar los
certificados correspondientes a los años cursados por sus menores hijos, siendo
requisito indispensable el haber cumplido con los pagos acordados por la prestación del
servicio educativo.
3.7 Talleres extracurriculares
Se ofrecerán talleres extracurriculares tanto en la modalidad presencial y a distancia.
Los detalles de estos se darán a conocer oportunamente para la correspondiente
inscripción.
3.8 Textos escolares 2021
La selección de textos escolares 2021 se ha realizado en concordancia con lo dispuesto
en la Ley N° 29694, modificada por la Ley N° 29839 y Decreto Supremo N° 015-2012-
ED que aprueba su reglamento y que regula la selección y adquisición de textos
escolares. El comunicado de los textos seleccionados lo encontrará siguiendo este link.
El colegio ofrecerá, sin costo alguno, los proyectos de las siguientes áreas:
ÁREA NIVELES Inicial Primaria Secundaria
Inglés X X X
Tutoría --- --- X
3.9 Costos del Servicio educativo
Nuestros costos serán los siguientes:
3.9.1 Matrícula
NIVEL MODALIDAD
DISTANCIA PRESENCIAL Inicial S/ 410.00 S/ 570.00
Primaria y secundaria S/ 505.00 S/ 620.00
3.9.2 Pensiones
NIVEL
MODALIDAD DISTANCIA PRESENCIAL
COSTO ANUAL
PENSIÓN MENSUAL
COSTO ANUAL
PENSIÓN MENSUAL
Inicial S/ 4 100.00 S/ 410.00 S/ 5 700.00 S/ 570.00
Primaria y secundaria S/ 5 050.00 S/ 505.00 S/ 6 200.00 S/ 620.00
3.9.3 Histórico
2016 2017 2018 2019 2020 PRESENCIAL A DISTANCIA*
Cuota de ingreso Inicial/ Prim./ Sec. S/1000.00 S/1000.00 S/1000.00 S/1000.00 S/1000.00 S/1000.00
Matrícula
Inicial S/ 430.00 S/ 450.00 S/ 480.00 S/ 500.00 S/ 540.00 S/ 378.00
Primaria S/ 500.00 S/ 530.00 S/ 550.00 S/ 570.00 S/ 590.00 S/ 472.00
Secundaria S/ 520.00 S/ 530.00 S/ 550.00 S/ 570.00 S/ 590.00 S/ 472.00
Pensiones Inicial S/ 430.00 S/ 450.00 S/ 480.00 S/ 500.00 S/ 540.00 S/ 378.00
Primaria S/ 500.00 S/ 530.00 S/ 550.00 S/ 570.00 S/ 590.00 S/ 472.00
Secundaria S/ 520.00 S/ 530.00 S/ 550.00 S/ 570.00 S/ 590.00 S/ 472.00
* Por la emergencia sanitaria por la COVID-19, el servicio educativo se dio en la modalidad a distancia estableciendo la pensión con un descuento del 30% para Inicial y 20% para Primaria y Secundaria.
3.9.4 Cronograma de pago
Las pensiones se efectuarán en forma mensual en 10 cuotas de marzo a diciembre. De
marzo a noviembre tendrán como vencimiento el último día del mes. El mes de
diciembre tendrá como vencimiento el día 17.
MES FECHA DE PAGO Marzo 31 de marzo Abril 30 de abril Mayo 31 de mayo Junio 30 de junio Julio 31 de julio Agosto 31 de agosto Setiembre 30 de setiembre Octubre 31 de octubre Noviembre 30 de noviembre Diciembre 17 de diciembre1
3.9.5 Interés moratorio
El interés moratorio anual es el establecido por el BCR para las operaciones ajenas al
sistema financiero (Estimado en la fecha en 5.40% anual con un factor diario de 0.015%)
3.9.6 Medios de pago
Para cumplir con los compromisos económicos, los Padres de Familia podrán realizar
los pagos en:
a) Agencias del BCP
b) A través del servicio Pagoefectivo con el código generado desde la plataforma
SIEWEB.
4 PROCESO DE MATRÍCULA
4.1 Cronograma
La matrícula se realizará del 4 al 29 de enero del 2021.
4.2 Procedimiento
La matrícula 2021 se realizará de manera virtual a través de la plataforma del SIEWEB.
El procedimiento estará habilitado en la plataforma a partir del 4 de enero.
1 Por finalización de clases en el año escolar; culminando de esta manera la prestación de
nuestros servicios educativos
Se considerarán como estudiantes matriculados, luego de haber cumplido con los
siguientes requisitos:
a) Llenado de la Actualización de Datos y la aceptación del Convenio de
Prestación de Servicios Educativos 2021.
b) Pago de la cuota de matrícula del año escolar 2021.
4.2.1 Contrato de prestación de servicio educativo 2021
Para acceder al Contrato de prestación de servicio educativo 2021, deberá hacerlo
pulsando el link.
5 SERVICIOS DE APOYO AL ESTUDIANTE
5.1 Capellanía
A cargo del capellán que tiene como misión la atención sacramental de los miembros
de la comunidad educativa.
5.2 Oficina Psicopedagógica
A cargo de una profesional en psicología que es responsable del acompañamiento
psicológico a nuestra comunidad educativa.
5.3 Oficina de Apostolado
A cargo de un miembro de la comunidad sodálite como encargado de la labor pastoral
y litúrgica del colegio.
5.4 Servicio de Tópico
A cargo de una licenciada en enfermería.
6 OTRAS CONSIDERACIONES
6.1 Requerimientos tecnológicos
Para el año 2021 es necesario que cada alumno cuente con:
• Laptop o PC con cámara y micrófono pues las plataformas no podrán trabajarse
desde un celular.
• Banda de internet adecuada.
6.2 Presentación adecuada y puntualidad
Las clases sincrónicas son espacios formales y oficiales del colegio, por tanto, los
estudiantes deberán presentarse de manera adecuada:
• Vestir el polo del colegio.
• Presentarse a sus clases debidamente aseados y peinados.
• Ser puntuales en el ingreso a las clases.
• Encender la cámara y activar el audio cuando sea solicitado por el profesor.
• Colocar una foto en el perfil de la plataforma donde se visualice el rostro del
estudiante usando el polo del colegio.