1. ! BIENVENIDOS!! Compaeros! DE LA UNIVERSIDADFRANCISCO DE PAULA SANTANDERAdministracin General-1190405 2. Programa Argumentativo:El Kanban. Mtodo paraOrganizaciones!Ingeniera Industrial Henry Omar Paipa 1191069 Paola Arenas 1191018 Jaime Pabn1191036 Gerson Reyes 1191132 Eduardo Contreras1191128Nuestro Trabajo en Equipo Administracin General.nos di buenos resultados. 3. OBJETIVOSOBEJTIVO GENERALARGUMENTAR la importancia del sistema KANBAN en lasorganizaciones como mtodo de control y calidad. La comprensin de elloayudar en el desempeo acadmico y laboral al estudiante de launiversidad francisco de paula Santander.OBJETIVOS ESPECFICOSOrganizar y desarrollar conceptos sobre kANBAN.Identificar el grado de concentracin y determinar su nivel acadmico atravs de pruebas.Motivar al grupo a una gran participacin de las actividades. 4. IntroduccinAGENDA Que es el Kanban? Cmo hago el tablero? Cmo usarlo ? Para Qu el Kanban? Qu pensamos como estudiantes de la UFPS acerca delkanban o tablero ? Antecedentes Histricos? Principios del KANBAN Funciones del KANBAN Fases del KANBAN a su implementacinSOCIALICEMOS Conclusiones 5. INTRODUCCIONLas organizaciones pueden sermuy distintas pero solo enaparienciapuedenseroficinas, fbricas, estudios, talleres etc. Pero todas ellas son igualesen algo; funcionan con gente. Yesas personas tiene distintastareas que muchas veces se vanacumulando, y se vuelven unpeso sobre ellas. 6. INTRODUCCIONHasta que todo el equipoqueda enredado sin saberCmo avanzar?.S tiene este problemaseguramente lo puede vermuyclaro. Lo queproponemos es tambinVER una solucin. 7. Que es el Kanban?Lo primero es desatar esenudo de los problemas, yempezar a ver las cosas de otramanera. La idea es aplicar elconcepto de KANBAN unapalabra japonesa que puedetraducirse como tablero visualo sistema de tarjetas. 8. Que es el Kanban? Este concepto de aplica a la generacin de una tablero de tareas que permitir mejorar el flujo de trabajo y alcanzar un ritmo sostenido libre de estrs. 9. La pericia de Jess; Jess ha cortado un tronco en nueve trozos, talcomo se lo orden su pap, pero curiosamente seis de stos quedan en formade triangulo. Al verlos, su pap le ofrece un premio especial si es capaz dehacer cuatro tringulos con los troncos que quedan, sin mover el resto.Cmo podra Jess colocar los troncos que le faltan para obtener los cuatrotringulos? 10. Cmo hago el tablero?El tablero es muy simple dearmar cada persona puedehacerlo.Las columnas del tablerocorresponde al flujo detareas, especificas para unproceso puntual o bienadoptar una forma genrica detres columnas. 11. RECUERDA:el flujo de trabajo y alcanzarun ritmo sostenido libre deestrs. 12. Cmo usarlo ?El tablero se usa de la siguientemanera, cada tarea que deberealizar una persona se escribecomo un post y se coloca en lacolumna de To do, cuando lapersona de enfoca efectivamente ala tarea se pasa el post aDoing, ese es el momento enque la persona est ejecutando esatarea. 13. Cmo usarlo ?Debe respetar la marca de latarea y dedicarse a elloexclusivamente hastaterminarlo.Una vez terminado la T el postpasa a Done. Entonces S, lapersona pasa a realizar una nuevatarea. 14. Para Qu el Kanban?Las tareas en proceso deben serpocas, S la persona mantiene estacolumna muy cargada DEBE enseguida REPLANTEARsuPlanificacin, y estudiar las causasque le impiden terminar las tareas.AQU es donde el sistema funcionacomo CONTROL, en el tableropueden observarse claramente estosproblemas y as trabajar para lasolucin concreta. 15. Para Qu el Kanban? Durante el transcurso de la jornada todo el equipo puede ver las tareas de cada uno, evitando que dos o mas personas hagan lo mismo. Asignndose correctamente las tareas y manteniendo el flujo de trabajo. 16. 1. Preguntas de la imagen anteriorA. CUAL DE LOS VEHICULOS RECORRE UN CAMINO CON MUCHASCURVAS, ENCUENTRA ESTRECHA LA CALZADA Y NO TIENE DONDEESTACIONAR?B. CUAL DE LOS VEHICULOS ENCUENTRA UN MONUMENTO EN ELCAMINO, PASA POR UNA ZONA ESCOLAR Y TIENE QUE GIRAR EN U? 17. Qu pensamos como estudiantes de la UFPSacerca del kanban o tablero ?El tablero de tareas es unasolucin dinmica, paraque los equipos de trabajonunca pierdan de vista ellugar hacia donde sedirigen. 18. Antecedentes Histricos?Se deduce atreves del sistemade produccin Toyota seempez a utilizar despus delos ao 50 se conceptualizacomo-manufactura justo a tiempo-fuerza de trabajo flexible-pensamiento creativo 19. Preguntas de la imagen anteriorA. CUANTOS PLATOS AMARILLOS Y ROJOS HAY EN LA MESA?B. DE QUE COLOR SON LAS CAMISAS DE LOS NIOS?C. CUANTOS VASOS Y POSILLO HAY EN LA MESA? 20. Principios del KANBAN-eliminacin de desperdicios-mejora continua-participacin plena del personal-flexibilidad de la mano de obra-organizacin y visibilidad 21. Funciones del KANBAN-poder empezar cualquier operacin estndar en cualquiermomento-prevenir el exceso de papeleo innecesario-eliminacin de la sobreproduccin-se facilita el control del material- el control de la produccin y la mejora de los procesos 22. Fases del KANBAN a suimplementacin-Entrenar a todo el personal en los principios delkanban y beneficios de usar kanban-Implementar kanban en aquellos componentescon ms problemas para facilitar sumanufactura y resaltar los problemas escondidos-Implementar kanban en el resto de loscomponentes.-Revisin del sistema kanban, los puntos de re-orden y los niveles de re-orden 23. DECIFRA LOS JEROGLIFICOS E O PP T DB 3 PPPK2 24. SOCIALICEMOS 25. CONCLUSIONES Kanban debe ser usado como una herramienta paralograr unaventaja competitiva sobre las demsempresas. Kanbanseimplementaconmuchapaciencia, compromiso y dedicacin, de esta manera nohay duda que sea un xito la implementacin ydesarrollo de Kanban. 26. POLTICA DE CALIDAD DE LOS ESTUDIANTES DEINGENIERA INDUSTRIAL DE LA UFPSMejoramiento Progresivo y constante Estudiantes y ciudadanos con valores ticos Comprometidos con el desarrollo de la REGINQue Ejecuten derechos humanos y convivan en paz 27. !GRACIAS POR SU ATENCIONY PARTICIPACIN! 28. Un grano de poesaes suficiente paraperfumar un siglo.Jos Mart