Reconocido anivel nacional por:•Departamentode EducacióndelosEE.UU.•CentroparalaPrevención deAbusodeSustancias•OficinadeJusticiaJuvenily PrevencióndelaDelincuencia
FortaleciendoFamilias
Beneficios
PArAPADrESyJóvEnESDE10A14AñOS
A la comunidad:• Menosproblemasdeconductaenlos
adolescentes• Menorconsumodedrogasyalcohol
porpartedelosadolescentes• Crianzadeadolescentesmáspositiva
A los jóvenes y familias:
Los padres aprenden
• Quéesperardesushijosadolescentes• Másdeunadocenadeherramientas
paracriaradolescenteseficazmente• Cómoestablecerlímitesydemostrar
amordurantelosañosdepreadolescenciayadolescencia
Los jóvenes aprenden
• Cómoresistiralapresióndelos compañeros
• Cómomanejarlossentimientosdeenojoyelestrés
• Cómoelegiramigospositivos• Aprecioporsuspadres
Para obtener másinformación
Para saber más acerca del programa y de cómo implementarlo en su
comunidad, visite en líneahttp://sfp.wsu.edu
Agencias que cooperan: Washington State University,DepartamentodeAgriculturadelosEstadosUnidos(U.S.DepartmentofAgriculture),yloscondadosparticipantesdetodoelEstadodeWashington.
Los programas de Extensión y Empleo se encuentrandisponiblesparatodossindistinción.Cualquierevidenciade incumplimiento puede ser informada a través de suoficinalocaldeExtensión.
Trabaje con su hijo adolescente para prevenir o reducir:
• Conductaagresivaointrovertida• Influencianegativadeloscompañeros• rendimientoescolarinsuficiente• Carenciademetasprosociales• Malarelaciónconpadres/cuidadores
Trabaje con su hijo adolescente para construir:
• Orientaciónpositivaparaelfuturo• Destrezaspararesistirlapresiónde loscompañeros• relacionesprosocialesconlos compañeros• Manejopositivodelasemociones• Empatíaconlospadres/cuidadores
Fortaleciendo Familias para Padres y Jóvenes de 10 a 14 años es un programa reconocido a nivel nacional, con bases científicas, y de excelentes prácticas, desarrollado por la Iowa State University, que atiende a familias con preadolescentes y jóvenes adolescentes.
Temas a trataren las sesiones
Formato del Programa• Creadoparapadres/cuidadoresyjóvenes
de10a14años
• Sietesesionesdedoshoras;laúltimasesiónincluyelagraduación
• Cenafamiliaryserviciodeguarderíaenalgunasdelasubicaciones
• Lospadresylosjóvenesseencuentranengruposseparadosdurantelaprimerahora
• Lasfamiliassediviertenjuntasypracticanlasdestrezasdurantelasegundahora
• Cadasesiónestárepletadeactividadesyjuegos
• Dirigidoporfacilitadoresdelprogramaespecialmentecapacitados
• Diseñadoparaayudaralospadresyjóvenesaconstruirsobresusfortalezas
• Diseñadoparaayudaralasfamiliasacreceryaprenderjuntas
Comentarios sobre el programa
¿Qué opinan los padres?
“ Fue divertido y dinámico”.
“ Me gustó escuchar lo que les funcionó a las demás familias”.
“ Ojalá hubiera podido hacerlo cuando mis dos hijos mayores estaban aún en casa. Lo aprovechamos muchísimo”.
¿Qué opinan los chicos?
“ No me había dado cuenta de lo mucho que mi mamá se preocupaba por mí”.
“ Aprendí que mis padres son personas divertidas”.
“ Aprendí qué decir si alguien está tratando de involucrarte en problemas”.
Para padres:• Cómousarelamoryloslímites• Cómoanimarelbuencomportamiento• Cómoconstruirpuentes• Cómoestablecerreglasparalacasa• Cómoprotegersecontraelusode
sustancias
Para los jóvenes:• Cómotenermetasysueños• Cómoapreciaralospadres• Cómomanejarelestrés• Cómomanejarlapresióndelos
compañeros• Cómocumplirlasreglasdelacasa• Cómoacudiralosdemás
Para la familia:• Cómotenermetasysueños• Cómoapreciaralosmiembros
delafamilia• Cómocomprenderlosvalores
defamilia• Aprenderautilizarlasreuniones
familiares• Construirlacomunicaciónfamiliar• Alcanzarlasmetasdelafamilia
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