1. Objectíus del projecte
2. Metodologia de treball a l’AVE
3. Recursos educatius tecnològics per a l’aprenentatge de l’espanyol
4. Impacte de la implantació de l’AVE en l’organització
5. Conclusions
Metodología de treball a l’AVE
AVE s’estructura com a plataforma d’ensenyament implementant tots els recursos necessaris per a un aprenentatge virtual de qualitat:
•Materials
•Eines de comunicació
•Cuestionaris
•Espais personals de treball…
Impacte de la implantació de l’AVE en l’organització
• BENEFICIS PER ALS ALUMNES
• BENEFICIS PER ALS PROFESSORS
• BENEFICIS PER A LA INSTITUCIÓ
BENEFICIS PER ALS ALUMNES
El sistema facilita a l’alumne l’autonomía en la gestió del seu aprenentatge. Trencament de les barreres espai-temporals.
L’alumne construeix el seu coneixement, tot basant-se en la pràctica i l’experiència.
L’alumne assimila les sinèrgies d’un entorn virtual d’aprenentage, adquirint habilitats i competèncias que farà servir a altres àmbits de la seua vida.
BENEFICIS PER ALS PROFESSORS
La dedicació a l’alumne pot ser major. El sistema amplia els canals de comunicació entre professor i alumne, i facilita l’interrelació i la creació conjunta de coneixement.
Els professors també assolixen habilitats i competències específiques derivades de l’ús d’un entorn virtual.
BENEFICIS PER A LA INSTITUCIÓ
Millora la imatge de la institució: l’ús intensiu de les TIC en docència produeix un impacte positiu en els usuaris, que perceben l’institut com un organisme modern i adaptat a les necesitats de la societat de la informació.
L’impacte de les iniciatives de l’institut també és major , amb l’implementació d’un sistema e-elarning.
A més, la plataforma ofereix moltes més utilitats que la institució pot fer servir per a d’altres serveis: documentació, biblioteques, màrqueting i difusió…
Conclusions
Per tot l’exposat, pensem que AVE pot significar una revolució a la formació oferida per l’Institut Cervantes…
Augmentant el nombre d’usuaris potencials i realsMillorant la imatge institucionalMillorant les destreces i habilitats d’alumes i professorsMillorant l’eficàcia dels processos associats a la docènciaEtc.