Apreciado PADRE, MADRE DE FAMILIA Y/O ACUDIENTE:
El Colegio Cooperativo Utrahuilca atendiendo a las medidas de aislamiento social tomadas por
el Ministerio Nacional de Educación en aras de mitigar y superar la emergencia global a causa
del Covid- 19, adopta las plataformas virtuales EDUCAPLAY, KHAN ACADEMY y la
página web de FUNDAUTRAHUILCA , como herramientas oficiales y gratuitas para
continuar con el proceso educativo de los estudiantes utrahuilqueños.
Proceso de registro Educaplay:
1. Ingresar https://es.educaplay.com/
2. Click en CREA UNA CUENTA GRATUITA
3. Completa el registro usando tu cuenta de correo electrónico o una red social y tus datos
4. No olvides dar clic en la opción ALUMNO cuando llegues a esta. Luego estarás en la
página de inicio.
ASIGNATURA: ESPAÑOL
SEGUNDO PERIODO
AÑO: 2020
CLASE 1
FECHA: SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL
TIEMPO: 1 HORA
ASIGNATURA: ESPAÑOL
DOCENTE: MARTHA EMILIA LOSADA PARRA. CORREO DE ENTREGA: [email protected]
TEMA: Fábulas de Rafael Pombo y vocal E.
Lunes
Observa y escucha Videos de fábulas de las Rafael Pombo Rin rin renacuajo y
Simón el bobito : https://www.youtube.com/watch?v=XNDMKvjPXWU
Realizarlo todos los días antes de iniciar las clases de español.
Observa el video del monosílabo de las vocales y escucho la canción de ¿estrellita
dónde está?
Martes
Observa y escucha Videos de fábulas de las Rafael Pombo Rin rin renacuajo y
Simón el bobito : https://www.youtube.com/watch?v=XNDMKvjPXWU
Escucho la canción de ¿estrellita dónde está?
Realizo preguntas sobre el nombre de la canción, que se decía de ella, escribo la
palabra Estrella. También le digo a los niños que esta palabra inicia con la vocal E –
e y les digo que les muestro la mamá E seria y la mamá e vanidosa.
Miércoles
Observa y escucha Videos de fábulas de las Rafael Pombo Rin rin renacuajo y
Simón el bobito : https://www.youtube.com/watch?v=XNDMKvjPXWU
Realizarlo todos los días antes de iniciar las clases de español.
Video tutorial de la profesora sobre la enseñanza de la vocal e en letra script y
cursiva por el whatsapp.
En casa realiza los trazos con el dedito pintor de la vocal e en el aire, la mano, mesa,
espalda de la mamita etc diciendo que está escribiendo la vocal e de estrellita.
Con un cordón de zapato también puedo hacer la vocal e teniendo en cuenta su
correcta direccionalidad al hacerla.
Jueves
Observa y escucha Videos de fábulas de las Rafael Pombo Rin rin renacuajo y
Simón el bobito : https://www.youtube.com/watch?v=XNDMKvjPXWU
Realizarlo todos los días antes de iniciar las clases de español.
En un plato con azúcar imaginando que es un tablero y con mi dedito escribo la
vocal E o e, en letra script.
En el cuaderno mensajerito puedo colocar el grafema de la vocal e y E en minúscula
y mayúscula. Realiza 3 renglones de cada una de las vocales de la E y e.
Viernes
Observa y escucha Videos de fábulas de las Rafael Pombo Rin rin renacuajo y
Simón el bobito : https://www.youtube.com/watch?v=XNDMKvjPXWU
Proponemos al niño decir palabras donde inicie con el sonido E por ejemplo:
estrella, elefante, esponja, escalera, edificio, escoba, etc.
NOTA: las evidencias se entregaran diariamente o el día viernes 24 de abril por el correo:
[email protected] o en cada uno de sus whatssap.
1. Aprendo la cancion estrellita donde estás
2. Leer y colorear las vocales
3. Leer, repisar y colorear la vocal.
Recorto, ordeno y pego las imágenes según la historia de Simón el bobito.
SIMON EL BOBITO
Trepandose a un ârbol a
robarse un nido,
La pobre casita de un mirlo
cantor...
Desgajase el ârbol, Simon da un
chillido,
Y cayo en un pozo de pésimo
Ve un pato, ie apunta, descarga el trabuco, y volviendo a casa Ie grita a papa Taita, yo no puedo matar
pajaruco Porque cuando tiro se espanta y se va».
SIMON EL BOBITO
Hizo Simoncito un pastel de nieve
Y a asar en las brasas hambriento Io echo, Pero el pastelito se deshizo en
breYe, Y apago las brasas y nada
SIAON EL BOBITO
fYizo Simoricito un paste/ de nieve
Y a asar ed I0s bros0s hombriento la
echâ, Pero el paste/ito se deshizo en bre'/e,
Y 0fii0 ION QFOSdS }/ nO@d CO/TIiE.
SI¥0IJ EL BOBITO
Ordeñando un dia la vaca pintada Le apreto la cola en Nez del pezân; |Y aqui de la vaca! Le dio tal patada §u8 C0M0 uFl tF0M§it0 b6il@ d0n
5IM0ñ.
Y Cdy0 MOFltddO S0b£I° Id tPFr\ 'F6,
Y dona ternera se enojâ también, Y dhi Yd 0tF0 bFif\CO \ 0tFd §dt9dd9Fd
Ydos evdcadasenunsantiamev
SIMON EL BOBITO
A comprar un lomo Io emio taita Lucio,
Y él lo trajo a casa con gran precaucion
Colgado del rabo de un caballo
FUCIO
Paraq
sabroson.
el hielo Simon el Bobito se fue a
patinar,
Cuando de repente se ie rompe el suelo
Y grita: Anne ahogo!
Vénganme a sacar! -
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
SEGUNDO PERIODO
AÑO: 2020
CLASE 1
FECHA: SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL
TIEMPO: 1 H
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
DOCENTE: MARTHA EMILIA LOSADA PARRA.
CORREO DE ENTREGA: [email protected]
TEMA: Comparar y ordenar objetos de acuerdo con su capacidad, masa y tiempo. Lunes
Compare y ordene objetos de acuerdo con su capacidad.
Se inflan 3 bombas unas con agua y otras 3 con aire. Pregunto si tienen la misma
cantidad de aire o la misma cantidad de agua. Luego se pide al niño ordenar de
acuerdo de la más grande a la más pequeña o del que tiene más agua al que tiene
menos agua.
Llene botellas plásticas o vasos plásticos del mismo tamaño con agua a diversas
cantidades y realiza comparaciones y ordenarla luego de las que tienen más cantidad
a la de menor cantidad.
Martes
Comparar objetos pesados y livianos.
Se realiza con objetos que tengan en casa. Ejemplo: un zapato y un color, una
cuchara y un cristal, un bolso con una piedra, un algodón con una tapa, así con
muchos elementos que tengamos al alcance.
Miércoles
Ordene las imágenes de acuerdo a una secuencia temporal.
Ver anexos de imágenes abajo.
Jueves
Ordene las imágenes de acuerdo a una secuencia temporal de la fábula de Rin rin
renacuajo luego recorta y pega en el cuaderno mensajerito. Ver anexos de imágenes
abajo.
Viernes
Realiza comparaciones de cantidad.
Forma 2 grupos de juguetes. En uno debe haber muchos juguetes y en otro pocos
juguetes. También puede hacerlos con piedras, tapitas, hojas de árboles, colores etc.
NOTA: las evidencias se entregaran diariamente o el día viernes 24 de abril por el correo:
[email protected] o en cada uno de sus whatssap.
1. Ordena los eventos siguiendo una secuencia temporal.
2. Observa esta imagen y rodea la que ocurrió antes.
3. Ordena objetos según su longitud. Escribe los números del 1 al 3,
empezando por el más corto.
4. Ordenar las imágenes del cuento Rin Rin renacuajo.
ASIGNATURA: CIENCIAS
SEGUNDO PERIODO
AÑO: 2020
CLASE: 1
FECHA: SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL
TIEMPO: 2 H
ASIGNATURA: CIENCIAS
DOCENTE: MARTHA EMILIA LOSADA PARRA.
CORREO DE ENTREGA: [email protected]
TEMA: Los seres vivos y no vivos.
Miércoles
Mira el video de : seres vivos Natalia
https://www.youtube.com/watch?v=B2vA_owe_eg
Dibuja y colorea un ser vivo que más quiera de la naturaleza.
Viernes
Busca y observa en google el siguiente video SENDICAM, una aventura natural en
el #Huila
Salir al patio buscar y observar insectos o animales de su alrededor.
Observemos y clasifiquemos seres vivos y no vivos que veamos en casa.
NOTA: las evidencias se entregaran diariamente o el día viernes 24 de abril por el correo:
[email protected] o en cada uno de sus whatssap.
1. Colorea los seres vivos y encierra los no vivos.
ASIGNATURA: SOCIALES
SEGUNDO PERIODO
AÑO: 2020
CLASE 1
FECHA: SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL
TIEMPO: 1 H
ASIGNATURA: SOCIALES
DOCENTE: MARTHA EMILIA LOSADA PARRA. CORREO DE ENTREGA: [email protected]
TEMA: El Dpto. del Huila riquezas naturales y culturales de la región.
Martes
Escuchar 3 veces el himno del dpto. del Huila.
Dibuja o elaborar con plastilina u otro material el croquis del dpto. del Huila y
ubico la capital Neiva y el rio Magdalena.
Escucho y aprendendo 1 rajaleñas. Envío audio por whatsapp a mi profe.
NOTA: las evidencias se entregaran diariamente o el día viernes 24 de abril por el correo:
[email protected] o en cada uno de sus whatssap.
ASIGNATURA: ETICA
SEGUNDO PERIODO
AÑO: 2020
CLASE 1
FECHA: SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL
TIEMPO: 1 H
ASIGNATURA: ETICA
DOCENTE: MARTHA EMILIA LOSADA PARRA. CORREO DE ENTREGA: [email protected]
TEMA: La familia brinda afecto, cuidado, diversión y protección.
Lunes
Escucha y representa por medio de un dibujo la familia que tienes.
Recorta y pega en el cuaderno mensajerito imágenes o fotos que represente la familia brindando afecto, otra familia que brinda cuidado otra imagen donde
proporcione diversión y otra que le brinda protección.
NOTA: las evidencias se entregaran diariamente o el día viernes 24 de abril por el correo:
[email protected] o en cada uno de sus whatssap.
ASIGNATURA: RELIGIÓN
SEGUNDO PERIODO
AÑO: 2020
CLASE 1
FECHA: SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL
TIEMPO: 1H
ASIGNATURA: RELIGION
DOCENTE: MARTHA EMILIA LOSADA PARRA.
CORREO DE ENTREGA: [email protected] TEMA: Sucesos de la semana santa.
Jueves
Película de la vida de Jesús.
Observemos las imágenes y ordenemos los sucesos de la semana santa
Leer, recortar y pegar las imágenes en el mensajerito
Resumen de la Semana Santa para niños
La Semana Santa es el período, desde el Domingo de Ramos hasta el Sábado Santo, que
precede a la Pascua. El Domingo de Pascua recordamos la Resurrección de los muertos de
Jesucristo.
NOTA: las evidencias se entregaran diariamente o el día viernes 24 de abril por el correo:
[email protected] o en cada uno de sus whatssap.
ASIGNATURA: TECNOLOGIA
SEGUNDO PERIODO
AÑO: 2020
CLASE 1
FECHA: SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL
TIEMPO: 1 H
ASIGNATURA: TECNOLOGIA
DOCENTE: MARTHA EMILIA LOSADA PARRA.
CORREO DE ENTREGA: [email protected] TEMA: Los electrodomésticos.
Lunes
Observa que electrodomésticos hay en casa.
En el cuaderno mensajerito pega imágenes de los electrodomésticos más utilizados
en casa por mamita.
Juego de adivina
Plataforma de educaplay en el grupo de: UTRAHUILCA JARDIN MARTHA.
Se le dice al niño que descubre o adivina de que electrodoméstico hablo.
Ejemplo:
Mantiene y conserva los alimentos en buen estado, al abrirme sale el frio y
produzco hielo?
Cocino tus alimentos, me encienden con fuego y soy de diferentes tamaños. Quién soy? La estufa
Sirvo para preparar teteros y jugos y mi nombre inicial es licua. Quién soy?
Soy la bailarina con la ropa pues la meten sucia y la sacan limpia. Quién soy?
Lavadora
1. Observa los electrodomésticos de cada fila y colorea los que son iguales.
CLASE 1
FECHA: SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL
TIEMPO:
ASIGNATURA: ARTISTICA
DOCENTE: MARTHA EMILIA LOSADA PARRA.
CORREO DE ENTREGA: [email protected]
TEMA: El ritmo del cuerpo
Video : 08-Nido- Moviendo el cuerpo Link: https://www.youtube.com/watch?v=TwjMP8gW-80Escucha una canción y
seguimos el ritmo con las manos, pies y cuerpo.
Bailar diferentes los ritmos musicales como: Sanjuanero, salsa, reggaetón,
tectónica, rondas, etc.
Realiza diferentes movimiento según el sonido que lleva la tutora si es lento o
rápido. Imita los bailes que ve.
Ejercitar el cuerpo diariamente con rutinas como caminar, saltar, gatear etc.
WORKSHEET N°1
SECOND TERM
SENDING DATE: April 21st
, 2020
GRADE: Preschool
STUDENT: TIME: 4 Hours
RBK: Colors, numbers and school supplies SETTING: Individual DELIVERY DATE: April 30th , 2020
INDICADOR: Identify words related to scholar, social, physical and natural environment.
E-mail: [email protected] (To sent messages about contributions, questions or sugestions)
English Teacher: Fernanda Del Pilar Gómez C. (Sixth- first-2020) SUBJECT: English
Activity
1. Let’s sing! This is a song about numbers. Watch this video:
https://www.youtube.com/watch?v=SV6iC34a46w
2. Trace words by using your red pencil and color the hearts (blue or yellow color).
3. Watch this video and repeat the pronunciation:
https://www.youtube.com/watch?v=TxQC11u9FBA
4. Listen the presentation on educaplay platform. It is called: School Supplies.
5. Let’s move our body! Watch this video: https://www.youtube.com/watch?v=C3c8fzbsfOE
6. Sent a voice message by counting your fingers. The phrase is: “Hello teacher, I have one,
two, three. four and five fingers!”. The cellphone number is 3118731054.
7. Draw three colors: Blue, yellow and red:
8. Circle numbers by using yellow color:
9. Color and count on fingers! Then, draw a line from the hands to the matching number
words:
10. Play a Memmory game on educaplay platform. It is called: Listening activity N°1.
Students will match sounds and numbers (one to five) Have fun!
11. Now, match sounds and pictures about school supplies. Each question (sound) has one
option and one correct answer (glue, crayons, sharpener etc). Everytime you answer
correctly, you score points. Good luck!
Pasos para acceder a la actividad en la plataforma Educaplay:
Se debe ir a la página interactiva educaplay desde el buscador GOOGLE
Iniciar sesión en la plataforma EDUCAPLAY. Se da click en el lado derecho de la pantalla
“Inicia sesión”
Se debe agregar el correo, la contraseña de ese correo y el medio por el cual estarás
navegando en la plataforma (Facebook/ Gmail/ Hotmail). Por favor, informar al correo
[email protected] el correo electrónico que el estudiante
utilizará en esta plataforma.
Se debe escribir la fecha de nacimiento y posteriormente seleccionar el sexo. El perfil ha
seleccionar es el de ALUMNO y se da Click en la franja amarilla: EMPEZAR
Una vez esté en la página de Inicio, dar click en ACTIVIDADES, se encuentra en la barra
de menú superior.
Se despliega un menú con las opciones de ACTIVIDADES, USUARIO y GRUPOS. Clicken GRUPOS.
Seguidamente escribe UTRAHUILCA PRESCHOOL con mayúscula sostenida en la barra
para buscar el grupo del grado Jardín 2020.
Dar click sobre UTRAHUILCA PRESCHOOL según el grado al cual corresponda que
aparecerá y posteriormente debes dar click en SOLICITAR INSCRIPCIÓN.
(El docente desde su plataforma aceptará la solicitud. Debe estar revisando constantemente
las notificaciones).
Una vez el docente haya aceptado la solicitud, ingresa a MIS GRUPOS y posteriormente
seleccione al grupo que corresponde: UTRAHUILCA PRESCHOOL
y dar click en COLECCIONES:
Finalmente escoge las actividades según el orden establecido en el taller dando Click y se
podrá iniciar el desarrollo de las actividades que allí aparecen publicadas.
Al seleccionar la actividad que se desee realizar, la plataforma brinda pestañas en la parte
superior para cambiar de actividad según la necesidad que el USUARIO requiera:
NOTA: Las inquietudes puedes ser remitidas al correo descrito con anterioridad o al
WhatsApp propuesto. Las actividades de la plataforma Educaplay dan registro de lo
realizado según el número de veces que se trabaje en ella y especifica lo desarrollado
por el estudiante en cada ejercicio. Se recuerda que marcar el trabajo antes de ser
enviado (Desarrollo a mano del taller, mensaje de voz) es vital para el registro de la
nota.
Se responderá el correo y mensajes de los trabajos dentro de un espacio de 24 horas
para que los acudientes estén informados del proceso académico que lleva el
estudiante. Horario de atención para las inquietudes, sugerencias o aportes es 06:15
am a 12:00 pm y 02:00 pm a 05:00 pm. Tener en cuenta la fecha de entrega del taller
y actividades de la plataforma: 29/04/ 2020.
Gracias por todo el apoyo que están prestando desde sus casas en este proceso de
aprendizaje.
ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
SEGUNDO PERIODO
AÑO: 2020
CLASE 1
FECHA: SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL DE 2020
TIEMPO: 3H
ÁREA: EDUCACION FISICA
DOCENTE: OSCAR ANDRES CRUZ ROMERO
TEL DE ENVIO DE VIDEO: 3204231900
TEMA: MOTRICIDAD GRUESA
1. Observar el video https://www.youtube.com/watch?v=u1J7mnJ-uyE
2. Realizar un video haciendo los ejercicios planteados en el
video. ENTREGA DEL VIDEO: VIERNES: 24 DE ABRIL
CLASE 2
FECHA: SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL DE 2020
TIEMPO: 3H
ÁREA: EDUCACION FISICA
DOCENTE: OSCAR ANDRES CRUZ ROMERO
TEL DE ENVIO DE VIDEO: 3204231900
TEMA: COORDINACIÓN FINA
REALIZA UN VIDEO HACIENDO LAS ACTIVIDADES QUE HAY EN LAS FOTOS.
1. MATERIALES: CARTON, PLUMONES.
El objetivo del juego es que el niño realice el trazo sin tocar los bordes si lo toca tiene que
empezar de nuevo.
2. materiales: macarrones, silicona, un cordón y cartón.
ACTIVIDAD: pasar el cordón por todos los macarrones primero con la mano derecha luego con
la izquierda.
ENTREGA DEL VIDEO: VIERNES: 30 DE ABRIL
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