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Plan de continuidad pedagógica: Prácticas del Lenguaje. Parte 11

Nivel Primario 3º “A”

Docente: Julieta Mossutto

“Jugando en familia”

♥ Para jugar al “Dígalo con mímica” de verbos. ♥ Todos los integrantes del juego piensen acciones y escríbanlas en papelitos. Por ejemplo:

comer, soñar, reír. ♥ Coloquen todos los papelitos en una caja o bolsa y mézclenlos. ♥ El jugador que representará la acción sacará un papelito de la bolsa. Sólo él puede ver lo

que está escrito. ♥ El jugador de turno debe representar lo que el papelito dice, sin hablar ni hacer sonidos. ♥ Los otros jugadores adivinarán que verbo actuó el representador. ♥ Vuelvan a comenzar cuando alguien adivine. Quien lo haga será el próximo en representar,

además de ganar 100 puntos. ♥ Sumen cuántos puntos sacó cada jugador, el que más puntos recolectó, será el ganador.

¡A divertirse! Actividad 1

Momento de lectura

♥ Leele los cuentos a alguien de tu casa. ¡Te va a salir hermoso!

♥ Te propongo la lectura del cuento “Cuello duro” de Elsa Bornemann. Que está a continuación.

♥ Y la otra lectura para disfrutar está en el libro “El misterio de Tiberio 3” en las páginas 100, 101 y 102. Podés completar la actividad propuesta para Después de leer de la página 103.

Dígalo con mímica

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¿Comprendí lo que leí?

♥ Numerá los personajes según el orden de aparición en el cuento.

♥ Completá que estaba haciendo cada personaje justo en el momento en que lo llamaron.

♥ Escribí con tus palabras de qué trata el cuento.

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Actividad 2

Un poquito más de Sustantivos

♥ Recortá, clasificá y pegá las palabras según su GÉNERO en los recuadros que correspondan.

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♥ Tachá la palabra que NO corresponda.

Actividad 3

Oraciones mezcladas

♥ Uní las palabras de cada columna para formar cuarto oraciones.

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♥ Escribí las cuatro oraciones que formaste.

♥ Elegí una oración que esté en singular y escribila en plural.

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