Lic. Educación
Materia: Habilidades cognitivas
Alumno: David M. Rocha Salcido
Catedrático: Nancy Zambrano
Trabajo: Actividad con los seis sombreros
Fecha de entrega: 29 de octubre de 2009
Lic. Educación
Materia: Habilidades cognitivas
Alumno: David M. Rocha Salcido
Catedrático: Nancy Zambrano
Trabajo: Actividad con los seis sombreros
Fecha de entrega: 29 de octubre de 2009
En el caso de la lectura lo usamos para En el caso de la lectura lo usamos para identificar las ideas principales del texto.identificar las ideas principales del texto.
El sombrero blancoEl sombrero blanco
La actividad consiste en una lectura de La actividad consiste en una lectura de información, el tema sería la influenza, y información, el tema sería la influenza, y
veremos que participación tiene cada veremos que participación tiene cada sombrero.sombrero.
ActividadActividadLectura de PensamientoLectura de Pensamiento
El sombrero amarilloEl sombrero amarillo
Se utiliza para identificar las ideas positivas Se utiliza para identificar las ideas positivas y los beneficios que se obtienen de ellas.y los beneficios que se obtienen de ellas.
El sombrero negro El sombrero negro
Se utiliza para identificar las ideas Se utiliza para identificar las ideas negativas. Además se emite las negativas. Además se emite las
apreciaciones críticas y plantea sus apreciaciones críticas y plantea sus acuerdos o desacuerdos con lo que lee.acuerdos o desacuerdos con lo que lee.
El sombrero rojo El sombrero rojo
Se explica o comenta las emociones que Se explica o comenta las emociones que nos ha causado la lectura, ya sea el nos ha causado la lectura, ya sea el
contenido, el mensaje, etc. contenido, el mensaje, etc.
El sombrero verde El sombrero verde
Consiste en aportar nuevas ideas al texto Consiste en aportar nuevas ideas al texto leído. Con este sombrero se desarrolla la leído. Con este sombrero se desarrolla la
creatividad en nuestros estudiantes.creatividad en nuestros estudiantes.
El sombrero azul El sombrero azul
Consiste en esquematizar la información ya Consiste en esquematizar la información ya sea en un mapa mental, conceptual u otro sea en un mapa mental, conceptual u otro
organizador.organizador.
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