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U N I V E R S I T A T E A C R E T I N " D I M I T R I E C A N T E M I R "
F a c u l t a t e a d e R e l a i i E c o n o m i c e I n t e r n a i o n a l e
As i s t . u n i v . A N C A N A N
L I M B A F R A N C E Z A
C U R S P R A C T I C
U Z I N T E R N
B R A O V
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CONTENU
Module I
Unit Thmes Objectifs langagiers
(vocabulaire) (agir en franais)
1 Premiers contacts -Saluer-Se prsenter-Prendre cong
2 A la maison -Exprimer l'adresse-Positionner, dcrire lamaison, l'ameublement,les appareils mnagers
3 Au bureau/ -Positionner le lieu deAu travail travail
-Employer les moyens detransport-Dcrire un bureau-Hirarchiser le personnel-Savoir s'adresser
Objectifs grammaticaux
(perfectionnez votre grammaire)
-Dj connu l'auxiliaire AVOIR et TRE-Exprimer l'action, groupes de verbes-Les verbes du I-er groupe (l'indicatif)
-Dterminer un nom: les articles dfinis/indfinis-Qualifier un nom-Exprimer le pluriel des noms-Exprimer le fminin des adjectifs
-Dterminer un nom:les possessifs,les dmonstratifs (1)-Exprimer la quantit: les numrauxcardinaux, les numraux ordinaux-Exprimer le lieu: ALLER-l'indicatif
-Dans un magasin de vtements: renseigner sur les
magasins, demander, choisir,hsiter, dire les avantages oules incovenients, accepter,
poids, mesures, prix) refuser, demander un conseil,conseiller
4 Commerces,commerants et
articles (vtements, chaussures,matriaux, couleurs,
-Exprimer la possession: les pronomspossessifs
-Exprimer l'interrogation, pronomsinterrogatifs-Les verbes du II-me groupe (l'indicatif)
5 Les voyages/Les loisirs
-Exprimer ses prfrences -Exprimer le gnitif et le datif(favorable/dfavorable) -Les verbes du III-me groupe-Exprimer l'heure (l'indicatif)-Inviter - des amis/ -Se situer dans le temps futur/le futurdes partenaires d'affaires proche
-Renseigner sur les jours, les -Se situer dans le temps pass/le passheures d'ouverture rcent-Partir en vacances (excursion-routes, transport, bagages,souvenirs
6 Au restaurant/Repas
-Lire une carte en franais-Demander un conseil, faireune recommandation, unesuggestion-Conseiller, recommender,
suggrer-Commander un plat
Dtreminer un nom: les dmonstratifs (2)les articles partitifsExprimer la ngationLe pronom adverbial en
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MODULE I I
Unit Thmes(vocabulaire)
Objectifs langagiers(agir en franais)
Objectifs grammaticaux(perfectionnez votre grammaire)
Chez le mdicin
MtiersLieux de travailLa vie profesionnelletat civil
-Exprimer les parties du corp-Dnomination d'une maladie-Demander une ordonnance-Chez le pharmacien
-Acheter des journaux-Lire une annonce-Tlphoner-Dire ce qui est ncessaire
pour occuper un certain poste-Rdiger un curriculum vitae
-L'entretien d'embauch
-Utiliser le complment d'objetdirect-Utiliser le comploment d'objetindirect-Exprimer la voix pronominale
-Localiser un eveniment dans letemps --Se situer dans le futur- Exprimer la comparaisondes noms et des verbes (1)
Fabriquer, fournir-produirDcrire un produitProfessionscommerciales
-Lire une lettre en franais -Exprimer une action autrieurel'infinitif pass-Exprimer la quantitnon-numrique - adjectif et
pronoms indfinis(l) (tout)
Moyens detransportDlai de livraisonConditions et modesde paiement
5 Catgories deproduitsAppartements
Meubles
Les lectromnagersLe mode d'emploid'un appareil
-Lire un tlex, un fax,
-Demander une modification(annulation) de commande-Exprimer son mcontentement,
se plaindre, protester-Savoir refuser-Proposer
-Covaincre un client d'acheter-Demander/donner un avis-Faire des compliments-Exprimer sa satisfaction
- Comment exprimer le lieu-Exprimer la quantitnon-numrique - les adjectifset les pronoms indfinis (2)-Qualifier un nom-Demander poliment(le conditionnel)
-Exprimer la dure-Rapporter son discours (1)-Reprende un nom - les pronoms
relatifs composs-L'accord du participe passs
-Exprimer la voix passive-Caractriser une action: lesadverbes en -ment-Exprimer la comparaison (2)-Rapporter son discours (2)
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BIBLIOGRAPHIESlective
1) Aron , Luminita - "Franceza economic si de afaceri", Edit. Niculescu, 1998;
2) Cilianu-Lascu, Corina - " Limba franceza pentru afaceri", Edit. Teora, 1996;
3) Williams, S. - Me. Andrew - Cazorla , N. - Franceza pentru oamenii de afaceri" , Edit. Teora,1999;
4) Cilianu-Lascu, Corina, Perisanu Marian - "Le franais l'usage des professionnels", Edit.Univers, 1990;
5) Danilo, M. - Tauzin, B. - "Le franais de l'entreprise" - Paris, C.L.E. International 1990;
6) Livezeanu, Maria-Antoaneta - "Le franais du management. Crer une entreprise" - C.E.P. -A.S.E. Bucuresti, 1996;
7) Popa, Elena - Velicu Anca Mariana -"Le B.A.- ba du courrier professionnel", Edit. A.S.EBucuresti, 1999;
8) Dragan, Maria - "Courier de facturation et paiements", Edit. A.S.E., Bucuresti, 1999;
9) Sireteanu, V. - Lecca, V. - "Limba franceza", vol. I, II, III - M. CE ., Bucuresti, 1973;
10)Mldinescu, R. - Pu V.A. - Nasta D.J. - Limba franceza - "Au rendez-vous des amis",Edit. Teora, 1999.
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MODULE I
Vie quotidienne - Service la clientle
Unit 1 - Premiers contacts
Unit 2 - A la maison
Unit 3 - Au bureau - Le travail
Unit 4 - Dans les magasins
Unit 5 - Les voyages - Les loisirs
Unit 6 - Au restaurant - Repas
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Unit 1 - Premiers contacts
Parlons pour nous prsenter
Salut Jean! Je te prsente Michel.Bonjour Michel! a va?
- a va bien... Et toi?a va, oui.
- Qui est-ce? Marie?- Non! C'est Monique, ma cousine.
Bonjour Monique, contente de te connatre.
Madame, permettez-moi de vous prsenter Marcel, un nouveau copain.Bonjour, Marcel! Comment vas-tu?
- Bien, madame! Merci.
- Monsieur... Je me prsente: Yves Mallot.- Voici Eveline et voil Jacques.
- Je m'appe lle Michelle ... Et vous?Moi, je m'appelle Sylvie.Bonjour, Sylvie! Comment allez-vous?
- Trs bien, merci . Et vous?
Monsieur... j'ai l'honneur de vous prsenter Madame Combier.- Enchant Madame!
Monsieur le professeur, permettez-moi de vous prsenter ma grand- mre.Mes hommages, Madame.
Parlons pour nous saluer...
Bonjour, Madame Rieu!Bonjour, Madame le profeseur!Bonjour, Madame/Monsieur!Bonjour, docteur!
- Bonjour, patron .'/chef!
Bonsoir! Bonsoir, mon viex!- Bonne nuit!- Bonne soire!
...et pour prendre cong
- Au revoir!Je vous dis au revoir!
- ce soir!- Adieu!
demain!
- tout l'heu re!- un de ces jours!
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- Au revoir! la prochaine!Allez, bientt!
- Au plaisir de nous revoir!
Agir en franais
Comment:1) Saluer- un ami - Salut Andr, a va?
- Salut, Eveline, a va, et toi?
- un collgue - Bonjour Monsieur/Madame, Mademoiselle, comment allez-vous?- Bonjour, Monsieur..., je vais bien, merci et vous?
2) Se prsenterJe suis (nom), (prnom)Je me prsente : (prnom), (nom), (titre)
- Je m'appelle (prnom), (nom)- Mon nom est (prnom), (nom)- Je suis roumain(e)- Je suis tudiant (ingnieur, comptable, dactylo, secrtaire, htesse d'air, mdicin,
professeur.. .)J'habite, Paris, 5, rue PasteurJe suis n(e), le 8 fvrier 1950.
3) Prendre cong- Au revoir, (nom)
Salut, (prnom)
Les moments de la journe:l'aube - le petit jourle matin - la matinele midil'aprs-midile soir/la soirela nuitle minuit.
Les jours de la semaine: (le) lundi, (le) mardi, (le) mercredi, (le) jeudi, (le) vendredi,(le) samedi, (le) dimanche.
Les mois de l'anne: (le) janvier, (le) fvrier, (le) mars, (l')avril, (le) mai, (le) juin, (le) juillet,(l')aot, (le) septembre, (l')octobre, (le) novembre, (le) dcembre.
Les saisons de l'anne: le printemps, l't, l'automne, l'hiver.
Perfectionnez votre gramma ire!
1) Apprenez: AVOIR; TRE
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2) Groupes de verbes:
GROUPE
I-er
II-me
III-me
INFINITIF(terminaison)
-er
-ir(-iss-)
-ir
PARTICIPEPASS
(terminaison)
-e
-i
-u
TYPES DEVERBES
-aimer - aime-(se) prsenter - prsent-(s') appeler - appel-aller (irrgulier)- all
-finir - fini
-russir - russi-(s ' )accomplir-accompli
-partir - parti-sortir - sorti-venir - venu-tenir - tenu
-oir
-re
-u
-s
-t
-u
-voir-vu-vouloir-voulu-mettre-mis-prendre-pris-dire-dit-crire-crit-lire-lu-attendre-attendu
mais: -offrir - offert
3) Les verbes du I-er groupe - L'indicatif
AIMER - aim(e)(s)
Prsent Pass-compos Imparfait Plus-que-parfait
J'aimeTu aimesIl (elle) aime
Nous aimonsVous aimezIls (elles) aiment
j ai aimetu as aimil (elle) a aimnous avons aimvous avez aimils (elles) ont aim
j aimaistu aimaisil (elle) aimaitnous aimionsvous aimiezils (elles) aimaient
j avais aimetu avais aimil (elle) avait aimnous avions aimvous aviez aimils (elles) avaient aim
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-i
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Pass simple
j 'aimaitu aimasil (elle) aimanous aimmesvous aimtes
ils (elles) aimrent
Pass antrieur
j 'eus aimtu eus aimil (elle) eut aimnous emes aimvous etes aim
ils (elles) eurent aim
Futur simple
J'aimeraiTu aimerasIl (elle) aimera
Nous aimeronsVous aimerezIls (elles) aimeront
Futur antrieur
j 'aurai aimtu auras aimil (elle) aura aimnous aurons aimvous aurez aimils (elles) auront aim
ALLER -all(e)(s)
Prsent
Je vaisTu vasIl (elle) va
Nous allonsVous allezIls (elles) vont
Imparfait
J'allaisTu allaisIl (elle)allait
Nous allionsVous alliez
Ils (elles) allaient
Pass simple
J'allaiTu allasIl (elle) alla
Nous allmesVous alltesIls (elles) allrent
Pass compos
je suis alltu es allil (elle) est all(e)
nous sommes allsvous tes allsils (elles) sont alls(es)
Plus-que-parfait
j ' tais alltu tais allil (elle) tait all(e)nous tions allsvous tiez alls
ils (elles) taient alls(es)
Pass antrieur
je fus alltu fus allil (elle) fut all(e)nous fmes allsvous ftes allsils (elles) furent alls (es)
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Futur simple Futur antrieur
J'i rai je serai allTu iras tu seras allIl (elle) ira il (elle) sera all(e)
Nous irons nous serons alls
Vous irez vous serez allsIls (elles) iront ils (elles) seront alls (es)
A vous d'agir:1) Prsenter-vous une personne inconnue.2) crivez un correspondent en vous prsentant: nom, prnom, adresse, nationalit.3) Imaginez une petite histoire: "Une rencontre"
Employez les verbes: tre, avoir, habiter, se prsenter, s'appeler, rpter, se saluer,prendre cong.
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Unit 2 - la maison
Julie, o vas-tu tous les jours dans la direction de la Tour Eiffel ?
J'habite rue Lafayette, une jolie chambre, dans une villa, au milieu d'un jardinplein de roses. Un petit escalier trois marches conduit ma chambre.Est-elle grande, cette villa ?La villa a un tage. C'est une vieille construction en briques rouges.O est ta chambre ?Ma chambre est au rez-de-chausse.Est-elle confortable ?Oh, oui. Elle est claire et ensoleille. A l'tage il y a un grand balcon. Le grenierest sous le toit. La cave est sous la maison. Viens, allons voir ma chambre.
J'aime travailler dans ma chambre o j'ai un lit en bois de noyer avec un bonmatelas, des draps et des oreilles propres . Sur le lit il y a une jolie couverture enlaine. ct du lit on voit une table de nuit. Sur la table de nuit une.veilleuse. Ungrand tapis couvre le plancher. Je range mes vtements et mon linge dansl'armoire qui est contre le mur. Je pose mes livres sur l'tagre. Je travaille assisedevant une grande table de travail place contre la fentre qui donne sur un beau
parc.Et la cuisine, o est-elle?Dans le hall droite. Allez, viens la voir pendant que je te prpare un caf-filtredans ma cafetire toute neuve .
Vocabulaire:a) architecture:
b) ameublement- dcoration
le btimentla villal'escalierla marchele rez-de-chaussel'tagele grenierla cavele balcon
le plancherle toitlehallla cuisine
l'armoirela table de nuitle litl'tagrela table de travail
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- le fauteuil- le canap- le tableau- le rideau- le drap- le linge- la couverture
- le matelas
c) lectromnagers - la cafetire- le grille-pain- le lave-vaisselle- l'aspirateur- la machine laver (le lave-linge)- le fer repasser- le schoir cheveux (le sche cheveux)
d) tches mnagres: - faire la vaisselle
- faire la lessive- repasser le linge - le repassage- peindre les murs - la peinture- faire le mnage- passer l'aspirateur- faire les vitres- faire la cuisine- mettre le couvert- dbarrasser la table- faire le lit- faire des courses
- faire le grand nettoyage- sortir les poubelles- s'occuper de l'lectricit- bricoler
Perfectionnez votre grammaire !
1) Articles- dfinis: - le tableau (masc.sg.);
- la cafetire (fem.sg.);- l'tagre, l'htel (masc.+fem.sg.+voyelle, h muet)- les tapis (masc.+ fem. pl.)
indfinis: - un lit (masc.sg.);- une table (fem.sg.);- des vtements (masc.+fem.pl.)
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2) Le pluriel des noms: -singulier + s (x)-al aux(s) (-30 noms)
- sing + s: doigts, festivals, stylos, carnavals, trons, oeufs.- sing + x: gteaux, jeux, chapeaux, bureaux, choux.- al, aux: hpitaux, journaux, travaux, animaux, cheveux, canaux.
- invariables: nez, cheveux, tapis, voix, croix.
3) Le fminin des adjectifs: le masculin + e
a) On prononce la dernire consonne au fminin:
b) On double la consonne avant le e du fminin:
c) On remarque des transformations au fminin:
mais:
mais:
d) Des formes diffrentes au fminin:
4) Des adjectifs qui ont trois formes
- divers - diverse;- lger - lgre;- secret - secrte;- grand - grande.
- cruel - cruelle;
- pareil -pareille;- muet - muette;- bon - bonne;- bas - basse.
- faux - fausse;- roux - rousse,- doux - douce;- heureux - heureuse;- srieux-srieuse,- trompeur - trompeuse;- menteur - menteuse;- protecteur - protectrice;- salvateur - salvatrice.
- blanc - blanche;- franc - franche;- frais - frache;- sec - sche.
Masculin en consonne Masculin en voyelle Fminin
Beau bel belleNouveau garon nouvel ami nouvelleFou fol folleVieux vieil vieille
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vous d'agir:
1. Mettez un article dfini devant les noms suivants: btiment, marche, escalier,rez-de-chausse, toit, hall, cuisine, cave, cafetire, villa.
2. Mettez un article indfini devant les mots suivants et utilisez-les dans despropositions: armoire, table, de nuit, canap, tapis, gille-pain, lave-vaiselle,aspirateur, lave-linge, fer repasser, linge.
3. Constituez un petit texte "Mon appartement" dans lequel vous mettez des adjectifsau masculin et au fminin et des verbes du I-er groupe aux temps de l'indicatif.
4. Imaginez un court dialogue avec une vendeuse pour acheter un lectromnager.
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UNIT 3 - Au travail
1)- Bonjour, Sylvie ! Tu arrives tous les matins tt au bureau ?
Oui. Je fais la navette et je n'ai pas une trs bonne correspondance.- a alors!- Oui, je fais une vraie excursion chaque matin. Je me rveille six heures du matin et jesuis oblige de prendre l'autobus jusqu' la gare, puis je voyage par le train une bonnedemie heure. Pour arriver au bureau je prends d'habitude le mtro.- Pour moi le tram est suffisant. La station est jus te devant ma maison. Cinq arrts, pas
plus de vingt minutes et encore cinq-six minutes de marche et me voil arrive.
2)Bonjour, Danielle, comment a va?
- Bonjour, monsieur le directeur, a va bien, merci! J'ai prpar dj votre caf.
- Trs bien, merci . Poses la tasse sur ma table de travail et fermes cette fentre s'il teplat!Voil le courrier. Il y a beaucoup de lettres et de revues.Je veux voir dabord les papiers signer et je te prie de convoquer une runion duconseil pour neuf heures et demie: le directeur adjoint, le comptable en chef, l'ingnieuren chef, les trois chefs de bureau, un employ responsable de la facturation de chaque
bureau et la dactylo.- Je regrette, monsieur le directeur, mais notre ingnieur en chef est malade et il va
manquer, les trois jours suivants.C'est bien dommage! Sa maladie, est-elle grave?Pas tout fait, il est seulement refroidi.
3)Marie, ce travail que tu fais est-il difficile?Pas trop, mais une dactylo doit tre toujours trs attentive et trs rapide.Tu tapes seulement la machine ou tu envoies aussi des tlex?
- Les tlex sont la spcialit d'Anne, cette jeune fille-la, du ct de la fentre.- Et les tlcopies?
a c'est le devoir de la secrtaire.
Vocabulaire
Les moyens de transport:-aller - pied, bicyclette- en voiture, en mtro, en autobus, en bateau, en avion- par le train, par le camion, par le tram.
Communiquer par: -tlphone-tlcopieur-tlex-lettres-tlgrammes
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Personnel:
directeur: gnral; adjointconseiller
secrtaire- comptable - en chef
ingnieur - en chef- chef de bureau- employ
ouvrier- dacylo
Nationalits:
-L 'It alie - italien/-ienne- Le Portugal - portugais/-e
- L'Espagne - espagnol/ -e- L'Angleterre - anglais/-e- Le Maroc - marocain/-e- L'Allemagne- allemand/-e- La Pologne - polonais/-e- La Hongrie - hongrois/-e- La Tunise - tunisien/-enne- Le Mexique - mexicain/-e- La Suisse - susse/suissesse- La Grce - grec/greque- La Turquie - turc/turque
- La Chine - chinois/-e-La France -franais/-e-La Roumaine -roumain/-e
Perfectionnez votre grammaire !
1 ) Comment dterminer un nom - adjectifs possessifs
mon
tonson
-bureau-travail-devoir
notre -ingnieur-maladie
votre -courrier-secrtaire
leur -autobus-excursion
ma
tasa
nos
vos
-table de travail-machine taper-spcialit
-matins-habitudes-comptables-tasses
leurs -tlex-maisons
mes
tes
ses
-devoirs-lettres-papiers-revues-chefs-cafs
2) Comment dterminer un nom - adjectifs dmons tra tifs :
ce -traincet -avioncette -fille
cestrainsavionsfilles
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3) Comment exprimer la quantit - les numraux cardinaux
1 un 8 huit 15 quinze2 deux 9 neuf 16 seize3 trois 10 dix 17 dix-sept4 quatre 11 onze 18 dix-huit5 cinq 12 douze 19 dix-neuf6 six 13 treize 20 vingt7 sept 14 quatorze 21 vingt et un
222324
30
9091
vingt deuxvingt troisvingt quatre
trente
313233
4050
quatre vingt dixquatre vingt onze
trente et un
trente deuxtrente trois
quarantecinquante
60 soixante
70 soixante dix71 soixante onze
80 quatre vingt81 quatre vingt un
1001012001000
centcent undeux centmille
1000000 un million
1000000000 un milliarddes noms
4) Comment exprimer la succession -les adjectifs numraux cardinaux-1' article le/la + numral cardinal +- ime
1 le premier/la premire2 le/la deuxime / le second, la seconde3 le/la troisime
10 le/la dixime81 le/la quatre-vingt-unime91 le/la quatre vingt onzime201 le/la deux cent unime
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5) Comment exprimer le lieu - allez l'indicatif prsentJe vaisTu vas
Il vaNous allonsVous allezIls vont
- + nom de ville ( Paris)-chez + nom de personne (chez Marie, chez le docteur)-en/au/aux + nom de pays -en France - la France
-en Iran - l'Iran-au Portugal - le Portugal
-aux Etats-Unis - les Etats-Unis
-au/ la/aux + autres noms de lieux -au bureau- la banque- l'aroport-aux bureaux de la douane
A vous d'agir:
1) Imaginez un dialogue entre le directeur d'une socit qui revient au bureau aprs
quelques jours de vacances et sa secrtaire.
2) Remplacez les points du dialogue suivant par les adjectifs possessifs requis :Tes lettres son dans ... classeur?- Oui, .. . lettres sont dans ... classeur.
- Ton directeur est-il dans ... bureau?- Non, ... directeur n'est pas dans ... bureau.Avec qui votre chef de service travaille-t-il?
Il travaille avec ... adjoint ... secrtaire.Est-ce que ... amis travaillent avec toi?- Oui, tous ... amis travaillent dans ... socit.
- Est-ce que .. . chefs apprcient-ils ... efforts?- Oui, ils apprcient tous ... efforts.
3) crivez en lettres les numraux ordinaux!
a) Ils habitent au (4) tageb) Au (1) carrefour, tournez gauche.c) Il s'est class (5) au concours.
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d)e)f)
C'est son (21) anniversaire.Elles sont montes au (9) tage.Le trace fictif de la (6) frontire est l'origine de la guerre franco-prussienne.
4)a) Prciser pour chaque nom de pays ci-dessouss' il est fminin ou masculin.
Indiquez l'article:France, Roumanie, Maroc, Italie, tats-Unis, Pologne, Grce, Japan, Espagne, Turquie,Chine, Allemagne, Iran, Hongrie, Tunisie, Mexique, Suisse.
b) crivez une phrase avec le verbe "aller" pour chaque pays.c) crivez le nom des capitales de ces pays en franais.d) crivez le nom des habitats et des habitantes de ces pays.
5) Dicte:Vous vous appelez Claire? Oui, je m'appelle Claire Martin et je suis secrtaire. Tu habitesParis? Non, j' habi te Grenoble. Vous venez Paris par le train? Non, je viens en avion. C'estvotre premier travail? Non, c'est le second. Premirement, j 'a i t dactylo.
6) Employez ce, cet, cette, ces:Combien cote ... carte postale?Demande ton chemin ... monsieur.Je veux acheter ... disques. Connaisez-vous ... rue?Aimez-vous ... plat et... boisson?Pour aller la Gare du Nord, prenez ... autobus.
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Unit 4 - Dans les magasins
1)Vous dsirez ?
- Je voudrais acheter une robe.- Une robe du soir ? Nous avons des robes du soir merveilleuses.- Une robe du soir ? Non. J'en ai dj une.
Je voudrais une petite robe avec des manches.- Vous faites du 42 ou du 44 ?- Du 44.
Un instant, je vais voir. Oui, voil !Oh, la jolie robe ! Je voudrais cette robe. Je voudrais aussi une jupe, s'il vous plat.
- Vous la voulez en gris, en bleu, en rouge, en vert ?
En gris. Il vous reste du 44 en gris ?Ah, oui, vous avez de la chance. Voil, Mademoiselle, cette jolie jupe plisse. Essayez-la.- J'ai l'impression qu'elle m'es t un peu juste la taille.- Oh, non, Mademoiselle, c'est juste votre taille.
Marie, tu trouves que a me va ?Oui ! Ce n'est pas mal, pas mal du tout ! Ca te va bien, cette couleur.Oui, je crois que je vais l'acheter...Je fais votre paquet..... .et je paie la caisse.
2)
3)
Je voudrais acheter un complet sport. Une veste gris- clair avec un pantalon plus fonc.Oui, c'est pratique et mme chic.Voil, Monsieur, la veste et le pantalon. Allez dans la cabine d'essayage et passer-les.Le pantalon, il est beaucoup trop long.Oh, si ce n'est que a, on peut vous l'arranger !Andre, tu ne trouves pas que la veste fait trop lgant pour moi ?Pas du tout, c'est tout fait ton style et de plus, a se porte avec tout.Je me sens bien l-dedans. Je vais la prendre. Le pantalon aussi. Je voudrais aussi une cravate rayures.Comme celle qui est en vitrine, l tout au fond ? Je vais vous la montrer, venez voir !Elle est franchement belle, Christian.
Si vous voulez faire mon paquet. Je vais payer la caisse.
Passons au rayon des parfums, au rez-de-chausse.Si a ne vous drange pas trop, je voudrais voir le rayon des chaussures. Je l'aperois cettage.Tiens, j'ai oubli mes bottes. Celles de l'anne dernire sont abmes. Il me faut une paire debottes, s'il vous plat.Des bottes talons hauts ou talons plats. talons hauts. Qu'est-ce que tu en dis Isabelle ?Je ne sais pas ! Les miennes sont talons plats et elles sont trs commodes.
C'est vrai, mais je veux tre la mode.Et qui est-ce qui dit que les talons plats ne sont plus la mode ?
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Mais, les crateurs de mode, bien sr !Quelle est votre pointure, Mademoiselle ?Je chausse du 36.Tenez, voil diffrents modles. Choisissez ! Elles sont lgantes et pas trop chres. Voulez-
vous les essayer ?Oui... je ne suis pas trs mon aise, elles me serrent un peu.Vous savez, elles vont s'largir.Cette forme de bottes te va trs bien.Les tiennes sont de quelle couleur, Isabelle ?J'ai une paire noire et un autre marron.En tout cas, elles me plaisent assez... Je vais rflchir.
4)Madame...Oui, bonjour Monsieur.
Vous souvenez-vous de moi ? Je vous ai achet pour deux mille francs de vtements l'autrejour.Oui, peut-tre Monsieur.Comme a, peut-tre ! Certainement, oui. Vous m'avez vendu ces deux chemises en coton.Finalement ce n'est pas ma taille, elles sont beaucoup trop grandes. Je vous les rapporte pourles changer.Je regrette, Monsieur, les chemises sont soldes. Nous ne pouvons pas les changer.
Vocabulaire
Commerces (magasins)-commerants/-es et articles :
La boucherieLa boulangerieLa charcuterieL'picerie
La crmerie
La droguerieLe bureau de tabacLa libraires
-le/la boucher/re :-le/la boulanger/re-le/la charcutier/re-l'picier/re :
-le/la crmier/re :
-le/la droguiste :-le/la buraliste :-le/la librairie :
viande, volaillepain, ptisseriescharcuterie, conservesalimentation gnrale, conserves, fruits,lgumes, boissons
beurre, fromage, lait, produitslaitiers, oeufs
produits d'entretientabac, cigarettes, timbreslivres, journaux, articles de papeteriecartes postales
Acheter -faire des achats (faire de courses)-un acheteur/une acheteuse
Vendre -la vente-le vendeur/la vendeuse
Vtements-pourfemmes : un chemisier, une jupe, une robe, une charpe, un manteau, un collant, un
chandail, un jean, un impermable, une robe avec/sans poches (manches, ceinture...)21
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-pour hommes : un costume, un complet, un chapeau, une chemise, un blouson, un gilet,une ceinture, une cravate rayures/ pois.
Chaussures-sandales-souliers-bottes-bottines
talons hauts/plats
Quelle- est votre pointure ?Qu'est-ce que vous chaussez ?
Matriaux-le bois, le verre, le fer, la pierre, l'or, l'argent
-le cuir, la laine, le coton, la soie (un blouson de/en cuir, une robe en soie)
Poids et mesures
-peser : La viande pse 2 kg.-mesurer : - Je mesure 1 m 60.Prix- Combien cote ce pantalon ?- Il fait/cote 200 francs.- Ces bottes combien sont-elles ?
CouleursUn pantalon : blanc, gris, bleu, noir, rouge, jaune, vert, marronUne blouse : blanche, grise, bleue, noire, rouge, jaune, verte, marron
Perfectionnez votre gramm aire !
1) Les verbes du II- ime groupe - L'indicatif
RFLCHIR- rflchi-(e)(s)
PrsentJe rflchisTu rflchisIl rflchit
Nous rflchissonsVous rflchissezIls rflchissent
Pass composj 'a i rflchitu as rflchiil a rflchinous avons rflchivous avez rflchiils ont rflchi
Imparfaitje rflchissaistu rflchissaisil rflchissaitnous rflchissionsvous rflchissiezils rflchissaient
Plus-que-parfaitj' av ai s rflchitu avais rflchiil avait rflchinous avons rflchivous avez rflchiils avaient rflchi
Pass simpleje rflchis
tu rflchisil rflchit
Pass antrieurj 'eus rflchi
tu eus rflchiil eut rflchi
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nous rflchmesvous rflchtesils rflchirent
nous emes rflchivous etes rflchiils eurent rflchi
Futur simpleje rflchiraitu rflchirasil rflchiranous rflchironsvous rflchirezils rflchiront
Futur antrieurj' au ra i rflchitu auras rflchiil aura rflchinous aurons rflchivous aurez rflchiils auront rflchi
2) Les pronoms possessifsLe costume est le mien
e tiene sien
e notree vtree leur
La jupe est
Les souliers sont
Les bottines sont
a miennea tiennea sienne
a ntre
a vtrea leur
es mienses tienses siens
es ntreses vtreses leurs
es mienneses tienneses siennes
es ntreses vtreses leurs
un possesseur, un objet (masculin) possd
plusieurs possesseurs, un objet (masculin) possd
un possesseur, un objet (fminin) possd
plusieurs possesseurs, un objet (fminin) possd
un possesseur, plusieurs objets (masculin) possds
plusieurs possesseurs, plusieurs objets (masculins) possds
un possesseur, plusieurs objets (fminins) possds
plusieurs possesseurs, plusieurs objets (fminins) possds
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3) Pronoms interrogatifs
Qui ? -Qui parle au tlphone ?Personne -Qui est-ce- qui parle au tlphone ?Chose -Qu'est-ce qui est arriv ?
Que ? -Que fais tu ce soir ?Personne -Qui est-ce que tu as invit ce soir ?Chose -Qu'est-ce que tu as achets du march ?
Quoi -Quoi de neuf dans le magasins ?-De quoi s'agit-il dans ce tlex ?-A quoi servent les ceintures en cuivre ?-Par quoi voulez-vous commencer vos achats ?
Agir en franais :I ) Renseignez un touriste sur les magasins de votre ville :II y a un petit/grand/bon magasin de vtements/de chaussures/de cuir, de fleurs etc.Il y a une petite /bonne boutique de produits locaux, folkloriques/d 'articles d'artisanat.
Le magasine est trs cher/bon march/pas cher.La boutique est trs chre/pas chre/de luxe.
2) Entrez dans un magasin et demandez :- Je voudrais/je chercher/auriez-vous un pull en laine.-Vous n'avez pas une autre couleur ?
-En bleu, vous n'avez rien ?
3) Choisissez, hsitez, dites les avantages et les inconvnients d'un achat :-J'ai l'impression qu'il m'est un peu large/trop troite /trop juste/qu'il me serre un peuaux paules; aux hanches; la taille.-L'inconvnient c'est que a risque de passer vite de mode/d 'tre trop lger.-C'est facile entretenir/pratique/commode/lgant/bon march/ la mode.-Ca ne se porte avec tout, se repasse bien.-Je ne suis pas du tout fix/je vais rflchir.
4) Accepter/refuser d'acheter :
-Oui, je me sens bien l-dedans.-Oui, je crois que je vais le prendre.-Ca me plat.-Non, c'est trop cher.
5) Demandez un conseil/une opinion :Tu trouves que a me va ?Tu ne crois pas que...Qu'est-ce que tu en penses ?
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6) Conseiller/dire ses opinions.Ce n'est pas mal.Tu peux l'essayer.Ca te va trs bien/comme un gant.
Prends-le !Essaie-le !Tu vas encore acheter un pantalon gris.Mais tu en as dj deux...Prends plutt...
A vous d'agir
1) Rdigez un dialogue ou deux amies font des achats : Vtements/chaussures Viande/charcuterie Pain/conserves Beurre/livres Savon, crme de beaut, cigarettes
2) Un homme d'affaire avec sa femme arrive Bucarest au mois de dcembre. Leursbagages sont perdus. Ils doivent refaire leur garde-robe. Dans quels magasins entrent-ils ?Jouez les rles des vendeurs et des deux clients.
3) Prcisez-la matire :
Une table de votre jardin Votre pull-over Votre robe Vos chaussures Votre montre Les fentres de l'appartement L'armoire de votre chambre
Votre sac main
4) Compltez avec un pronom possessif ou dmonstratif :
Dans un cocktail
Andre : -Tu as une robe magnifique.Chantai : -. . .est trs belle aussi. D'o est-ce qu'elle vient ?Andre : -De chez "Nouveauts". Martine y a aussi achet .. . Ils ont de trs belles choses.
Mais quel prix ?Chanta i: Eh bien, moi.. ., je l'ai achete en solde
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Dans un magasin
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-Madame, vous oubliez votre parapluie.
-Ah, non. ! Ce n'est pas ... Je crois que c'est... de ce monsieur l-bas.
En vacancesa) -Maman ! Je n'arrive pas mettre mes chausseurs de ski.
-Que tu as bte ! Ce ne sont pas . .. Elles sont trop petites pour toi. Ce so nt .. .de ta soeur.
b) -Est-ce qu'on prend notre voiture ou .. .?-Est-ce qu'on sera nombreux ? Nous, on emmne nos enfants. Vous emmenez ...-Non, ... resteront la maison.
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Unit 5 - Les voyages - Les loisirs
1) l'agence de voyages
a) Demande d'information/rservation-Pourriez-vous me donner les horaires des vols destination de Wellington, s'il vous plat-Oui, quand dsirez-vous partir ?-La premire semaine de juin.-Quel jour de la semaine voudriez-vous partir ?-Le mardi, si possible.-Il y a un vol au dpart de Sydney 8 h 00 qui arrive Wellington 13 h 00. Voulez-vous faireune rservation ?-Quel est le prix du vol ?-725 dollars australiens pour l'aller-retour.-OK. Allez-y. Faites la rservation.
b) Modifier une rservation-J'aimerais faire un changement de rservation pour le vol de M. David Mallot, s'il vous plat.-Oui, pouvez-vous me donner tous les renseignements que vous possdez concernant ce vol ?-Oui, il s'agit du vol BY567 destination de Rome qui part le 21 mars. Serait-il possible derepousser la rservation au 23 mars ?-Attendez, je vrifie. C'est bon, le vol est la mme heure. Je vais vous faire un nouveau billetet je vous l'envoie dans le courant de la journe.-Merci.
c) Annulation d'un vol
-Je vous appelle de la part de Madame Thomas. Elle devait prendre l'avion pour le Cap Townjeudi prochain, mais elle est malheureusement tombe malade.-Je vois.-Pourra-t-elle tre rembourse ?-Comment a-t-elle pay ?-Par chque je pense.-Si elle a pris une assurance de voyage, elle rcuprera son argent et son docteur lui signe uncertificat.-Il vaut mieux que je lui demande. Je vous rappele ds que j'ai une rponse.
2) Voyages
a) En train
Passager : -Bonsoir. Pourriez-vous me dire s'il y a un train de Lyon Madrid, en dbutd'aprs - midi ?Employ du service rservation : -La longueur du trajet vous importe-t-elle ?P: - Eh, bien, je dois assister une confrence qui a lieu dans la capitale 18 h 00.E: -Tous les jours il y a un train grande vitesse (TGV) qui part midi, ce qui fait que vousarriviez l-bas en milieu de l'aprs-midi.P: -Ceci m'arrange tout fait bien. Puis-je acheter mes billets par tlphone ?E: -Non, j'ai bien peur qu'il faille que vous veniez payer personnellement.
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P : -Trs bien. Je dois voyager vendredi prochain et il me faudra deux allers. Combien cela mecotera-t-il ?E : -1314 francs en premire classe et 811 francs en deuxime classe.P : -Trs bien. Merci beaucoup.
b) En bateau
Employ ; -Bateaux de France Rapides. Que puis-je faire pour vous ?Passager : -J'ai l'intention d'aller en Angleterre en voiture la semaine prochaine. J'aimeraisfaire la traverse de Calais Douvres. Pourriez-vous me donner les horaires de bateau s'il vou s
plat ?E : -Eh, bien, les dparts sont trs frquents. A environs quelle heure aimeriez-vous partir ?P : -Vers les 8 h 00 du matin.E : -Eh bien, il y en a un vers 8 h 45 et un autre 10 h 45.P : -Et quel est le tarif pour un aller-retour ?E : -Il y a votre voiture et combien de passagers ?P : -Seulement moi-mme.
E : -Le prix sera de 1480 francs.P : -Trs bien. Puis-je faire ma rservation par tlphone et vous payer par carte bancaire ?E : -Bien sr, Monsieur.P : -Merci beaucoup. Au revoir.E : -Je vous en prie. Au revoir, Monsieur.
Invitations
a) Entre amis - Vendredi 4 heures de l'aprs midi:
Yves : -H, les gars, la musiques est belle, mais il faut changer de refrain maintenant. La classe
de musique a pris fin.Pierre : -Peut-tre, mais pas encore pour nous, on a beaucoup travaill de la semaine, on estlibre, nous la belle vie ! Justement, que fait-on pour le week-end ?Michelle : -Il fait bien, il fait du soleil. Profitons-en. Je vous propose de faire un peu de vlo .Hein ? On ira jusqu' Fontainebleu. J'ai une tante l bas, et puis il y a un camping "4 toiles"C'est trs bien, on aura la tlvision aussi, on pourra...Micha : -Michelle, Michelle, tu es trop bavarde, je te l'ai toujours dit. Arrte un peu...Pierre : -Faire du vlo, a ne me va pas, c'est trop fatiguant. Je viens justement de sortir de l asalle de gym.Louis : -Moi, je suis pour. On bouge un peu. Ou bien, je vous invite sur le stade, si a vous ditquelque chose.Yvonne : -Que direz-vous du cinma ? Il y a une grande affiche prs de l'entre.Michelle : -Dans ce cas, je vais rester chez moi. Je prfre suivre mon feuilleton prfr.Louis : -Bah, cinma, feuilleton, il s'agissait de bouger un peu...Jaques : -Allons voir une expo, si a vous chante. C'est intressant. Je pourrais vous expliquerune nouvelle techniques qui est en train de rvolutionner la peinture.Michelle : -Ah, non coute pas de a ! La peinture c'est ton "fort, je suis d'accord, mais moi etla peinture, a fait deux.Micha : -Mais vous oubliez que nous avons un nouveau parmi nous ? Qu'est-ce que tu prfre!Eugne ? Comment veux-tu passer ce week-end ?
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Eugne : -Eh bien, moi...je ne sais pas. Je veux sortir, voir, m'instruire et m'amuser en mmetemps. C'est vous de choisir. A vous de dcider.Yves : -Mes amis, je dois vous annoncer, mon regret, je ne serai pas des vtres. J'ai monordinateur qui m'attend. Je pourrais vous inviter mais...
Michelle : - Tu m'agaces avec ton ordinateur.Micha : -Il vaut mieux remettre plus tard cette discussion. Allons, nous manager et onreparlera demain matin. D'accord.
b) OfficiellesAccepter :-Bonjour, Joseph Bergerac d'Outils International l'appareil. J'appelle pour vous annoncer que
j' accepte votre invitation au djeuner organis en l'honneur de Monsieur Armand.-Vous me prvenez juste temps, Monsieur Bergerac. J'allais communiquer le nombre dfinitif midi aujourd'hui.-Je suis dsol de ne pas vous avoir averti plus tt et de ne l'avoir fait par crit. Je viens juste de
revenir d'un voyage d'affaires. Je suis trs content de ne pas avoir rat cet vnement.-Beaucoup de gens estiment vraiment notre eurodput. Je crois qu'il y aura beaucoup demonde.-Je m'en rjouis. Je dois dire que Monsieur Armand a, sans aucune doute, beaucoup aid monentreprise pntrer le march europen. Y aura-t-il des personnages de marque ? (VIP)-Oui, le maire sera prsent ainsi que le prsident du Parlement europen. Je ne sais pas si noslus locaux seront prsents.-Bon, de toute faon, vous m'avez bien ajout sur votre liste ?-Oui, Monsieur Bergerac, vous tes bien sur ma liste.
Dcliner :
-All, Michel ? Jean Grgoire l'appareil de chez Produits Automobiles International. Nousavons organis un voyage Monaco pour nos clients les plus dvous afin de leur permettred'assister au Grand Prix. Cela se passe le dernier week-end d'avril. Aimerais-tu venir ?-Attends une seconde, je vais vrifier dans mon agenda. Je suis dsol Jean, mais je dois merendre Malte ce week-end-l pour assister notre confrence de dynamique des ventes. Jesuis dsol, mais il n'y a aucune chance que je puisse l'annuler.-C'est vraiment dommage. J'aurais bien aim que nous nous revoyions cette occasion. Si tuveux envoyer l'un de tes employs, fais-le-moi savoir.-Oui, je n'y manquerai pas. Merci. Au revoir !-Au revoir !
Dans un bureau de tourisme - Loisirs-Pardon, Mademoiselle. J'aimerais visiter la ville de Vizille.-Trs bien, Monsieur. Il y a une excursion demain, dpart 8 heures trente.-Est-ce que vous avez un dpliant de Vizille ?-Bien sr, Monsieur. Voil, Vizille en Dauphin, cit aux trois valles, un dpliant sur cetteville attachante, son histoire, ses curiosits, ses monuments, ses glises et ses chteaux. Ilprsente aussi les environs de la ville avec les randonnes et un annuaire des services utiles desrestaurants et des htels.-Merci bien, Mademoiselle, et demain.
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b) -S'il vous plat, vous avez un guide des spectacles de Paris ?-Certainement, Monsieur. Voici "l'Officiel des spectacles" de cette semaine du mercredi 24 aulundi 29 avril. Quel genre de spectacle prfrez-vous ? Cabaret ? Revue ?-Ma femme voudrait quelque chose de trs parisien et pense aux chansonniers, mon fils prfre
les concerts rock et moi, j'aimerais quelque chose de plus vivant...-Je vois, Monsieur. Je crois que vous allez trouver dans cette rubrique tout ce qu'il vous faut.-Oui c'est vrai; il y a ici : monuments, promenades, cabarets, concerts, thtres, cinmas,galeries. Et on peut le consulter pour les restaurants et pour les courses.-Oui, mais je compte sur vous pour me le rendre ds que possible.-Merci Mademoiselle, et bientt.
c) -Qu'est-ce qu'il y a voir dans votre ville ?-Ca dpend, Monsieur. Qu'est-ce qui vous intresse plus spcialement ?-Je ne sais pas. Les curiosits.-Aujourd'hui, vous ne pouvez visiter aucun muse. Ils sont tous ferms le mardi sauf le vieuxmonastre qui est ouvert seulement de 13 h 18 h.-Oh, les monastres ce n'est pas passionnant. Il n'y a pas quelques chose de plus vivant ?-Si, Monsieur. Vous avez la vieille ville trs pittoresque avec beaucoup de petites boutiques.-Ca, c'est une ide. On peut y manger ?-Bien sr. Il n'y a que de petits restaurants typiques, pas chers mais sans luxe. Ils sont sur lacolline tout autour du chteau. Alors vous pouvez tout faire en mme temps.
Vocabulaire :
1. Quelle heure est-il ?Il est neuf heures - 9 h 00
neuf heures et quart /neuf heures et quinze (9 h 15)neuf heures et demie/neuf heures et trente (9 h 30)dix heures moins le quart/neuf heures quarante-cinq (9 h 45)dix heures dix (10 h 10)onze heures moins vingt/ dix heures quarante (10 h 40)midi/douze heures (12 h 00)minuit/zro heure (0 h 00)
Il est neuf heures du matin/du soir.Il est deux heures de l'aprs-midi/de la nuit.
2) Organiser les voyages :-V
arrive/le dpart sur la voie/piste, par la porte-en prvenance de ...- destination de...-demande de rservation-changement de rservation-annulation de rservation/tre rembours-l'aller/le retour, l'aller-retour-bagages - la main
-pour le fourgon (en train)-pour la soute (en avion)-la valise
-la sacoche/le sac main/le filet provision/le fourre-tout30
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5) Inviter - des amis
- nous la belle vie
-si a vous chante-on bouge un peu-faire du chemin-pas de a-je ne serai pas des vtres-a ne me va pas-c'est vous de choisir- vous de dcider- mon grand regret-remettre plus tard
-des partenaires-appeler pour annoncer-accepter l'invitation-prvenir/sur la dcision-tre dsol pour ne pas avoir averti plus tt-ne pas avoir rat un vnement-s'en rjouir/d'un vnement-des personnages de marque (VIP)-ajouter sur la liste-regretter/tre dsol-dcliner/refuser-il n'y a pas de chance d'annuler
6) Organiser les loisirs
-chanter -le chanteur/la chanteuse-la chanson-le chansonnier/la chansonnire-la chansonnette
-danser -le danseur, la danseuse-la danse
-jouer -le joueur-le jeu
jouer du violon (un instrument)jouer au tennis (un sport)
-les spectacles -un triomphe/un chec-le spectateur, la spectatrice-le publique enthousiaste/mcontent-le pice de thtre classique/moderne, une comdie, un drame, une tragdie- la mise en scne, un acteur, une actrice, un comdie, une comdienne
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-un concert, un opra-la musique/le musicien, la musicienne-le film - le cinma-applaudir - les applaudissements, les bravos-siffler - les sifflets
Agir en franais :
Comment :1. Exprimer ses prfrences :a) -Prfrez-vous voyager par le train, en avion, en voiture ou en bateau ?
-Je prfre voyager en voiture.b) -Vous prenez toujours une assurance de voyage ?
-Non, seulement quand je voyage en avion.c) -Aimez-vous faire du vlo ?
-Oui, chaque fois que j'ai l'occasion.d) -Vous acceptez toujours les invitations officielles ?-D'habitude je les accepte mais pas volontiers.
e) -Voulez-vous voir ce spectacle ?-C'est une occasion que je ne veux pas manquer (rater).
Favorable Dfavorable
J'adore cette actriceJ'aime ce livre.Ce livre me plat.
Ces livres me plaisent.J'admire son talent.J'ai de l'admiration pour cet acteur.La musique m'intresse.Je trouve ce film intressant/fascinant/Captivant /prodigieux /drle /passionnant
Je prfre le thtre au cinma/le drame la comdie.
J'aime bien le cinma mais je prfre le thtre.J'aime mieux/le plus le thtre que l'opra.
2. Rpondre une question:a) -Aimez-vous voyager ?-Oui, j'aime voyager-Non, je n'aime pas voyager.
b)-Vous ne voulez pas honorer cette invitation ?-Si, je veux honorer cette invitation.-Non, je ne veux pas honorer cette invitation.
c) -Je fais du sport. Et vous ?-Moi aussi.
-Moi non.
Je n'aime pas cet crivainCet acteur ne me plat pas (medplat).
Je ne suis pas satisfait de mesrsultats.Ce n'est pas trs intressant.C'est ennuyeux.Je ne supporte pas a.J'ai horreur de a.Je dteste a.
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d)-Il ne joue pas du piano.-Elle si.-Elle non plus.
vous d'agir :
1 ) Posez des questions une collgue.a) Vous aimez voyager un peu/beaucoup/pas beaucoup.
b) Vous prfrez la mer/la montagne/la campagne.c) Vous aimez sortir un peu/beaucoup.d) Vous aimez regarder la tlvision/couter la radio/lire/vous promener.e) Vous jouez d'un instrument (du violon, de la guitare etc ).f) Vous faites du sport. Vous jouez au football, au tennis etc.g) Vous prfrez: le thtre, le cinma, les promenades, les visites, les concerts les
confrences, les week-ends, les spectacles sportifs, la danse, le restaurant etc.
h) Vous parlez franais (anglais, espagnol, allemand etc.)
2) Ecrivez vos parents et prsentez-leur un ami (une amie): son mtier, son "ge, ses gotsetc.
3) Vous tes en vacances dans une ville inconnue. Qu'est-ce que vous aimez faire ?
4) Jeu de rles :a) Imaginez un dialogue avec votre ami (amie) autour d'une invitation pour le week-end.
b) Faites le guide et prsentez aux touristes votre ville d'aprs un programme de trois jourschoisi par vous mme.
9 juillet -Soire - Arrive l'htel
-Djeuner --Aprs-midi --Soire
11 juillet -Matin-Aprs-midi-Soire
12 juillet -Matin-
10 juil let - Matin -
-Djeuner --Aprs-midi - Dpart de l'htel pour la gare
Perfectionner votre grammai re !
0a)
Comment dterminer un nom :Au gnitifLe plan -du village,-du village/de l'appartement/de la ville/de l'hpital/de Bucarest, mon jardin
-des villages/villes/appartements/hpitauxb) Au datifJe m'adresse -au client/ la chanteuse/ l'acteur/ l'htesse/ Marie, mes copains
-aux clients/chanteuses/acteurs/htesses,ime groupe - L'indicatifLes verbes du III
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VENIR - VENU(E) (S)
PrsentJe viens
Tu viensIl/elle vient
Nous venonsVous venezIls/elles viennent
Pass composje suis venu
tu es venuil/elle est venu(e)nous sommes venusvous tes venusils/elles sont venus (es)
Imparfait Plus-que-parfaitje venais J'tais venu
tu venais Tu tais venuil/elle venait Il (elle) tait venu (e)nous venions Nous tions venusvous veniez Vous tiez venusils/elles venaient Ils elles taient venu(e)s
Pass simpleTu vinsIl/elle vint
Nous vnmesVous vntes
Ils/elles vinrent
Pass antrieurtu fus venu
il/elle fut venu(e)nous fmes venusvous ftes venus
ils/elles furent venus (es)
Futur simpleJe viendraiTu viendrasIl viendra
Nous viendronsVous viendrezIls viendront
Futur antrieurje serai venutu serai venuil serai venunous serons venusvous serez venusils seront venus
VOIR -VU(E) (S)
PrsentJe voisTu voisIl voit
Nous voyonsVous voyezIls voient
Pass composj 'a i vutu as vuil a vunous avons vuvous avez vuils ont vu
Imparfait Plus-que-parfaitje voyais j'avais vutu voyais tu avais vuil voyait il avait vunous voyions nous avions vuvous voyiez vous aviez vuils voyaient ils avaient vu
Pass simpleJe visTu visIl vit
Nous vmesVous vtesIls virent
Pass antrieurj 'eus vutu eus vuil eut vunous emes vuvous etes vuils eurent vu
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Futur simple Futur antrieurJe verrai j'aurai vuTu verras tu auras vu
Il verra il aura vuNous verrons nous aurons vuVous verrez vous aurez vuIls verront ils auront vu
FAIRE -FAIT(E) (S)
Prsent Pass compos Imparfait Plus-que-parfaitJe fais j 'ai fait je faisais J'avais faitTu fais tu as fait tu faisait Tu avais faitIl fait il a fait il faisait Il avait fait
Nous faisons nous avons fait nous faisions Nous avions faitVous faites vous avez fait vous faisiez Vous aviez faitIls font ils ont fait ils faisaient Ils avaient fait
Pass simple Pass antrieurje fis j 'eus faittu fis tu eus faitil fit il eut faitnous fmes nous emes faitvous ftes vous etes faitils firent ils eurent fait
Futur simple Futur antrieurJe ferai j' aura i faitTu feras tu auras faitIl fera il aura fait
Nous ferons nous aurons faitVous ferez vous aurez faitIls feront ils auront fait
3) Se situer dans le temps :
a) Le futur proche=aller + infinitif du verbeLe touriste va parler l'htesse d'air.Les clients vont tlphoner l'employ du service rservation.
b) Le pass rcent - venir + de + infinitif du verbeLa secrtaire vient de rpondre au tlphone.Les musiciens viennent de jouer une symphonie de Beethoven.
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vous d'ag ir :
1) Reliez les noms des deux colonnes par : du, de la, de 1', de, des. Faites de propositions :
Dpliant;annuaireguidegots
programmejeurubrique
Moniquespectaclescabaretsnotre ville
publicservices utilesce muse.
2) Faites des phrases avec les termes des quatre colonnes. Situez l'action au futur proche et aupass rcent :Le touriste crivent HlneL'employ rpond au rception de htelLes clients parle la agence de voyageLe guide tlphone l ' matre d'htelLa secrtaire crit aux tlphoneLe musicien pense htesse d'airLe rceptionniste emprunte employ
s'adressent voyageursvacances
Dicte :
Qu'est-ce qui vous intresse le plus spcialement ? Les chansonniers. Ce film ne me plat pas.Je m'ennuie. Les spectateurs applaudissent la fin du spectacle. Ils adorent la musiqueclassique mais ils n'aiment pas la musique rock. Nous prfrons les films psychologiques etelle prfre les comdies. Ils envoient une lettre leurs parents et nous envoyons untlgramme nos amis. La cliente achte le guide de la ville et paye la caisse.
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Unit 6 - Au restaurant - Repas
1)Le matre d'htel : -Bonjour, Madame, bonjour Monsieur. Une table pour deux personnes ?
Le client : -Oui, une table tranquille, s'il vous plat.M : -Certainement, Monsieur, voulez-vous celle-ci ?C : -Elle est trop prs de la porte des cuisines. Celle-l, l-bas, est-elle libre ?M : -Je crois que oui, Monsieur. Si vous voulez bien me suivre. Voil, c'est une table de
deux couverts. Si vous voulez bien prendre place. Vous dsirez djeuner ?C : -Oui, qu'est-ce qu'on peut manger ?M : -Vous avez diffrents menus, Monsieur, et puis vous avez une carte trs varie.C : -Le service est compris dans vos prix ?M : -Pour les menus prix fixe, oui, mais pas la boisson. Si vous voulez manger la carte,
le service est en sus (en plus).
2) -Voyons ce qu' il y a sur la carte. C'est difficile de trouver.-Mais non, Monsieur. Si vous permettez. Ici vous avez tout ce qui concerne le dbutdu repas : les potages, les hors-d'oeuvre...-Dites-moi. Nous sommes bien indcis. Chaque plat est plus tentant l'un que l'autre.-Mais bien sr. Voil, ici vous avez les entres chaudes et froides, puis les poissons,les viandes et les lgumes. Qu'est-ce que vous souhaitez comme plat principal ?Viande ? Poisson ? Je peux vous faire une belle pice de boeuf bien grille.-C'est une bonne ide.
3) -Et avec a, qu'est-ce qu'on va boire ?
-Voici la carte des vins. Avec le poisson, vous pouvez prendre un blanc trs sec, jepense, et si je peux me permettre, nous avons un muscadet que je vous conseille.-Oui, mais a ne va pas avec le buf !-Ca ne fait rien de mlanger les vins, Messieurs. Les bons produits ne font jamais mal.-Mais alors, un rouge lger. Pas un bourgogne.-Nous avons un trs bon Ctes -du -Rhne ou un beaujolais de l'anne.
4) -Voulez-vous du fromage, Mesdames, Messieurs ? Qu'est-ce que je peux vous servir ?-Un fromage du pays, donnez m'en un morceau, s'il vous plat.-Et comme dessert, j'ai des gteaux, des fruits et des glaces, Madame.-Donnez-moi juste une petite part de cette tarte au citron, je vous prie.
Est-ce que vous prenez du caf ?-Oui, du caf noir pour moi, dcafin pour ma femme. Vous en avez ?-Oui, Monsieur.-Pas de caf pour moi.-Et comme digestif ? Du sec ? Du doux ?-Ni l'un, ni l'autre. Apportez seulement l'addition, s'il vous plat.
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Vocabulaire
En France : - repas complet - entre, plat principal, salade, fromage, dessert,boissons
- repas rduit - entre, plat principal, fromage ou dessert, vinet/ ou eau minrale
Au petit-djeuner -on mange : des croissants, du pain, du beurre, de la confiture-on boit : du caf, du th, du lait, du chocolat
Au djeuner ou au dner -on mange : des hors d'oeuvre (ou entres), des plats(viande ou poisson) des lgumes, du fromage,un dessert- on boit : de l'eau (minrale, plate, gazeuse), du vin, dela bire
Avant le repas on prend l'apritif (au dbut du repas).
Aprs le repas on prend "les digestifs" ( la fin du repas).J'ai soif - j e veux boireJ'ai faim - je veux manger
Plats rgionaux
-en Midi-Pyrnes : le cassoulet (haricots blancs, charcuterie)-en Provence : la bouillabaisse (poisons, pomme de terre, pain, ail, pices)-en Alsace : la choucroute (chou, charcuterie, pommes de terre)-en Savoie et en Dauphin : la fondue savoyarde (fromage, ail, vin blanc, pain)
Le service est
Les couverts
-compris dans l'addition-en sus (en plus)-la fourchette-la cuillere-le couteau
pour manger - l'assiette/ pour boire - le verre
Manger la carte - en choisissant librement sur la carteAu menu - prix fixe
La carte d'une rgion/d'un restaurant/des vins/de visite/d'identit/de commerce/d'invitation, d'entre/d'abonnement
Division administrative de la France - 22 rgions1. Lorraine2. Basse-Normandie 13. Franche-Comt3. Haute-Normandie 14. Poitou-Charentes4. Nord-Pas-de-Calais 15. Limousin5. Ile-de-France l.Auvergne6. Champagne-Ardenne 17.Rhne-Alpes7. Bretagne 18.Aquitaine
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8. Picardie 19.Midi-Pyrne9. Pays de Loire 20.Larguedoc-Roussillon10. Centre 21.Provence-Cte d'Azur11. Bourgogne 22.Corse
12. Alsace
Rgion
La FlandreLa PicardieLa NormandieLa BretagneLa LorraineL' Alsace
La ChampagneLa BourgogneLe PoitouLa GascogneLa ProvinceL' Auvergne
Habitant
le Flamandle Picardle Normandle Bretonle Lorrainl'Alsacien
le Champenoisle Bourguignonle Poitevinle Gasconle Provenall'Auvergnat
Ville Habitant
Paris
LyonMarseilleBordeauxOrlansToulouseLille
NantesStrasbourg
Parisien
LyonnaisMarseillaisBordelaisOrlanaisToulousainLillois
NantaisStrasbourgeois
Agir en franais :
Comment :1) ...Demander un conseil Conseiller/recommander/suggrerfaire une recommandation/une suggestion
-Qu'est-ce que vous nous conseillez ?(suggrez/ recommandez)
-Je vous conseille/recommande/suggrede manger la carte, d'essayer ce vinrouge.
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-Qu'est-ce que vous avez de bon nous recommander -Vous avez notre menu 50F. Tous le
platssont bons, mais je vous recommande le
jambon d'Auvergne.-Puis-je vous recommander notre potagedu jour ?-Permettez moi de vous recommander...-Si vous me permettez...-Pourquoi ne pas prendre un peu dechaque fromage
2) ...Lire une carte en franais
MENU
EntresCrudits assorties 25FPotage du jour 15FSalade du jardin 20FPlateau de fromage 30F
Plat principal (servi avec les lgumes du jour)
Entrecte grille 60FPoulet rti 48F
Desserts
Glaces 25FTarte aux fruits 20FCrme renverse 22F
Boissons
Vin (blanc ou rouge) 16FEaux minrales : lA bouteille(une demie bouteille) 10F
Service - 15 %Non compris
3) ...Commander un plat.
-Apportez-nous
-Donnez-nousde la viande grille, s'il vous plat
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-J'aimerais (bien) une salade pour commencer.-Cette tarte au citron, donnez-m'en un morceau.
a) Faites deux menus en franais, dites les prix.
b) Traduisez une carte simple d'un restaurant roumain.
c) Demandez votre voisin (voisine) ce qu'il (elle) vous conseille de commander.
L'accord des plats (mets) et des vins :
-Vins blancs secs jeunes avec les fruits de mer et les poissons grills.-Vins blancs vieux avec les entres chaudes et les poissons en sauce.-Vins de Bordeaux rouges avec le gibier poil et les viandes rouges.
d) Lisez le texte ci-dessous et donnez des conseils un ami qui veut choisir un bon
vin.Il mange -des entres chaudes
-de la viande de porc-du poisson-du boeuf
e) O tes-vous en France si l'on vous propose comme plat spcifique : de labouillabaisse, une choucroute, de la fondue, du cassoulet.
f) Qu'est-ce qu'on met dans ces plats ?
g) Compltez le dialogue ci-dessous :Le propritaire : Restaurant "Le Parisien", j'coute.La cliente : Une table pour deux personnes pour djeunerP: ... Madame, mais ce n'est pas possible, ...C: ...P: ... Mme pour deux personnes, Madame...C: ... Tant pis...P: ... Madame. Une autre fois, peut tre.
Employez : je regrette vraiment; il n'y a rien; je dsire; je suis dsol; mme pourdeux personnes; il n'y a jamais de place chez vous; le restaurant est complet.
h) Orientez le choix d'un client (deux clients) en supposant que vous tes le matred'htel :-vous proposez une table; -le client refuse et vous donnez la raison; -il vous indique latable qu'i l souhaite; -vous ne pouvez pas attribuer la table qu'il souhaite; - vous ditespourquoi; -vous faites une nouvelle proposition; -le client accepte la table ou s'en va.
i) Vous tes en vacances au bord de la mer. Choisissez l'un des restaurants du tableausuivant :
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Restaurant Prix dumenu
Distancede la mer
Nombrede couverts
Confortable Qualitde lanourriture
Service
rapide/style
Bellevue 1680 500 m 100 * * * * * * * * ****
Les Grottes 850 8 Km 25 * * *** *
Doina 920 3 Km 70 * * * * * * *
Vieux
Moulin 570 10 Km 15 * * * * * * * *
La Mer
Noir 1600 1 Km 80 * * * * **** * * *
Compltez :
.. . est plus cher que c'est mme le plus cher mais il est aussi le plus prs de lamer.
Nous allons au re staura nt .. . parce qu'il est trs calme et assez pittoresque.- Nous n'allons jamais au restaurant ... parce que la nourriture n'est ni bon march,
ni bonne.
Nous n'allons jamais au restaurant .. . parce qu'il est trop loin de la mer.- Le restaurant . .. est le moins cher. C'est aussi le plus petit et le moins
confortable.
Perfectionnez votre grammaire
1) Les dmonstratifs - adjectifs (2)
Ce client -ci Cet aroport-ci Cette employe-ciclient -l htel-l htesse-l
Ces clientsaroportshtelsemployeshtesses
-ci /-l
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2) Les dmonstratifs - pronoms
Singulier PlurielMasc. -celui-ci/-l ceux-ci/-I
Fme -celle-ci/-l celles-ci/-l
Voici deux tables : celle-ci est plus prs de la porte que celle-l.
3) Les articles partitifs - le pronom en
Je prend du vin Je ne prend pas de vin/viande/fritesde la viande d'eau/haricotsde l'eaudes fritesdes haricots
Du pain j ' en prendsDu potage j 'en prends un peu/beaucoup/tropDe la soupe prenez-en (n'en prenez pas !)Des fruits prenez-en (n'en prenez pas !)
Je vous propose d'en manger un peuDu pain j 'en achte deuxDes fruits j 'en achte trois kilos.
4) Comment exprimer la ngationJe mange. Je ne mange pas.Je mange quelque chose. Je ne mange rien.Il y a quelqu 'un la porte. Il n'y a personne.Il y a toujours des places chez vous. Il n'y a jamais des places chez vous.Il est toujours partout. Il n'est jamais nulle part.
Ce restaurant est calme et agrable. Ce restaurant n'est ni calme ni agrable.
Rien/personne/jamais/nulle part/ni...ni/aucun - aucune remplacent pas.
5) Comment exprimer la comparaison des adjectifs et des adverbes
Ce restaurant-ci est plus/moins/aussi calme que ce restaurant-l.
Ce bar est le plus/moins cher de la ville.
Il mange plus/moins/aussi vite que son frre.
Il mange le plus/moins vite.
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Mettez-vous d'accord. Remplacez dans le dialogue suivant le nom par: restaurant,table, menu, carte, plat, boisson,vin, fromage, caf, apritif, pain, pays, quartier,appartement, chambre, htesse, employ, employe.
Vous pouvez employer : grand/petit; froid/chaud/frais; sec/doux; serr; confortable;gentil; moderne; poli/-e; beau/belle; cher/bon march.
-Ce programme est intressant, n'est pas ?-Ah, non, moi, je prfre celui-l parce qu'il est plus drle.
Du, de la, de 1', des, de. Choisissez !Mettez les verbes entre parenthses la forme convenable.a) Est-ce que vous (vouloir) ... lait ?-Non, je ne (prendre) pas ... lait, je (boire) ... chocolat.
b) Est- ce que vous (boire) .. . bire ?
-Non, pas ... bire, je (prfrer) ... eau.c) Est-ce qu'ils (vouloir) ... frites.-Non, ils commandent ... salade.d) (Vouloir)-tu ... confiture ?
Non, je prfre .. . beurre.e) -Est-ce qu'ils (prendre) ... glaces ?-Non, ils (boire) ... caf.
Rgime et sant :
-Martine, je prends un caf. D'accord ?
Ah, non, n'en prends pas ! Ca te rend malade.Alors, je peux boire une bire, n'est pas ?-Une bire ? Prends-en une : a dsaltre.
Compltez les pointills :a) -Tu me donnes une cigarette ?
fume..! C'est trs mauvais pour toi.b) -Je voudrais boire du vin.
-Ah, non ! ...Ca fait mal l'estomac.c) -Et de la bire alors ?
-Non, ... non plus; a fait grossir.
d) -Alors qu'est ce que je peux prendre ?-Moi, je prends une citronnade, ... une toi aussi.-Je n'aime pas a; je ... jamais.
e) -J'ai mal la tte, je vais prendre un cachet d'aspirine.-Non, ... ; c'est mauvais pour l'estomac.
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Rpondez aux questions suivantes par une ngation. Employez : ne ... rien;ne ... jamaisne ... nini ... ni
a) L'htesse va souvent l'aroport. Et le rceptionniste ?
b) L'htesse dit l'annonce. Et Eveline ?
c) Le propritaire est calme et poli. Et le garon ?
d) Jean vient souvent. Et Marie ?
e) Hlne va souvent au restaurant. Et tes amis ?
f) Monique mange un steak. Et Andr ?
g) Le matre d'htel note les rservations. Et les garons ?
h) Anne et Guy vont souvent Paris. Et Isabelle ?
i) Paul commande un rti de boeuf. Et sa femme ?
Dicte :
Voulez-vous un peu de fromage ? Donnez-m'en un morceau. Ces clients, qu'est-cequ'ils prennent comme vin ? Les parents boivent du vin de bourgogne et leur fils
prend du beaujolais. Ceux-ci sont plus chers que ceux-l. Cette cliente veut une tartece aux fruits mais ne boit pas de caf. Nous voulons prendre un menu prix fixe et ilsveulent manger la carte. Dans ce restaurant-ci le prix du menu est plus lev que
dans restaurant-l.
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MODULE II
A propos de la profession
Unit 1 - Chez le mdecin - Chez le pharmacien
Unit 2 - Rechercher un emploi
Unit 3 - Se faire connatre
Unit 4 - Recevoir un client francophone
Unit 5 - Demander des modifications
Unit 6 - Vendre ses produits - Convaincre son client
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Unit 1 - Chez le mdecin - Chez le pharmacien
1) Le malade : -Bonjour, docteur ! Je viens vous consulter.Le mdecin :-Eh bien, qu'est-ce qui vous fait mal ?Le malade : -Je tousse et j' a i mal la tte !Le mdecin : -Avez-vous de la fivre ?Le malade : -Hier soir, j' avai s 38 de fivre.
Le mdecin -Dshabillez-vous ! Bon ! Maintenant, ne respirez pas ! Toussez ! Assez ! Tirezla langue ! Bon ! Il n'y a rien de grave. Vous avez pris froid. C'est tout. Je vous ferai uneordonnance et vous irez chez le pharmacien. Vous, vous reposez deux jours et tout ira bien.Le malade : -Merci, docteur.
2) Hier Jean tait malade, il avait la fivre.-O as-tu mal, lui a demand sa soeur.-J'ai mal la tte, aux tempes et la nuque.-Ouvre un peu la bouche, Jean : hier ta gorge tait toute rouge et ton visage brlait, teslvres taient sches et tu divaguait.-En effet, je me sentais trs mal et tu as fait appeler le docteur; celui-ci m'a dit:-Eh bien Jean, a ne va pas ?-Je me sens bien malade, docteur.-Tire un peu ta langue pour voir.J'ai tir la langue. Pendant qu'il examinait ma gorge et auscultait ma poitrine et mon dos,
je sentais une grande fatigue et mes cheveux taient mouills de sueur. J'avais envie dedormir. Ah oui ! Mais tout est bien fini maintenant.-Le mdecin t'a prescrit une potion, des gargarismes et quelques piqres. Tu as suiviattentivement les prescriptions du mdecin et te voil guri.
3)-Bonjour, Monsieur ! Qu'y a-t-il pour votre service ?-Voici une ordonnance. Je vous prie de l'excuter le plus tt possible. Quand sera-t-elle
prte ?-Dans une demie heure peu prs.-Combien cela cote-t-il ?-La potion contient un mdicament nouveau. C'est pour cela qu'elle est un peu plus chreque d'habitude; elle cote 85F.
4)-Que dsirez-vous, mademoiselle ?-Est-ce que l'ordonnance est prte ?-Cela durera encore dix minutes. Asseyez-vous, s'il vous plait !-Comment faut-il s'en servir ?-Je l'ai marqu sur l'tiquette de la bouteille : une cuillere soupe toutes les deux heures.-Me rendrez-vous l'ordonnance ?-Non, je la retiens.
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-Puis-je en prendre une copie ?-Oui, volontiers, mademoiselle.
5)-Vous dsirez, madame ?-Je viens vous prier de me prparer ces poudres encore une fois et vous demander si monordonnance est prte.-Oui, elle est prte. Vous prendrez de ces pilules deux, le matin jeun; midi et le soir,chaque fois une pilule dans un peu d'eau. Et, la poudre, la voulez-vous toute suite ?-Je vous en serais gr de l'avoir cet aprs-midi; c'est pour mon fils et je dois la luiadministrer ce soir au plus tard.-Compris, madame. Donnez-moi l'ordonnance et revenez dans une demie heure...-Merci, monsieur.
Ave -vous bien compris ?
a) Qui tait malade hier ?b) O avait-il mal ?c) Comment taient sa gorge et son visage hier et ses lvres ?d) Comment se sentait-il ?e) Qui est-ce qui sa soeur a fait appeler ?f) Qu'est-ce que le mdecin a dit ?g) Qu'est-ce que Jean sentait pendant l'examen mdical ?h) Pourquoi Jean a vite guri ?i) Que dsire le client qui est entr la pharmacie ? A qui s'adresse-t-il ?
j) Quand sera prte son ordonnance ? Pourquoi la potion est-elle un peu plus chre que
d'habitude ?k) Comment la cliente qui arrive ensuite saura-t-elle prendre son mdicament ?1) Le pharmacien lui rendra-t-il son ordonnance ?
m) Comment la dame prendra-t-elle les pilules que le mdecin lui a prescrites ?
Pour rire, pour s'amuser :
a) - Docteur, que dois-je prendre pour mon rhume ?
Prenez quelques mouchoirs, et si a ne va pas mieux, venez me voir !b) - Ah, docteur, je vous dois une ternelle reconnaissance !
Mais, non, Madame. Vous me devez simplement 20 francs.
Vocabulaire
1) Le corps humain: la tte; le cou; le bras; le coude; la main; l'paule; la poitrine;le dos; la ventre; la hanche; le genou; la jambe; le pied; la cheville; le doigt; la paume;le poignet.
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La tte: le visage; le front; le sourcil; le cil; l'oeil; le nez; la bouche; la lvre; lementon; la tempe; l'oreille; la joue; le dent; la langue; la gorge; les cheveux; la nuque.
Les sens : la vue; I'ouie; l'odorat; le got, le toucher.
2) Le malade -avoir mal ...-avoir de la fivre/brler/scher-prendre froid-tousser
Le mdecin -ausculter-prescrire -une ordonnance
-des pilules-une potion-de la poudre
-des piqres-un gargarisme
Le pharmacien -excuter une ordonnance-prparer une potion-indiquer comment se servir d'un mdicament
-l'tiquette-la cuillere-la gorge-la goutte - la gouttelette- jeun
Agi r en franais :
Comment :1) S'adresserau mdecin :- Qu'est-ce que vous fait mal ?
-J'ai mal la gorge/tte/Pestomac/au pied/aux dents/audos.-J'ai de la fivre/la tte qui tourne/des points de ct.-Je tousse.
2) S'adresserau pharmacien : -Vous dsirez, madame ?-Que dsirez-vous, mademoiselle ?-Voici une ordonnance que je vous prie d'excuter le plustt possible.-Est-ce que l'ordonnance est prte ? Comment faut-ils'en servir.-Je viens vous prier de me prparer ces poudres.- Combien cela cote-t-il ?
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Lisez et mettez les verbes l'imparfait :
Chaque fois que Jean est malade, le mdecin arrive sans retard. Nous lui tlphonons, ilprend un taxi et vient en toute hte. C'est un homme bien consciencieux. Parfois il reoitchez lui les malades et leur donne des conseils trs utiles sans jamais leur demanderd'honoraires. Il a des principes trs humanitaires. Il voit en chaque malade un ami aider.
Mettez aux temps requis par le sens les verbes entre parenthses :
Jean (avoir) mal la gorge. Il (tre) bien malade la semaine passe. Sa soeur (appeler) lemdecin ce soir. Jean (tirer) la langue afin que le mdecin consulte sa gorge. Sa langue(tre) blanche. Le mdecin (parler) au malade. Il (dire) "Eh bien, Jean, a ne va pas ?" Jeanrpondre) : "Je me sens bien malade docteur". Le docteur lui (prescrire) une ordonnance.
Perfectionnez - votre grammaire !
1) Comment utiliser le pronom complment d'objet directveut me voir demain.Moi, il
Toi, ...Lui ...Elle ...
Nous .Vous .Eux ...Elles ..
metelelanousvouslesles
Ce mdicament, essaie-le !Cette potion, essaie-la !Ces piqres, essaie-les !
2) Comment utiliser les pronoms complment d'objet indirectA moi, il neA toiA luiA elleA nousA vousA eux
A elles
meteluiluinousvousleurleur
rend jamais des visites.
Cette ordonnance, donne-la lui !Ces pilules, achte-les moi !Ces poches, prpare-les nous !
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3) La voix pronominale :Je me demande si l'ordonnance est prte.Tu te demandes ...Il/elle se demande ...
Nous, nous demandons .. .Vous, vous demandez ...Ils/elles se demandent...
-Docteur, je me suis rveill un poids sur la nuque !-Vous vous tes senti mal une soire avant ?-Un peu; j'ai eu quelques vertiges et je me suis promen pour une demie heure dans le parc.Aprs a je peux dire que je me suis endormi assez bien.-Bon, voil, je vous prie de tirer la langue pour examiner votre gorge. Elle est bien rouge. Vousavez pris le froid. Il vous faut quelques pilules et un gargarisme. Aussi ne quittez pas la maison
pour trois jours. Je vais vous crire une ordonnance. Ne tarder pas la faire prparer. Jereviens demain vous voir.-Merci docteur. demain.
A retenir :
-se rveiller - je me rveille - je me suis rveill-se promener - je me promne - je me suis promen- se sentir - je me sens - je me suis senti
Mettez les mots en ordre pour faire des phrases :a) je - donne - lui - stylo - un
b) nous - avons- leur - rendez- vous - donn - demainc) l'anniversaire - lui - Jean - pour - ses - apport - amis - de - ont - disque - plusieursd) si-les Dupont - vois- leur - bonjour - de - dis - ma - tu - parte) fleurs - amis - vos - offrez - des -f) lui-je-venir--de-8 heures - dis
Mettez la place des points le complment convenable :a) Ils coutent tous les conseils que le docteur ... donne.
b) Je .. . prte ce livre, vous.c) Ils ... crivent, moi et toi.d) Je ... souhaite une bonne anne, mes parents.e) Il ... a pardonn toutes ses fautes.f) Je ... envoie son argent par mandat postal.g) I l . . . crit une longue lettre, toi.
3) Imaginez un jeu o vous tes le malade, votre soeur est le mdecin et votre frre est lepharmacien. Employez les pronoms complment d'objet direct et indirect et aussi la voixpronominale:
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Unit 2 - Rechercher un emploi
M. Alain Lefvre: -Bonjour Mademoiselle. J'ai rendez-vous avec Madame la Directrice 16 hLa secrtaire : -Une minute. Je vais la prvenir de votre arrive. Asseyez-vous, je vous prie, elle
arrive.La Directrice : M. Lefvre, votre candidature nous intresse. Voyons... vous avez 24 ans, vous
tes mari, sans enfants, vous avez fait une cole de commerce et vous avez desnotions de franais. Vous tes reprsentant en jos de fruits. Pourquoi voulez-vousquitter votre emploi ?
M. L. : -Mon poste actuel ne m'offre plus d'ouvertures intressantes. Et puis mon travailm'oblige me dplacer en permanence. Je serai bientt pre et je recherche un poste plusstable.
D : -Et pourquoi voulez-vous travailler dans notre socit ?M. L. : -Votre socit est en plein expansion et doit tre appele s'ouvrir encore d'avantage su r les
marchs internationaux. Je voudrais m'investir davantage dans ce secteur trs porteur ... et
votre socit y a, je pense, beaucoup d'avenir.D : -Vous connaissez dj nos produits ? Nos clients ? Nos concurrents ?M. L. : -Pour le moment, de faon gnrale mais, si ma candidature est retenue, je ferai une tude
plus approfondie de ceux-ci.D : -Quelles sont vos relations avec vos clients ?M. L. : -Excellents. J'ai toujours aim les contacts avec les gens.D: -Depuis combien de temps travaillez-vous?M. L. : -Ca fait six ans. J'ai commenc par vendre des livres domicile et depuis trois an s, jetravaille comme reprsentant en jus de fruits dans tout le pays.D : -Quand pourrez-vous commencer travailler ?M. L. : -Je serai disponible dans un mois.
D : -Merci. Je vous remercie M. Lefvre. Je vous crirai.
Avez -vous bien comp ris ?
Vrai ou faux ?Il s'agit
a) d'une candidature spontaneb) d'un entretien d'embauch, la suite d'une annonce
La Directrice
a) a dj tudi le dossier de M. Lefvre ?b) Ne connat pas du tout M. Lefvre
M. Lefvrea) connat trs bien le franais ?
b) connat un peu le franais ?
Il a) aime beaucoup voyagerb) veut un poste plus stable
C'est une socit a) en failliteb) en expansion
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Lefvreconnat trs bien la nouvelle socitfera une tude plus approfondie sur cette socit quand il y travaillera?
M Lefvre entretient
a) de trs bonnes relations avec ses clientsb) de mauvaises relations avec ses clients
Il a) est au chmage ?b) travaille depuis un certain temps ?
Il pourra commencer travailler a) tout de suiteb) bientt
La Directrice
a) lui communique tout de suite le rsultat de l'entretienb) lui transmettra ce rsultat par lettre ou par tlphone.
Vocabulaire
Un emploi -un employ/une employe de banque, des postes, de bureau de commerce-faire un bon/un mauvais emploi de son temps, son argent-mode d'emploi-un emploi du temps trs charg-offres/demandes d'emploi (par petites annonces)-il cherche un emploi
-il est sans emploi - chmeur-prendre un emploi
-Employer un instrument-Socit qui emploie des milliers d'ouvriers-J'ai employ toute une journe rdiger mon courrier
employer/un employeur
Les mtiers
-un ouvrier/une ouvrire-un cadre
-un artisan-un fonctionnaire-un technicien/une technicienne-un ingnieur-un commerant/une commerante-un agriculteur
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Travailler-le travail - les travaux-le travailleur - la travailleuse
Investir (v. II - ime groupe)-un investissement
-un investisseur
Le march-intr ieur/intern ati onal
La concurrence-entrer en...-se trouver en...
-le concurrent/la concurrente-concurrentiel/concurrentielle-marchs, prix...
-concurrencer
Le lieux de travail-une entreprise, une usine, un magasin (un commerce)-entreprenant, -e (adj.)-entreprendre-entrepreneur/entrepreneuse
-le sige d'une socit (ou se trouve les principaux services de direction)
Diriger
-la direction de la socit, du personnel-le dirigent/la dirigeante-le directeur/la directrice-la classe dirigeante-les dirigeants d'une entrepriseLa vie professionnelle
-une promotion : un technicien devient cadre-une augmentation : le salaire passe de 9 000 13 000 F - il gagnera 13 000 F-une situation : un emploi, un travail, un poste-une candidature spontane - une demande d'embauch sans offre d'emploi de la socit
laquelle on s'adresse
tat civil -clibataire-mari(e)-divorc(e)-fianc(e)-veuf/veuve
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Agir en franais :
Comment...1)...Exprimer une contrainteJe dois
Je suis oblig de me dplacer en permanenceMon poste m'oblige
Il faut se dplacer en permanence.
DEVOIRJe doisTu doisIl doit
Nous devonsVous devezIls doivent
+ 1 ' infinitif (travailler)
2)... Lire une annonce
Secrtaires stno - dactylosUrgentPour aroport OrlySalaire et avantagesmotivants
Socit X rechercheSecrtaire gnral-g de ... ...-titulaire de ...-exprience de ...Il aura pour mission de ...Rmunration de...
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Fabricant franais d'appareillagelectrique recherche pour Strasbourg
LECTROTEHCHNICIEN-20 ans minimum-titulaire d'un BEP en lectrotechnique-exprience d'une anne minimum-vhicule indispensableFrais rembourssRmunration de 90 000 F annuelsContactez-nous au 45398703M. Cheron -poste 312
La Rgie Autonome des Transports Parisienrecherche des
NETTOYEURS/EUSESg (e)s - de 18-35 ans-capables d'excuter le travail demand-de se conformer aux instructions de scurit-de se trouver en terme de travail aux heures fixesRmunration de 5 000F par mois^Restaurant d'entrepriseAdressez votre candidature M-me MartineBrunet R .A. T. P.84, rue J. Jaurs 75.013 Paris
... Rdigez un curriculum vitaeIl faut savoir que :
-On ne signe pas un C. V.-On ne met pas la date un C. V.-Un C. V. doit tre dactylographi
Lefvre Andr
Adresse actuelle : 2, Place aux Herbes, Grenoble
N le 9 juin 1970, IvrySituation de famille : mari, 2 enfantsFormation
-19... diplme d'expert comptable-19... diplme de l'Ecole de Commerce de Toulouse-19... baccalaurat, lyce"de Caen
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Stages-Octobre 19... juillet 19...: stage d'expertise comptable au cabinet Dupont Paris-I-er trimestre 19...: Dpartement informatique de la Socit Mille Pattes (Fournitures,automobiles)-t 19...Dpartement du personnel de la Socit Luxor, S.A.
Exprience professionnelle-19... jusqu' ce jour : secrtaire gnral, socit P. M .E.-19...-19..., directeur administratif, Etablissement Marillon-19...-19... directeur service comptable, Multirex, S. A.-19...-19...expert comptable Cabinet Brunei
Langues :-anglais : diplme de la Chambre de commerce franco - britannique - un sjour d'un mois(lu, parl, crit)-espagnol : des notions
Dans d'autr es C. V. , les paragraphes sont :
1) tat civil : (non, prnom, nationalit, date et lieu de naissance, situation de famille, nombred'enfants)Adresse :tudesDiplmes :Carrire :Sports et loisirs :Rfrences :
2) Nom, prnom, ge :Adresse, tlphone :Diplmes :Formation suprieure en prparation :Connaissance pratiquesLangues :Sjours l'tranger :Stages :Centres d'intrt
Renseignements personnels (situation de famille, nationalit etc.)
A vous d'agir !1) Remplissez ce formulaire de C. V. avec vos coordonnes :
Non : Monsieur, Madame, Mademoiselle (1)Prnom :Date et Lieu de naissance :
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Numro de scurit sociale :Adresse/Tel :Situation de famille : Clibataire; Mari(e); Divorc(e); Veuf (veuve) (1):
Nationalit :Nombre d'enfants .. .Profession du conjointSituation Militaire :Diplmes (universitaires, enseignement gnral, enseignement professionnel)/Dated'obtention :
Nature :Autres Diplmes (2) :
Niveau des tudes (2) :Dernier tablissement scolaire frquent (2) :Langues trangres pratiques :Emplois et adresses des employeurs/Postes occups/Dure :Autres rfrences (2) :Emploi dsir (3) :Lieu de travail souhait (3) :Rmunration de dpart souhaite (2) :
... Le...
(1) Rayez les mentions inutiles(2) S'il y a lieu(3) Ordre prfrentiel
2) Un entretien d'embauch. Quelle sont les questions qu'un employeur vous pose pourconnatre vos qualits : tre ponctuel (-elle) ( l'heure); avoir l'esprit d'quipe : treconome; s'adapter au changement; avoir confiance en soi; avoir le sens des contacts
humains ; la discrtion; l'ambition.
3) Trouvez les questions poses au candidat :-Question...?-Rponse : -Paul Dumas.-Q...?
Je suis vendeur.?Dans une socit qui vend des produits de beaut.?J'y suis rest deux ans.
?J'ai vingt-cinq ans.?Parce - que je n'ai aucune chance d'obtenir une promotion.9
-R. --Q.
-Q..-R..-Q--R.--Q..-R.--Q-R.-Q--R. -Non, plutt mal pay-Q..-R. -Qui, un peu le franais.
Environ 10 000F par mois.
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4) Comment contactez-vous une entreprise pour offrir vos services :
-J'ai appris par l'intermdiaire de M. Brunet que vous recherchez un comptable
expriment.-En rfrence votre annonce parue dans Le Figaro du 9/7/2000 je me permets de poser macandidature au poste de ...-J'ai appris par un article du dernier numro de "Valeurs conomiques" que ...-Je vous appelle au sujet de l'annonce du journal "Le soir" pour ...
5) Lisez les annonces suivantes et compltez pour chacune
Informations pour entreprise-nom
-localisation-activit
Informations sur le poste propos-titre du poste
-activits-salaire et avantage
-par tlphone/lettre
Informations sur le candidat recherch Entre en relation-ge -directement-qualification -par un intermdiaire-qualits demands-langues trangres
Perfectionnez votre grammair e :
1) Localiser un vnement dans le temps :
1998 1999 2000 2001 2002 l'avenir
Il y a 2 ans -l'anne-dernire-l'andernier
cette anne -l'anneprochaine-l'an
prochain
dans2 ans
Ca fait 2 ans que je travaille l.Je travaille l depuis 2 ans.
2) Comment exprimer la comparaison des noms et des verbe s:
Il travaille plusautantmoins
que son frre.
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Leur socit a plusautantmoins
de collaborateurs que la ntre
L'anne passe il a beaucoup travaill, mais cette anne il travaillera davantage.
3) Comment se situer dans le futurDemainLa semaine prochaineDans deux semainesBienttEn 2001
chercher + aioffrir + ascrire + asortir + ons
+ ez+ ont
mais :avoir aur + -aitre ser + -asfaire fer + -a
pouvoir pourr + -onsvouloir voudr + -ezvoir verr + -ontenvoyer enverr +recevoir recevr +aller ir +venir viendr +devoir devr +
Entranement
1) Rpondez aux questions suivantes en utilisant le futur. Ajoutez un dterminanttemporel.
Modle : Avez-vous dj lu cet article ?Non, mais je le lirai demain.
a) As-tu dj fait tes exercices ?b) Ont-ils dj reu le courrier ?c) Ces clients sont-ils dj venus ?d) Avez-vous dj envoy le tlgramme ?e) Etes-vous dj alls voir ce spectacle ?f) A-t-elle dj rparti le travail ?
2) Les projets d'une lycenne. Mettez les verbes au futur.
Dans deux ans- passer le bac- entrer facult des sciences conomiques- trespcialiste en conomie-1999 se marier-2000 aller travailler l'etranger-2005revenir en Roumanie- s'installer dans une petite ville- crer son entreprise.
Et-vous ? Quels sont vos projets pour l'anne prochaine ? L'avenir ?
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3) Rpondez par plus de /moins de :Modle :-Est-ce qu'il y a autant d'importation que d'exportations ?
-Non, il n'y a plus d'exportations que d'importations.
a) Est-ce que la quantit de beurre et celle de farine sont les mmes ?
b) Est-ce que les femmes et les hommes sont aussi nombreux dans une fabrique deconfections ?c) Et dans un combinat mtallurgique ?d) Est-ce que les ressources naturelles et la technologie sont aussi importantes dans ce pays?e) Est-ce que l'offre de travail et la main d'oeuvre concident dans les paysdvelopps ?
4) Employez le prsent de "devoir". Trouvez une raison du refus :Modle :-Vous envoyez- une lettre votre banquier?
-Non, nous devons aller la banque.
a) Vous rpondez cette annonce ?b) Ils reoivent sa candidature ?c) Elle convoque les candidats slectionns ?d) Vous avez dcid d'engager un nouveau collaborateur ?e) Il lui envoie une lettre de refus ?f) Ils ralisent une petite annonce dans la presse ?g) Il fait assez de progrs ?
2) Dicte :Il aura une promotion et elle sera envoye Paris. Elle sera directrice commerciale d'unegrande socit d'automobiles. Et son mari, qu'est-ce qu'il deviendra ? Il ne sera pas auchmage, il aura un travail, il retrouvera un poste de chercheur en informatique. Il gagneraplus d'argent que l'anne dernire.
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Unit 3 - Se faire connatre
1) -All, Grard Farvier l'appareil.-Bonjour, M. Farvier. Je suis Yves Merlin, responsable des ventes de la socit MillesPattes.-Oui, bonjour Monsieur Merlin. Je crois que nous n'avons jamais t en contacte jusqu'maintenant, n'est-ce pas ?-C'est exacte. Je vous tlphone de la part de notre conseiller commercial, M. Gauthier, quia fait votre connaissance la foire de Strasbourg.-Vous lui transmettrez mon bon souvenir.-Je n'y manquerai pas. Il m'a recommand de m'adresser votre maison, "Ligne Jeunes".Vous, vous occupez de la diffusion de vtements pour les moins de vingt ans, n'est -pas ?-C'est cela. Et depuis peu de temps, nous avons aussi une boutique d'articles d'artisanat. Jesuis moi mme responsable des achats.-Et nous, nous sommes spcialiss dans les fabrications de ce type. Si vous voulez je peuxvous donner une ide d'ensemble de nos productions, puis je vous confirmerai et prciseraitout cela par lettre, avec une documentation.-Je vous coute.-Nous fabriquons des chemises, des jeans,' des blousons dans toutes les tailles, les trs
petites et les trs grandes aussi. Nous offrons aussi une collection d'articles fminins,ceintures, sacs main, chaussures, foulards. Depuis cinq ans, nous fournissons des produitsd'artisanat et nous venons d'en modifier la gamme.-Cela nous intresse normment.-Nous vous prciserons tout cela par lettre.-Au revoir, Monsieur, et je vous remercie de m'avoir appel.
2) Vous tes employ(e) dans la socit Mille Pattes. Vous tlphonez une de vos collguesqui est votre concessionnaire en France.-Nous allons vendre une nouvelle gamme de produits d'artisanat.-Nos reprsentants n'attendent que a. Je les prviendrai par fax.-Moi, j'ai dj prvenu les ntres par tlphone.-Et les dtaillants ?-Nous les prviendrons aprs. On fera une circulaire et nous vous l'enverrons le plus vite
possible.
Avez-v ous bien compris ?
1) - Qui tlphone qui ?a) le responsable des achats de la maison "Ligne Jeunes"au responsable des ventes dela socit Mille Pattes.
b) le responsable des ventes "de Mille Pattes au responsable des achats de "LigneJeunes"
2)-Les deux personnes :a) se connaissent dj
b) n'ont jamais t en contact avant;
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3)-M. Merlin a obtenu les coordonnes de M. Farvier:a) par une annonce dans un journalb) p
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