8/17/2019 (718946674) autista
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Hoja inf or mativa sobre los
trastor nos del espectro autista (TEA)
¿Qué son los trastornos del espectro
autista? Los trastornos del espectro autista (TEA)son un grupo de discapacidades del desarrollo
provocados por un problema en el cerebro Los
cient!ficos aun no conocen con e"actitud las causas de
este problema Los TEA pueden afectar el
funcionamiento de las personas a diferentes niveles#
de manera mu$ leve a grave %or lo general no se
puede notar diferencia alguna en el aspecto de una
persona con TEA# pero es probable &ue tenga
maneras diferentes de comunicarse# interactuar#
comportarse $ aprender Las aptitudes mentales $ la
capacidad de aprendi'aje de las personas con TEA
pueden variar# encontr(ndose desde personas
talentosas asta personas con problemas mu$ seriosEl trastorno aut!stico es el tipo de TEA ms conocido#
aun&ue también e"isten otros# como el trastorno
generali'ado del desarrollo# no especificado de otra
manera (%** + ,-.# por sus siglas en inglés) $ el
s!ndrome de Asperger
¿/u(les son algunos de los signos de
los TEA? Es probable &ue los &ue sufren de TEA tenganproblemas sociales# emocionales $ de comunicaci0n
También es probable &ue repitan conductas $ no
&uieran cambiar sus actividades diarias 1ucas
personas con TEA también tienen diferentes maneras deaprender# prestar atenci0n $ reaccionar ante las cosas
Los TEA comien'an en la infancia $ perduran durante
toda la vida de una persona
Los ni2os o adultos con TEA puede &ue3❋ no jueguen a imitar a los grandes (por ejemplo# darde
4comer5 a la mu2eca para imitar a lamam()
❋ no se2alen objetos para mostrar interés (se2alar un
avi0n &ue est volando cerca)
❋ no miren objetos &ue otras personas les esténse2alando
❋ tengan problemas para relacionarse con otros o
no estén interesados en ellos del todo
❋ eviten el contacto visual $ prefieran estar solos
❋ tengan problemas para comprender los
sentimientos de otras personas o para e"presar
sus propios sentimientos
❋ prefieran &ue no los abracen o permitan &ue lo
agan solo cuando ellos lo desean
❋ aparenten no percatarse cuando otras personas lesablan#
pero responden a otros sonidos
❋ estén mu$ interesados en otras personas# pero no
sepan c0mo ablarles# jugar o establecer contacto
con ellas❋ presenten ecolalia# es decir# repiten palabras o frases
&ue se les dicen en ve' de responder $ usar la forma
normal del lenguaje
❋ tengan problemas para e"presar sus necesidades
mediante palabras o movimientos
❋ repitan las mismas acciones una $ otra ve'
(agitar las manos# mover los dedos# mecerse#
etc)
❋ tengan problemas para adaptarse a cambios en larutina
❋ reaccionen de manera e"tra2a a la forma en &ue
las cosas uelen# saben# se ven# se sienten o
suenan
❋ pierdan las destre'as &ue en alg6n momento tuvieron
(por ejemplo# dejan de decir palabras &ue estaban
usando anterior mente)
¿Qué puedo )acer si creo &ue
mi )ijo tiene un TEA?
%or favor able con el médico pediatra# neur0logo o
neuropediatra para &ue su ijo sea oportunamente
diagnosticado# sea referido $ tratado lo ms tempranamente
possible 7ecuerde &ue la intervenci0n de Terapia 8!sica#
Terapia de Lenguaje# Terapia -cupacional $ %sicolog!a es
ms efectiva mientras ms joven sea el paciente
Es mu$ importante empe'ar la intervenci0n tan pronto
sea posible para a$udar al ni2o a alcan'ar su m"imo
potencial 9Actuar r(pido puede acer
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Aprenda los signos. Reaccione pr onto.
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