CÍRCULO DE ESTUDIOS “YEDA”
ACADEMIA CRAMER EXAMEN SIMULACRO N° 02
Razonamiento VerbalCOMPLETAMIENTO DE ORACIONES
01. ........ El lenguaje es multiforme y. heteróclito, pertenece al dominio individual ........ al dominio social; no se deja clasificar en ninguna categoría; ...... no se sabe cómo desembrollar su unidad.a) Además – y – porque b) También – o – entonces c) No obstante – más que – por tantod) Pues – y – ya quee) o – o – porque
02. Un sinónimo puede ser un eufemismo, , una palabra suave con la que se sustituye a otra que se considera malsonante grosera. .a) en otras palabras – nib) y – y por lo tantoc) es decir – od) adicionalmente – luego e) en suma – obviamente
03. Soñaron con ser algún día héroes,......... se han quedado en temarios....... irreflexivos.a) y – aunque b) pero – o c) como – como d) más – e e) más – con
ANALOGÍAS
04. Gestación es a Parto, como:a) epistemología es a clausurab) proceso es a sentenciac) incubación es a eclosiónd) exordio es a conclusióne) competencia es a triunfo
05. Kerosene es a ¡inflamable, como:a) hulla es a hidrocarburob) gasolina es a combustiblec) cerveza es a licord) alcohol es a volátile) agua es a inodora.
06. Trabajó es a Producción, comoa) capital es a productividadb) beneficio es a explotación c) estudio es a rendimientod) empresa es a capital
e) lengua es a habla
ORDENAMIENTO DE ENUNCIADOS
07. EL ORÍGEN DE LAS ESPECIES(1) Los reptiles: vertebrados de sangre fría, ovíparos y poseen escamas y reptan. (2) Los peces: vertebrados acuáticos, generalmente ovíparos. (3) Las aves: vertebrados de sangre caliente y ovípara. (4) Los mamíferos: vertebrados de sangre caliente y poseen glándulas mamarias, (5) Los protozoarios: seres unicelulares de núcleos diferenciados (amebas)a) 1-3-2-5-4 b) 4-2-1-5-3 c) 2-5-3-1-4d) 3-2-1-4-5 e) 5-2-1-3-4
08. Unidades Superiores del Idioma(1) El texto: cuerpo lingüístico generalmente de vasta extensión. (2) El periodo: proposición que se da en forma de coordinación o yuxtaposición. (3) El párrafo: cada una de las divisiones de un escrito señaladas por punto y aparte. (4) La cláusula: proposición subordinada sujeta a otra proposición principal. (5) El capitulo: conjunto de párrafos que tratan de un tema en especialA) 1 -5-3-4 -2 B) 2-5-3-1-4 C) 4-2-3-5-1D) 5-1-3-2-4 E) 4-2-5-1-3
ORACIONES ELIMINABLES
09. (1) El gobierno repartió víveres entre los damnificados. (2) Durante es sismo se rompieron los vidrios de los edificios. (3) Las cosas antiguas se derrumbaron. (4) En algunas zonas surgieron grietas en la tierra. (5) La gente no cesó de gritar y llorar hasta que concluyó el terremoto.a) 1 b) 3 c) 2 d) 5 e) 4
10. (1) En los Principia (divididos en tres libros) se encuentra la culminación de la física moderna. (2) El cálculo diferencial e inte-gral fue inventado por Newton y Leibniz. (3) En 1687 se publicó Principia Matemática Philosophiae Naturales de Newton. (4) En el primer libro de Newton presenta las leyes del movimiento. (5). El tercer libro se dedica a elaborar el sistema del mundo.a) 5 b) 2 c) 3 d) 4 e) 1
COMPRENSION DE LECTURA
11. "Vosotros que surgiréis del marasmo, en el que nosotros nos hemos hundido, cuando habléis de nuestras debilidades, pensad también en los tiempos sombríos, pensad también en los tiempos sombríos, de los que os habéis escapado. Cambiábamos del país como de zapatos, a través de las guerras de clases, y nos desesperábamos, donde sólo había injusticia y nadie se alzaba contra ella, y, sin embargo, sabíamos que también el oído contra la bajeza desfiguraba la cara. También la ira contra la injusticia pone ronca la voz: Desgraciadamente, nosotros, que queríamos
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INDICACIONES: Lea atentamente las preguntas, luego conteste según corresponda. Para marcar en la ficha óptica utilice lápiz, pinte el área del círculo en la alternativa correcta, a la que usted ha creído conveniente.
El cuadernillo contiene las preguntas de la N° 01 a la 40 de Aptitud Académica y de la N° 41 a la 90 de Conocimientos.Para resolver todo el examen dispone de 3 horas.Lea cuidadosamente cada pregunta y en su tarjeta de respuestas marca la alternativa que usted considere correcta.Terminado el examen debes de entregar la tarjeta de respuestas.
INDICACIONES: Lea atentamente las preguntas, luego conteste según corresponda. Para marcar en la ficha óptica utilice lápiz, pinte el área del círculo en la alternativa correcta, a la que usted ha creído conveniente.
El cuadernillo contiene las preguntas de la N° 01 a la 40 de Aptitud Académica y de la N° 41 a la 90 de Conocimientos.Para resolver todo el examen dispone de 3 horas.Lea cuidadosamente cada pregunta y en su tarjeta de respuestas marca la alternativa que usted considere correcta.Terminado el examen debes de entregar la tarjeta de respuestas.
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preparar el camino para la amabilidad, no pudimos ser amables. Pero vosotros, cuando lleguen los tiempos en que el hombre, pensad en nosotros, con indulgencia."Del texto se desprende que el autor solicita:a) Perdón b) Venganza c) Retribuciónd) Ayuda e) Comprensión
12. "La postura ética de Georgias se diferencia profundamente de Protágoras, el otro gran sofista coetáneo suyo. Ambos coinciden con afirmar el relativismo de la moral, pero inmediatamente se aparta en sus concepciones. Para éste último, la moral consiste en un conjunto de reglas de carácter más o menos general. Para el otro, sin embargo, ella variará según la condición de la gente y la acción que en un hombre puede ser moral, puede ser inmoral en una mujer o en un niño."
El autor menciona que existen en torno al tema central:
a) Un conflicto entre saber si es un simple Penó' meno relativo o es circunstancial.
b) Total discrepancia sobre su relativismo entre Georgiás y la concepción de Protágoras
c) Acuerdo sobre su universalidad, entre lo que coincide Georgias y lo que piensa Protágoras
d) Concordancia entre la relatividad de Georgias y la circunstancialidad de Protágoras
e) Coincidencia entre los que piensan Georgias y Protágoras, sobre su relativismo.
13. "La necesidad de protección ha sido para el hombre de los albores de su existencia, hace un millón de años, causas de más caros esfuerzos. En un principio disputó sus guardias a los animales, posteriormente nace la habitación humana y usa la madera o la arcilla o la piedra y así continua su lucha y búsqueda de esa protección, búsqueda que a través de toda se existencia nunca ha cesado posteriormente al percatarse de las conve-niencias que le ofrece vivir en comunidad, se forma las ideas, madres de nuestra ciudades, símbolo de la vida estable".
La idea principal de éste párrafo se refiere a:
a) La evolución del hombre.b) A la lucha del hombre contra los animales. c) A las respuestas que el hombre ha hallado a su necesidad.d) El uso de la madera, arcilla y la piedra en la construcción de
habitaciones.e) Al origen de la vida estable o sedentaria del hombre.
TERMINO EXCLUIDO14. Vate 15. Encomiar 16. Ceñudo
a) Ritmo a) Blasonar a) Hurónb) Inspiración b) Preconizar b) Zahareñoc) Juglar c) Ponderar c) Misántropod) Poesía d) Encarecer d) Campechanoe) Sobriedad e) Reconvenir e) Atrabiliario
HIPERÓNIMOS
17. LIENZOa) Escultorb) Obrac) Folclored) Pintura
e) Artista
HIPÓNIMOS
18. LINEAa) Geometríab) Rayac) Curvad) Cóncavoe) Trapecio
COHIPÓNIMOS
19. CIERZO:a) asb) albac) aurad) vientoe) venado
HOLÓNIMOS
20. CEJAa) ojosb) narizc) guitarrad) trompetae) tambor
Razonamiento Matemático
21. De un grupo de siete personas, se desea seleccionar un comité que esté integrado por 4 personas. ¿De cuántas maneras se podría hacer esto?a) 30 b) 35 c) 42 d) 120 e) 70
22. Compré cierto número de relojes por 192 soles, si el precio de cada reloj es losa del número de relojes, entonces el número de relojes que compré es:a) 16 b) 18 c) 24 d) 36 e) 48
23. Determinar el número que falta:
a) 26 b) 27 c) 28 d) 29 e) 30
24. Deducir el número que falta:a) 2b) 3c) 4d) 5e) 6
25. La suma de los dígitos del número que continúa coherentemente en la secuencia numérica: 5; 10; 25; 60; 125;......; es:a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 E) 6
26. Determine el valor de «M» + «N» en la siguiente serie:
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6; 3; 20; 8; 42; 15; M; Na) 84 b) 86 c) 96 d) 98 e) 106
27. Indicar el número que sigue en la serie:25; 23; 20; 16; ........
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14
28. Si afirmamos que el conjunto de los racionales es denso, podemos interpretar que:I. Entre dos racionales hay un único racionalII. Entre dos racionales hay un número finitoIII. Entre dos racionales hay infinitos racionalesa) I b) II c) III d) I y II e) I y III
29. Cuando la suma de dos números naturales es multiplicada por su diferencia el resultado es 209. Si La diferencia no es 1. Hallar el producto de dígitos del número mayora) 15 b) 12 c) 10 d) 6 e) 5
30. Se sabe que ningún entero es irracional y algunos reales son irracionales. Entonces se puede concluir que:a) Algunos irracionales son enteros.b) Todos los reales son irracionales.c) Algunos reales no son enteros.d) Ningún entero es real.e) Todos lo reales son enteros.
31. La negación de: « Ni Pepe Estudia Aptitud Matemática ni atiende a clase» es:a) No es cierto que Pepe estudie Aptitud Mate-matices y
atiende a claseb) Pepe atiende a la clase y estudia Aptitud Matemáticas.c) Pepe no atiende a clase o no estudia Aptitud Matemática.d) Pepe atiende a la clase o no estudia Aptitud Matemática.e) Pepe atiende a la clase o estudia Aptitud Matemática.
32. Con la quinta parte del perímetro de una circunferencia se construye una circunferencia de 16 cm de longitud. ¿Cuál es el radio de la circunferencia mayor?a) 8cm b) 16cm c) 20cm d) 40cm e) 80cm
33. En la figura adjunta si AB = 3 m y BF = 1m, Entonces el área de la región sombreada es:
a) 10 m2
b) 12 m2
c) 15 m2
d) 18 m2
e) 20 m2
34. Los lados (2m – n) y (n – m) de un terreno rectangular aumenta en (m + n) unidades cada uno, entonces su área aumenta:
a) 3mn – 8m2n2 b) –3mn + 8 m2 + n2
c) 3mn – 2n2 + n2 d) 3mn 2m2n2
e) –3mn 2m2n2
35. ¿Cuál es el valor numérico de x - y?I. x = 7II. y = 4
a) (I) por sí solab) (II) por si sola c) Ambas juntas, (I) y (II)d) Cada una por si sola, (I) o (II)e) Se requiere información adicional
36. Se puede determinar que dos triángulos son semejantes si:I. Tienen uno de sus ángulos iguales.II. Tienen dos de sus lados proporcionales.
a) (I) por sí solab) (II) por si sola c) Ambas juntas, (I) y (II)d) Cada una por si sola, (I) o (II)e) Se requiere información adicional
37. ¿Cuánto pesa Miguel?I. Si Miguel midiera 5 cm más, pesaría 12 kg más.II. Si Miguel midiera 5 cm más su peso se incrementaría en un
10%
a) (I) por sí solab) (II) por si sola c) Ambas juntas, (I) y (II)d) Cada una por si sola, (I) o (II)e) Se requiere información adicional
38. Para determinar que tipo de triángulo según sus lados es el que muestra la figura es preciso saber:I. BD = DCII. AB = AC = BC
a) (I) por sí solab) (II) por si sola c) Ambas juntas, (I) y (II) d) Cada una por si sola, (I) o (II)e) Se requiere información adicional
39. Una tela después de lavada se encoge 1/ 5 de su longitud y 1/6 de su ancho. ¿Qué cantidad debe comprarse para que después de lavada se disponga de 96 m2, sabiendo que el ancho original era 80 cm?a) 800 cm b) 2 400 cm c) 9 600 cmd) 500 cm e) 18 000 cm
40. Un número entero positivo p se compone de dos dígitos que son de izquierda a derecha a y b respectivamente. Entonces el inverso aditivo de p es:a) 10a + b b) –10a + b c) 10b + ad) –10 a – b e) –10b – a
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ARITMÉTICA
41. Comprar 3 libros equivale a comprar 7 lapiceros; si por cada cuatro cuadernos obtengo 6 lapiceros ¿cuántos cuadernos obtengo para nueve libros?a) 11 b) 9 c) 7 d) 14 e) 6
42. Si: . Hallar "a + b"
a) 13 b) 12 c) 11 d) 10 e) 9
43. Si: 2n =3, entonces el valor: E = ; es.
a) 108 b) 117 c) 197 d) 234 e) 241
44. José ha de multiplicar un número por 50, pero al hacerlo se olvida de escribir el cero a la derecha, hallando así un producto que se diferencia del verdadero en 116010 ¿Cuál era el número?a) 234 b) 246 c) 248 d) 258 e) 276
45. Dados los conjuntos:U = {1; 2; 3; 4; ...; 14; 15)A = {1; 3; ; 7; ,..; 15)B = 2; 4; 6; ...; 14)C = {1; 2, 5; 6; 9; 10; 13; 14) Determinar [(B' C) A]’a) 0 b) (1; 2; 3) c) ( 4; 8; 12) d) (13; 19; 15) e) (1; 15)
ALGEBRA
46. Si: = 2 Calcular: H =
a) 3 b) 2 c) 5 d) 9 e)1
47. Dada la ecuación:
El valor de: es:
a) b) 25 c) 5 d) e) 15
48. Hallar el dominio de la siguiente función:
f (x) =
a) ; 1] [4; + b) ; 4] [1; +c) [1; 4 5; + d) 4; 1] [5; +e) ; 4] [4; +
49. Si las raíces de la ecuación:
Ax2 + Bx + B = 0 están en la relación p/q
Calcular: =
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
50. Sea la función:f: R R definida por:
Hallar el valor de: E =
a) – 1 b) 0 c) 1 d) 2 e) – 2
GEOMÉTRIA Y TRIGONÓMETRIA
51. Encontrar MN; si BC + AD = 20; BM = MA, //a) 15b) 5c) 2,5d) 10e) 7,5
52. Uno de los catetos de un triángulo rectángulo mide 40 cm y el radio del círculo inscrito 4cm. Calcular el área del triangulo en dm2
a) 2,90 dm2 b) 1,00 dm2 c) 1,80 dm2
d) 3,05 dm2 e) 3,50 dm2
53. Uno de los puntos extremos de un segmento es el punto (7,8) y su punto medio es (4,3), hallar el otro extremo.a) (5; 2) b) (5; –1) c) (1; –2) d) (1; 5) e) (–1; 5)
54. En un triangulo ABC las bisectrices interiores de los triángulos A y C se intersecan en el punto F. Por F se traza una recta paralela al lado que intersecan a los lados y en los puntos D y E. Encontrar el perímetro del triangulo DBE, si AB = 12 y BC = 15.a) 30 b) 38 c) 27 d) 29 e) 32
55. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD; las bisectrices de los ángulos AOC y BOD forman un ángulo de 25°. Calcular la suma de los ángulos AOB y COD.a) 25 b) 30 c) 35 d) 40 e) 50
LENGUAJE Y LITERATURA
56. La tilde en la vocal abierta:a) Impide el diptongo.b) Impide el triptongoc) Provoca el hiatod) no altera la distribución silábicae) altera la distribución silábica
57. ¿En cual de las siguientes oraciones el sustantivo subrayado actúa como sujeto?a) Era una muchacha tristeb) En el palomar espiaba el cuervoc) Trajeron café para los invitadosd) Por el cielo azul se deslizó una palomae) Ella encontró un rubí
58. Identifique la oración que lleve objeto directo y circunstancial de modo al mismo tiempo:a) A Maria la vieron en el parque ayerb) Pintaban apresuradamente su casac) Continuamente corre de aquí para allád) Mi amigo recibió el obsequió
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e) Las alumnas celebraron su aniversario
59. El elemento que traslada el mensaje de un lugar a otro es:a) El emisor, ya que es quien inicia el recorridob) El código, pues, permite organizar el mensaje.c) El receptor, ya que devuelve el mensajed) El canal, porque vehiculiza desde el emisore) El vocabulario, porque permite utilizar palabras.
60. Los accidentes gramaticales del verbo son:a) Lexemas, morfemas, raíz, desinencia, vocal temática.b) Tiempo, espacio acción, aspecto, mormefac) Modo, tiempo, número, persona, aspectod) Número, raíz, lexema, grafema, modoe) Plural, singular, presente, pasado, futuro
61. ¿Cuál de las siguientes es oración compuesta adverbial?a) Es sencillo porque es sabiob) A fin de que nadie me molestase, cerré la puertac) Te esperaré hasta que den las seisd) Comimos la fruta que esta madurae) Es penoso que te haya visto
62. El escritor José Martínez Ruiz utilizó el siguiente seudónimo:a) Pablo Neruda b) Rubén Darío c) Azorínd) Azul e) Prudencio
63. En las obras teatrales españolas de la Edad de Oro actúan personajes que se caracterizan por su jocosidad, gracia y burla. Identifique aquellos que intervienen en las obras: "Fuente Ovejuna" y la "Vida es Sueño", respectivamentea) Barrido – Astolfo b) Frondoso – Clotaldo c) Barrido – Clotaldo d) Mengo – Clarín e) Alonso – Basilio
64. El hipérbaton es la figura literaria, que consiste en :a) Exagerar una ideab) Iniciar los verbos con las mismas palabrasc) Alterar la construcción regular de la oración d) Omitir palabras que resulten innecesariase) Embellecer la expresión
65. Entre las escritoras que se nombran a continuación existe una cuya influencia fue decisiva en la composición del libro «Poemas galagos» de Federico García Lorca.a) Rosalia de Castro b) Juana de lbarbouruc) Alfonsina Storni d) Gabriela Mistrale) Teresa de Cepeda
FISICA
66. Un vagón se desplaza con movimiento retardado siendo una
magnitud de la aceleración 0,5 m/s2. Si la rapidez inicial del vagón era de 15m/s, ¿Qué tiempo tarda en detenerse?a) 20 s b) 10 s c) 15 s d) 25 s e) 30 s
67. Indicar si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F):I. El trabajo es una magnitud física vectorial
II. Para un cuerpo que se mueve en una superficie lisa con velocidad constante (MRU), no se efectúa trabajo alguno sobre él.
III. Si el trabajo neto sobre un cuerpo en su desplazamiento es negativo, entonces solamente actúan fuerzas de rozamiento.
IV. En un movimiento circular uniforme, la fuerza centrípeta no produce trabajo alguno.
a) VVFF b) VFVV c) FVFFd) FVVF e) VVFV
68. En el esquema mostrado determinar la-máxima fuerza "F" para que el bloque aún esté en reposo, sabiendo que su peso es de 10N y = 0,5a) 10 N
b) 15 N
c) 20 N
d) 25 N
e) 30 N
69. Un satélite artificial de 100N de peso fue colocado en órbita a
una altura igual al radio terrestre. Considerando g = 10 m/s2, cuál de las siguientes informaciones es incorrectasa) La aceleración de la gravedad en la órbita del satélite es 2,5
m/s2
b) El satélite en su órbita pesa 250Nc) La fuerza centrípeta que actúa sobre el satélite es de 250 Nd) La masa del satélite en la superficie de la tierra es de 100 Kg.e) La masa del satélite en su órbita es de 25 Kg.
70. Según el fabricante de lámparas eléctricas, se tiene que, éstas desarrollan una potencia de 33W cuando se conectan a una ten-sión de 220 V. Bajo estas condiciones, la intensidad de corriente que circula por la lámpara es de:a) 0,10 A b) 0,15 A c) 0,20 Ad) 0,25 A e) 0,33 A
CIENCIAS NATURALES I
71. Vaso que recoge la sangre venosa, de la cabeza, el cuello, el tórax y de las extremidades superiores.a) Vena cava inferior b) Vena cava superiorc) Seno venoso coronario d) Vena pulmonare) Vena subclavia
72. De los siguientes ejemplos de organismos, indique aquellos que son ectodermos.1. Lagartija 2. Oveja 3. Salamandra 4. Venado
a) 1 y 2 b) 2 y 3 c) 1 y 3 d) 3 y 4 e) todas
73. El ecosistema está formado por el Biotopo más la Biocenosis, esta última esta con formada por:a) Régimen climático b) Componente bióticoc) Componente abiótico d) Todos los vegetalese) Los microorganismos
CIENCIAS NATURALES II
74. Son proteínas contráctiles:1. Miosina 2. Actina 3. Elastina4. Díneína 5. Colágeno
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a) 1, 2 y 4 b) 1, 2 y 3 c) 1 y 2 d) 1, 2 y 5 e) 1, 3 y 5
75. Son gases invernaderos generados por la actividad humana:
1. CH4 2. CO2 3.O2
4. NOx 5. SOxa) 1, 2, 3 y 4 b) 1,2 y 5 c) 1,2 y 4d) 1, 3 y4 e) todas
76. La generación espontánea, la biogénesis, la teoría cosmozoica, la teoría bioquímica (Oparín) constituyen teorías sobre:a) La evolución b) El origen de la vidac) EI origen del universo d) El origen de las especiese) El origen de la tierra
QUÍMICA
77. Una celda electroquímica constituye un dispositivo experimental que genera electricidad mediante una reacción redox. En el campo de la química también se conoce como:a) Celda Electrolítica b) Celda Galvánica c) Acumuladoresd) Cuba Electrolítica e) El origen de la tierra
78. Las aguas duras se caracterizan por: a) Tener un exceso de sólidos disueltos en soluciónb) Estar formado por una mezcla de agua pesada y potablec) Un exceso de iones sulfatos y clorurosd) Un exceso de iones calcio y magnesioe) Bajar su temperatura a 00 C se convierte en sólidos
79. La configuración geométrica regular que determina el número de coordinación seis corresponde a la forma:a) Triangular planarb) Tetraédricac) bipirámide trigonald) Lineale) Octaédrica
80. La hemoglobina es un compuesto de coordinación que tiene como átomo central:a) Cu b) Co c) Mg d) Fe e) A
ESPACIO Y SOCIEDAD
81. Hacia..... de Canadá hay una inmensa región de bosques; de ello procede casi la mitad de la producción mundial de papel pe-riódico.a) El sur de verano moderado b) Las praderas del centroc) Las tundras del norte d) Las montañas rocosase) La Bahía de Hudson
82. El tipo de mercado donde funciona principalmente el acaparamiento de las fuentes de trabajo y la compra exclusiva de algunas variedades de materia prima, incluso donde el comprador pone el precio al producto se denomina:a) monopolio b) oligopolio c) Duopoliod) monopolio de hecho e) Monopsonio
83. Nuestro planeta se transforma continuamente en forma lenta en relación a la vida humana. En este proceso intervienen varios agentes de tipo geológico. Son agentes........ los movimientos orogénicos (de formación de montañas o cordilleras):a) endógenas b) exógenas c) orogénicosd) epirogénicos e) dinámicos
84. Son las características de los fenómenos económicos:I. Sus elementos están constituidos por seres humanosII. Son posibles de medir y llegar a sintetizar en fórmulas y
ecuacionesIII. Son tan complejos que las leyes que los regulan no son
instrumentos totalmente válidos, pueden modificarseIV. No se pueden captar como los fenómenos naturales ni se
pueden repetir para experimentos.V. Ocurren en un espacio y en un tiempo y no se pueden
desligar de su contexto.a) Sólo I b) I y III c) II y IVd) I, III y V e) Todas
HISTORIA Y SOCIEDAD
85. Sobrevivientes de una conquista incaica que al enterarse que el Inca Pachacútec había ordenado su eliminación, huyeron desde Terma llegando a Chachapoyas, donde pudieron evitar la persecución Inca.a) Los Chinchas b) Los Chancas c) Los Huamachucosd) Los Huancas e) Los Pocras
86. El combate de Iquique librado el 21 de mayo de 1879, marcó el inicio de la campaña marítima en la guerra del Pacífico. En este combate se perdió el barco más importante del Perúa) El Amazonas b) El Huáscar c) La Independenciad) La Unión e) La América
87. La....... con el cuerpo de León yacente mide más de 20 metros de altura por 71 de largo y está tocada con betún o asfalto.a) Quimera b) Esfinge c) Arpíad) Gárgola e) Gorgona
88. De M a P y si M se llega a:1. Una universal afirmativa2. Pocos santos son peruanos3. x (Ax x)4. Casi el total de cineastas son acaudalados 5. S P Refutables no son:a) 5, 3 y 2 b) 1, 2 y 3 c) 1, 3 y 5d) 2, 3 y 4 e) 3 y 5
89. Lo que tiene en común las palabras: excelente, importante, malo, feo, bonito y otras por el estilo, es que significan valores. El tema de los valores pertenece el campo de la:a) epistemología b) ética c) antropologíad) gnoseología e) axiología
90. El temperamento es el conjunto de cualidades reaccionales y funcionales que caracterizan y distinguen al individuo. Estos tienen que ver directamente con el sistema vegetativo y el quimismo de la sangre, por lo tanto, podemos afirmar que el temperamento.a) se aprende b) se imita c) se observad) se adopta e) se hereda
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