2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticada
Xavier Aguado JódarUniversidad de Castilla-La Mancha
Xavier Aguado Jódar 2013
Ejemplos de biomecánica sencilla:
1- Cambios en la huella plantar con el manejo de cargas en entrenamiento de fuerza.
Metodología: fotopodograma.Publicación: International Journal of Sports Medicine, 2011.
2-Comparativa entre vendajes funcionales preventivos elásticos vs. Inelásticos.Metodología: goniómetro de plástico y preguntas.Publicación: Foot and Ankle International, 2009.
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticada
Objetivo: ver los cambios en la huella plantar para aconsejar a usuarios y fabricación de calzado específico
Metodología: Fotopodograma + Arch Index +longitudes y anchuras
Xavier Aguado Jódar 2013
Participan:10 mujeres y 8 hombres19-22 añosFísicamente activos
2011International Journal of Sports Medicine
Xavier Aguado Jódar 2013 2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticada
1- Cambios en la huella plantar con el manejo de cargas en entrenamiento de fuerza
Protocolos
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
1- Cambios en la huella plantar con el manejo de cargas en entrenamiento de fuerza
Conclusiones:
1- La medida que más cambió fue el área del mediopié, que aumentó y lo hizo más en los pies más cavos. Los pies cambiaron más en ancho que en largo.
2- No hubo diferencias en el post entre trabajo con cargas ligeras y pesadas.
3- Los pies de los hombres y las mujeres cambiaron en el mismo sentido y tenían ya medidas diferentes en el pre en todas las variables excepto en el Arch Index.
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
Aplicaciones:
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
Objetivo: comparar dos vendajes funcionales de tobillo; uno elástico y otro inelástico
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
2009
Participan:27 mujeres 18-22 años
Metodología: Goniómetro de plástico + preguntas
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
Metodología: Goniómetro de plástico + preguntas
2- Comparativa entre vendajes funcionales preventivos elásticos vs. Inelásticos
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
- 2 anclajes- 8 tiras activas- 13 a 17 tiras de cierre- Desde cabezas metatarsos hasta el 36% longitud
pierna (desde maleolo lateral)
Limita la inversión y la extensión
INELÁSTICO
2- Comparativa entre vendajes funcionales preventivos elásticos vs. Inelásticos
2- Comparativa entre vendajes funcionales preventivos elásticos vs. Inelásticos
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
- 2 anclajes- 6 tiras activas- 13 a 17 tiras de cierre- Desde cabezas metatarsos hasta el 82% longitud
pierna (desde maleolo lateral)
Limita la inversión y la extensión
ELÁSTICO
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
2- Comparativa entre vendajes funcionales preventivos elásticos vs. Inelásticos
Sin-conCon-conSin-sin
Conclusiones:
- Ambos vendajes limitaron la inversión y la extensión.
- Las personas sentían más cómodo el elástico y creían que el inelástico les limitaba más.
- El elástico podría reponerse cada menor tiempo pues sufría mayor pérdida de restricción en la inversión.
- Recomendamos el vendaje elástico como primera opción.
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
Un ejemplo de biomecánica sofisticada
Morfología del pie en niños con normopeso, sobrepeso y con obesidad. Metodología: Escáner de pies 3D.Publicación: European Journal of Pediatrics, 2013.
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
Objetivo: caracterizar la mormometría del pie de niños españoles con normopeso, sobrepeso y obesidad
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
Participan:543 niñas y 502 niños6-12 años
Metodología:Escáner tridimensional de pies
Morfología del pie en niños con normopeso, sobrepeso y con obesidad
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
17
Morfología del pie en niños con normopeso, sobrepeso y con obesidad
Sobrepeso 24% y Obesidad 10%.
70
236
67
1914
64
23
13
60
31
9
63
28
8
69
228
65
17
17
0%
20%
40%
60%
80%
100%
6 7 8 9 10 11 12
Edades (años)
OBESIDAD
SOBREPESO
NORMOPESO
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
18
Morfología del pie en niños con normopeso, sobrepeso y con obesidad
25
50
75
100
Ancho de ball Altura de ball Ancho Talón Ancho Pie
Milí
met
ros
NormopesoSobrepesoObesidad
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
19
RESULTADOS:Evolución del pie según el peso
- Sin cambios: 6-7 años y 10-12 años.
- Sin diferencias entre edades consecutivas.
- Diferencias:
Normopesos > Sobrepeso > Obesidad
Obesidad: menos cambios.
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
Morfología del pie en niños con normopeso, sobrepeso y con obesidad
20
Porcentajes de Diferencia en las Medidas
Normopeso – Sobrepeso: 4.5%Normopeso – Obesidad: 8.3%Sobrepeso – Obesidad: 3.7%
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
Morfología del pie en niños con normopeso, sobrepeso y con obesidad
Evolución del PieNo existen diferencias: p. izquierdo vs derecho.Desarrollo gradual del pie durante la etapa de 6-12 años.
Evolución del Pie
150
170
190
210
230
250
270
6 7 8 9 10 11 12
Edad (años)
Long
itud
del P
ie (m
m)
5.2
5.03.3
5.22.0
4.6
Diferencias entre años (%)
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
RESULTADOS:Evolución del pie según edades
Morfología del pie en niños con normopeso, sobrepeso y con obesidad
22
Largo del Pie
180190200210220230240250
6 7 8 9 10 11 12
Edad (años)
Milí
met
ros
NormopesoSobrepesoObesidad
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
Morfología del pie en niños con normopeso, sobrepeso y con obesidad
Evolución del PieEl pie aumenta entre 1 y 1 + 1/2 talla al año.Excepto de 10-11 años, el cambio es menor.
Evolución Nº del Calzado
20
25
30
35
40
45
6 7 8 9 10 11 12
Edad (años)
Nº
del C
alza
do
NiñosNiñas
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
RESULTADOS:Evolución del calzado según edad y sexo
Morfología del pie en niños con normopeso, sobrepeso y con obesidad
Resultados
Las diferencias entre niños y niñas aparecen entre los 8 y 10 años
Diferencias entre Niños y Niñas (9años)
0
50
100
150
200
250
300
LP AnB AltB
D1erM
et
D5ºMet
AnTAltE
DisE PerB
PerE
AltA
Variables
Val
or V
aria
bles
(mm
)
NiñosNiñas*
* **
*
*
** = Diferentes
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticada
RESULTADOS:El pie a los 9 años según sexo
Xavier Aguado Jódar 2013
Morfología del pie en niños con normopeso, sobrepeso y con obesidad
CONCLUSIONES
2- Dos ejemplos de biomecánica sencilla y uno de sofisticadaXavier Aguado Jódar
2013
- El porcentaje de niños con sobrepeso y obesidad ha crecido en España.
- El exceso de peso produce cambios en los pies de los niños. Hemos observado mayores cambios al pasar de normopeso a sobrepeso que entre éste y la obesidad.
- Las diferencias de los pies de niños con sobrepeso y obesidad desaparecen al normalizar las variables con la longitud del pie.
Xavier Aguado Jódar, 2013
http://biomecanicadeportiva.comE-mail: [email protected]
2013
Gracias por su atención !
Top Related