11
Instituto Militar de Estudios SuperioresInstituto Militar de Estudios Superiores
Presentación Multimedia Institucional
22
Sumario:Sumario:
CONCLUSIONES:CONCLUSIONES:REFLEXIONES:REFLEXIONES:PREGUNTAS:PREGUNTAS:
DESARROLLO:DESARROLLO:OBJETIVOS :OBJETIVOS :INTRODUCCION:INTRODUCCION:
33
Objetivos del Briefing:Objetivos del Briefing:
Presentar los aspectos sustanciales del Presentar los aspectos sustanciales del Instituto,Instituto,
Conceptualizar el I. M.E.S como Institución Conceptualizar el I. M.E.S como Institución de Rango Universitario,de Rango Universitario,
Contextualizar el entorno institucional, yContextualizar el entorno institucional, y Reflexionar sobre los desafíos presentes y Reflexionar sobre los desafíos presentes y
futuros.futuros.
44
EDUCACION
INVESTIGACION EXTENSION
INNO
VACION
TRANSVERSALIDAD
ALTA CATEDRAINSTITUTO MILITAR DE ESTUDIOS SUPERIORESInstituto Académico Militar de Rango Universitario
1928
55
Localización Geográfica.......Localización Geográfica.......
I.M.E.S.
Comando General del Ejercito
66
ORGANIZACION DEL SISTEMA DE ENSEÑANZA DEL EJÉRCITO
I.M.E.S.I.M.A.E. E.M. INSPECCIONES
DE LAS ARMAS
CIEIDE C.I.L.E.LICEO MILITAR
D.G.E.E.
Sistema de Enseñanza del Ejército
Director General de la Enseñanza del Ejército
Secretario Gral.
del S.E.E.
Órgano Coordinador
de Enseñanza del Ejército
S.E.E.
77
ORGANIZACION DEL I.M.E.S.
E.E.E.E.E.E.
DIRECTORGENERAL
DIRECTORGENERAL
E.M.
PERSONAL
E.M.
PERSONAL
SUB DTORGENERAL
SECRETARIAGENERAL
CÁTEDRAINVESTIGACION
CATEDRATÁCTICA
E.ING.M.E.C.E.M.E.
CÁTEDRAADM.INISTRACION
E.E.S E.I.E.
DPTO. DE INF.
..
CÁTEDRAESTRATEGIA
GESTION
ACADEMICA
AREA COMPLEMENTARIA
88
PLAN ESTRATEGICO PLAN ESTRATEGICO 2004-20092004-2009
1.1. Modernización del S.E.E.Modernización del S.E.E.2.2. Formación Integral de los educandosFormación Integral de los educandos3.3. Responder a la Demanda de Educación SuperiorResponder a la Demanda de Educación Superior4.4. Priorizar la Táctica Terrestre y la Metodología del O.E.M.Priorizar la Táctica Terrestre y la Metodología del O.E.M.5.5. Potenciar la Investigación en CC. MM.Potenciar la Investigación en CC. MM.6.6. Profundizar la Integración con el S.E.N.Profundizar la Integración con el S.E.N.7.7. Implantación de un Modelo de Mejora ContinuaImplantación de un Modelo de Mejora Continua
99
VISION
GESTION
•ORGANIZACIONAL•ACADEMICA
•ADMINISTRATIVO - ACADEMICA•ADMINISTRATIVO - FINANCIERO
MISION OBJETIVOS
CALIDAD INSTITUCIONALCALIDAD INSTITUCIONAL
1010
1. FILOSOFIA DE MEJORA CONTINUA PROPIA DESDE 2001
2. CULTURA DE CALIDAD IMPLANTADA
• Silenciosa hasta 2002
• Abierto al país a partir del 2003
• Abierto al exterior en 2004
• Circulo Uruguayo de las Calidad desde 2006
1111
PLANEPLANEAAMIENTO E INTER OPERATIVIDADMIENTO E INTER OPERATIVIDAD
MAÑANA
TARDE
NOCHE
CursosProfesionales
Cursos
De
Lenguas
Extranjeras
Cursos
De
Extensión
Universitaria
Seminarios
de
T.F.I.G.
Febrero a Diciembre
A
D ISTANCIA
Tutorías Presenciales
y
Chat
1212
PLANEPLANEAAMIENTO E INTER OPERATIVIDADMIENTO E INTER OPERATIVIDAD
CursosProfesionales
Militares
FORMAR
CAPACITAR
ESPECIALIZAR
PERFECCIONAR
NIVELAR
GRADUAR
INVESTIGAR
CursosDe ExtensiónUniversitaria
CursosDe LenguasExtranjeras
CursosProfesionales
Militares
CursosDe ExtensiónUniversitaria
CURSOS PRESENCIALES CURSOS SEMI PRESENCIALES
1313
PROFESIONALES
MILITARES:
• C.C.PP.JJ
• C.C.PP.OO.SS.
• C.E.M.
• CONJUNTO PARA OFICIALES SUPERIORES
• CONJUNTO PARA OFICIALES DE ESTADO MAYOR
• NIVELACION Y HOMOLOGACION PARA OFICIALES DE ESTADO MAYOR
(Semi presencial)
CURSOS 2007
1414
DE EXTENSION UNIVERSITARIA:
• PROFESORES DE HISTORIA DE LOS CONFLICTOS ARMADOS
• PRESERVACION DEL MEDIO AMBIENTE
• INTELIGENCIA ESTRATEGICA
• ESPECIALIZACION EN INVESTIGACION APLICADA A LAS CIENCIAS MILITARES................( Semi Presencial)
• ESPECIALIZACION EN NEGOCIACION Y MEDIACION
• ESPECIALIZACION EN DERECHOS HUMANOS
• INTRODUCCION AL DISEÑO Y GESTION DE CURSOS EAD .....................................................(Semi Presencial)
• CURSO “ANTI ESTRESS”
CURSOS 2007
1515
DE LENGUAS EXTRANJERAS:
• LENGUA INGLESA
• LENGUA FRANCESA
• LENGUA PORTUGUESA
CURSOS 2007
1616
TITULACIONES:
1717
Licenciatura en Ciencias Licenciatura en Ciencias MilitaresMilitares
0
5
10
15
20
25
30
35
Numero
AdministracionMilitar
EstrategiaAplicada
Asesoramientoy Planificación
TOTAL
1818
OFICIALES DIPLOMADOS DE ESTADO MAYOR
1083
157
1257
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
Número
Uruguayos
Extranjeros
Armada
Fuerza Aérea
TOTAL
1919
INGENIERO MILITAR
0
2
4
6
8
10
12
14
16
Número
Geógrafo
En Armamento
En Quimica
En Electónica
En Informática
TOTAL
2020
OTRAS TITULACIONES:
TÍTULOS DE ESPECIALIZACION OTORGADOS:
• Especialización en Investigación Aplicada: 61
• Profesores Militares: 62
• Profesores de Historia de los Conflictos Armados: 29
• Especialización en Negociación:16
• Preservación del Medio Ambiente: 41
• Inteligencia Estratégica: 40
• Derechos Humanos: 17
2121
TITULACIONES EN PROCESO:
ANTERIORES AL AÑO 2007:
Licenciatura en Ciencias Militares:
Período 2003/2004 ................................5
Período 2005..........................................8
Período 2006..........................................18
Período 2006/2007..................................41
TOTAL:.............................................72
• Especialización en Negociación :2
2222
TITULACIONES EN PROCESO:
AÑO 2007:• Profesores de Historia de los Conflictos Armados : 17
•Especialización en Medio Ambiente:19
•Especialización en Inteligencia Estratégica: 9
•Especialización en Metodología en Investigación en CC.MM.: 26
2323
CUERPO DOCENTE INTERNO:CUERPO DOCENTE INTERNO:
TITULADOS:TITULADOS: 1 Master en Estrategia1 Master en Estrategia 1 Master en Educación1 Master en Educación 2 Licenciados en CC.MM.2 Licenciados en CC.MM. 2 Técnicos en Educación2 Técnicos en Educación
POSGRADUANDO:POSGRADUANDO: 1 Doctorando en Administración1 Doctorando en Administración 1 Posgraduando en Tecnología1 Posgraduando en Tecnología
GRADUANDO:GRADUANDO: 3 Licenciados en CC.MM.3 Licenciados en CC.MM.
2424
CUERPO DOCENTE INTERNO.............CUERPO DOCENTE INTERNO.............
Totalidad de Oficiales Diplomados en Estado MayorTotalidad de Oficiales Diplomados en Estado Mayor 70 % Especializados en el extranjero70 % Especializados en el extranjero Tiempo de permanencia mínimo 4 añosTiempo de permanencia mínimo 4 años Antiguedad mínima de Docencia militar 10 añosAntiguedad mínima de Docencia militar 10 años
2525
VISION CUANTITATIVA DEL I.M.E.SVISION CUANTITATIVA DEL I.M.E.S
150
232
382
050
100150200250300350400
Alumnos
ALUMNOS IMES 2007
Militares
Civiles
Total
183140
323
0
50
100
150
200
250
300
350
Docentes
Docentes I.M.E.S. 2007
Militares
Civiles
Total
2626
PLANEAMIENTO Y EXCELENCIA PLANEAMIENTO Y EXCELENCIA ACADEMICAACADEMICA
7.9008.0008.1008.2008.3008.4008.5008.600
Mediana
Resultados Académicos C.C.PP.JJ.
2001
2002
2003
2004
2005
20068.000
8.200
8.400
8.600
8.800
Mediana
Resultados Académicos Curso de Estado Mayor
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2727
Docentes Internos y Externos del Docentes Internos y Externos del Instituto...........Instituto...........
183
140
323
0
50
100
150
200
250
300
350
Mil. Civ. Total
Estrategia
Tactica
Administración
Investigación
Esc. Idiomas
Total
2828
EXCELENCIA ACADEMICA por CátedrasEXCELENCIA ACADEMICA por Cátedras
7.4007.6007.8008.0008.2008.4008.6008.800
Mediana
Resultados Académicos Curso de Estado Mayor 2006
Tactica
Estrategia
Administ.
Investigación
Complem.
7.400
7.600
7.800
8.000
8.200
8.400
8.600
Mediana
Resultados Académicos C.C.PP.JJ. 2006
Tactica
Estrategia
Administ.
Investigación
Complem.
2929
CALIDAD INSTITUCIONAL BAJO LA VISION CALIDAD INSTITUCIONAL BAJO LA VISION DEL PERSONAL ADMINISTRATIVODEL PERSONAL ADMINISTRATIVO
Calidad General del IMES vista por el Personal Administrativo
11,3
45,3
24,5
13,2
0
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
0 1 2 3 4 5 6
Escala de Linkert
Po
rce
nta
je
Calidad general estimada por Div. Ev. Y Ens.
3030
PROYECTO DE SISTEMA DE PROYECTO DE SISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA DEL EDUCACION A DISTANCIA DEL
EJERCITOEJERCITO
3131
VISION ESTRATEGICAVISION ESTRATEGICA
PLATAFORMA EDUCATIVA DIGITAL
INTERNET
INTERNET
INTRANET INTRANET
3232
La Tele educación como sistema........La Tele educación como sistema........
PROYECTO TECNOLOGICO DE EAD DEL I.M.E.S.
CURSOS SEMI PRESENCIALES.......
12
3
46
MATERIALES EDUCATIVOS
ACCION TUTORIAL
GESTION
ACADEMICA
5N.T.C.I.
EVALUACION
DEL ALUMNO
EVALUACION
DEL CURSO
* INTRODUCCION AL DISEÑO Y GESTION DE CURSOS E- LEARNIG
* INVESTIGACION APLICADA A LAS CC.MM.
* CURSILLOS:1. Contenidistas2. Tutores3. Gestión4. Plataforma Digital
Tipo de Tipo de Modelo Modelo
CurricularCurricular
Tipo de Tipo de Modelo Modelo
Didáctico y Didáctico y P.D.M.P.D.M.
Tipo de Línea Tipo de Línea EducativaEducativa
Tipo de Tipo de Modelo Modelo
Comunica-Comunica-cionalcional
Tipo de Tipo de Paradigma Paradigma educativo yeducativo y
del Sistema del Sistema AulicoAulico
Currículo Currículo Explícito y Explícito y
FormalFormal
Modelo Semi Modelo Semi estructuradoestructurado
Línea Línea Educativa Educativa Cognitiva Cognitiva
(Constructi-(Constructi-vista e vista e
Interacionista)Interacionista)
Mediaciones Mediaciones PedagógicasPedagógicas
Aula Aula mediante mediante redes en redes en
contexto de contexto de aprendizaje aprendizaje interactivo interactivo
telemático y telemático y presencialpresencial
VISION ESTRATEGICA DEL PROYECTO EDUCATIVO TECNOLOGICO
3434
PLANEPLANEAAMIENTO Y ARTICULACIONMIENTO Y ARTICULACION............................
ARTICULACION CURRICULAR:
VERTICAL Y HORIZONTAL
•Académica•Psico motora•Interpersonal
•Axiológica•Lenguas
•Uso de NTCI•Ejercicios
•Simulaciones•Viajes de Orientación
ESTRATEGIASMETODOLOGIAS
CREATIVIDADINNOVACIONES
PERFIL INTEGRAL DE SUS EGRESADOS
SincréticoPráctico
AutónomoAuto reflexivo
Transdisciplinario
CursosProfesionales
Militares
CursosDe ExtensiónUniversitaria
CursosDe LenguasExtranjeras
CursosProfesionales
Militares
CursosDe ExtensiónUniversitaria
CURSOS PRESENCIALES CURSOS SEMI PRESENCIALES
3535
I.M.E.S-PIONERO EN ESTUDIO DE LA ESTRATEGIA Y CC.MM
-CASI 80 AÑOS
-CUBRE VARIOS NIVELES EDUCATIVOS
-DESDE ADOLESCENTES A ADULTOS
-DESDE PERSONAL SUPERIOR A SUBALTERNO
-MUY CALIFICADO CUERPO DOCENTE Y GERENCIAL
INTEGRADO PLENAMENTE AL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
-SISTEMA CONTINUO, PROGRESIVO Y SISTEMATICO
-ALTO AGGIORNAMIENTO
-CON TRANSPARENCIA Y RIGOR METODOLOGICO
-CON PROCESOS AUTOCRITICOS INTERNOS
-CON TRANSFORMACIONES ADAPTATIVAS ESTRUCTURALES
-INTEGRANTE DEL CIRCULO URUGUAYO DE LA CALIDAD
3636
Nodo educativo Nacional
desde 1928
Know How Propio
Puente Cognitivo Nacional
Muy calificado
Cuerpo Gerencial y
Docente
Titulaciones de Grado
Universitario y Militares de Media y
Alta gerencia
Alta Cátedra Militar
3737
FRASE PARA REFLEXIONAR
..............“Ningún lazo más estrecho puede unir más a los hombres que la solidaridad de los intereses profesionales. El lazo de la profesión es entrañable porque traduce la comunidad de costumbres y afectos, determinando la participación en un mismo género de trabajo y de vida. Los vínculos de partido, de doctrina, de secta y hasta alguna vez de familia y Patria suelen ser lazos falaces, que disimulan hondas disimilitudes y antipatías.”
José Enrique Rodó
(1871-1917)
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