Colegio Elena BettiniIndependenciaProceso pedaggico PLANIFICACION DE UNIDADES 2014ASIGNATURA: EDUCACION MUSICALCURSO: 5to bsico

UNIDAD: Creacin y expresin musicalN* ALS: 28 5to A Y 25 5to B

PROFESOR: EMILIO MUOZ CARRASCOFECHA INICIO: 02 de junio

PALABRAS CLAVE: creacin, expresin, sonoridad, interpretacin y experimentacin.FECHA TERMINO: 30 de junio

CONCEPTOSHABILIDADESACTITUDES

Ejercitacin en memoria auditiva, percepcin, creacin y experimentacin. Ejercitacin en interpretacin vocal e instrumental Incremento del repertorio de origen y creacin americano Desarrollo de la expresin creativa Desarrollo trabajo en equipo Desarrollo de la percepcin y discriminacin auditiva. Desarrollo de habilidades compositivas. Demostrar disposicin a participar y colaborar de forma respetuosa en actividades grupales de audicin, expresin y creacin musical. Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad por medio, de la experimentacin, el juego, la imaginacin y el pensamiento divergente.

OAACTIVIDADESEVALUACINRECURSOS

OA2.- Expresar mostrando grados crecientes de elaboracin y detalle, las sensaciones, emociones e ideas que le sugiere la msica escuchada e interpretada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual. Aprenden una cancin que incluya ritmos tpicos americanos, por ejemplo: una seorita muy aseor de Arturo Urbina. Debe crear una obra musical por medio de la voz, y los sonidos corporales Escuchan msica inspirada en movimientos de objetos creados por el hombre, como el reloj.

Sumativa: Presentacin de trabajo de creacin: originalidad, aplicacin de conocimientos, constancia de trabajo, fluidez de la interpretacin y preocupacin por la sonoridad.

Data show Parlantes IPAD (Sonidos piano y presentaciones) Pizarra instrumentos