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YUDITH RUIZ CI: 8.659.029 ELENA LINAREZ CI: 12.510.380 ROSSY MUJICA CI: 15.213.914 PROFESORA: NORELYS RODRIGUEZ PARTICIPANTES UNIDAD I INVESTIGACION EN LAS CIENCIAS SOCIALES SCCION 4 DE INFORMATICA 06/05/11 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

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REP Ú BLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAG Ó GICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO. SCCION 4 DE INFORMATICA. UNIDAD I INVESTIGACION EN LAS CIENCIAS SOCIALES. 06/05/11. YUDITH RUIZ CI : 8.659.029 ELENA LINAREZ CI: 12.510.380 - PowerPoint PPT Presentation

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PROFESORA: NORELYS RODRIGUEZ

PARTICIPANTES

UNIDAD IINVESTIGACION EN LAS CIENCIAS

SOCIALES

SCCION 4 DE INFORMATICA

06/05/11

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

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ENFOQUES DE LAS CIENCIAS SOCIALES

ESTRUCTURALISMO

FERDINANG SAUSSURE

FUNCIONALISMO POSITIVISMO

EMILE DURKHEIM

AUGUSTO COMTE

CARLOS MARX

SIGLO XX

1930 SIGLO XIX

MARXISMO

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ESTRUCTURALISMO

FERDINANG SAUSSUREMOVIMIENTO QUE SE INICO A COMIENZOS DEL

SIGLO XX, Y QUE BUSCA LAS ESTRUCTURAS ATRAVES DE LAS CUALES SE PRODUCE EL

SIGNIFICADO DE UNA CULTURA

LINGUISTICASINCRONIA

DIACRONIA

ESTUDIA LOS CAMBIOS LINGUISTICOS A LO LARO DEL

TIEMPO

LENGUAJE; SISTEMA FORMAL; LLAMADO PORTERORMENTE

ESTRUCTURACIENCIA

LENGUA Y HABLA

ESTUDIA LA LENGUA EN UN MOMENTO DADO

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FUNCIONALISTA

FUNCIONALISMO

SE CARACTERIZA PRICIPALMENTE POR SU ENFOQUE EMPIRISTA QUE

PRECONIZA EL TRABAJO DE CAMPO

EMILE DURKHEIM

SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA

BASES DE LA TEORIA

ES LA ESCUELA MAS EXTENDIDA, SE HA LLEGADO A NEUTRALZAR Y SE ETUDIA

COMO EL PARADIGMA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

CORRIENTE FILOSOFICA QUE BUSCA CONOCER LA REALIDAD A

TRAVES DE LA OBSERVACION

POSITIVISTA

LIBERAL

EMPIRISMO

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POSITIVISMO

Consiste en

No admitir

como

Validos científicamente

otros

conocimientos

experiencia

Que no procedan de la

Su máximo propulsor fue

Quien fue nombrado como el

Augusto Comte

Padre de la sociología

surgieron

Plantea que

Cada rama del saber

Debe pasar por

Tres fases

diferentes

Teológica Metafísica

Dos teorías

Aplicadas a la educación

La de GestaltDe la

conducta

Positiva

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MARXISMOintereses

Revolucionarios del proletariado

- A La Economía- A la Filosofía- Al Socialismo

TeoríaEl Obrero dota el Valor a la

producción

Expresa los como Clase social

Tiene un punto de partida

La sociedad capitalista:• Es desigualitaria e injusta• La burguesía es la clase dominante.• Controla los medios de producción

Susy

Aportes

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ENFOQUES TEORICOS EN LAS CIENCIAS SOCIALES

ESTRUCTURALISMO

FERDINANG SAUSSURE

FUNCIONALISMO

POSITIVISMOMARXISMO

EMILE DURKHEIM

AUGUSTO COMTECARLOS MARX

TEOLOGIAMETAFISICAPOSITIVA

FASES DEL SABER

PROCURSOR

CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIA

TEORIA DE:

LA SOCIEDAD CAPITALISTA

PUNTO DE

PARTIDA

CLASES SOCIALES

METODO CIENTIFICO

CIENCIA

DE LA ESTRUCTURA DEL LENGUAJE

ESTUDIO

PROCURSOR

PROCURSOR

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REFERENCIAS

•HTTP://es.wikipedia.org/wiki/estructuralismo(filosofia)

•HTTP://es.wikipedia.org/wiki/estructuralismo(flinguistica)

•HTTP://www.archivochile.com

•HTTP://es.wikipedia.org/wiki/funcionalismo

•HTTP://es.wikipedia.org/wiki/positivismo

•HTTP://es.wikipedia.org/wiki/marxismo

•HTTP://es.wikipedia.org/wiki/funcionalismo(filosofia)