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Campaña de Conciencia Pública : Campaña de desracialización CERORAZA

Nombre del maestro/a: Ethan Frank Tejeda Quintero

Nombre del estudiante:     ________________________________________

CATEGORY 4 3 2 1

Componente actitudinal.

Posee condiciones en tanto a arraigo y memoria que le permite ser asumido como garante de la preservación de tradiciones y prácticas.

Reconoce la diferencia entre razas, etnos y poblaciones.

Asume la defensa de las razas como una cuestión afirmativa; de ahí que, no está dispuesta a transformarse en la apropiación de las diferencias.

Es indiferente a la cuestión o es tendiente a considerar las discusiones en torno a las razas como una pérdida de tiempo.

Noción y predisposición.

Reconoce el tema desde una perspectiva disciplinar.

Está vinculado a la cuestión de las razas con información de tenor fundamental.

Posee información de carácter enciclopédico.

Posee informaciones básicas, hechas de lugares comunes.

Participación Participa de forma activa en grupos de acción social; tendientes a los actos afrimativos y las discriminaciones afirmativas.

Está enterado de las discusiones en torno al tema pero no se inmiscuye.

Muestra interés por el asunto; pero no lo asume a sus prioridades.

No entiende el porqué de las vindicaciones a las poblaciones e individuos de la diversidad.

Autoimagen. Se reconoce parte de un grupo específico, desde una perspectiva étnica o poblográfica.

Reconoce las diferencias, la importancia de las discusiones vindicativas de la diversidad, pero no sabe donde instalarse.

Se asume a una raza.

El asunto no lo motiva, le resulta indiferente.

Memoria y acción.

Su historia está vinculada a un territorio y a la defensa del mismo.

No puede contar una relación de los suyos con el territorio, asumida a los arraigos, la protección de la memoria y de las tradiciones.

No cuenta con relaciones que signifiquen el contacto entre las generaciones.

Se asume al mundo, no siente nada por su entorno y considera que somos transitorios y transitivos.

Individuo y edificación

Se reconoce en la continuidad de

Asume la información a la

Se informa, pero se reconoce simple

No cree que sea valido asumir ni los

discursos de carácter filosófico, político y ético; se reconoce como líder, intelectual y actuante.

opción de las neutralidades valorativas; considera interesante el asunto, pero se cuida de los compromisos.

espectador, no asume los sucesos y discursos a sus temas vitales.

discursos ni las condiciones objetivas para determinar las probabilidades de los individuos y de las poblaciones.

Fecha de creación: Mar 13, 2015 03:40 pm (CDT)

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