IV DIPLOMA DE ESPECIALIZACIÓN EN CUIDADOS DE ENFERMERÍA

EN NEONATOLOGÍA Y CUIDADOS INTENSIVOS PEDIÁTRICOS

SALIDAS PROFESIONALES

¿POR QUÉ CURSAR ESTE PROGRAMA?

PRESENTACIÓN

PRÁCTICAS

Los y las estudiantes que finalicen el título cumplirán los requisitospara acceder a las listas especiales para contratos de corta duraciónen el SNS-O al haber adquirido la formación complementaria para eldesarrollo de su actividad profesional en el Servicio de Neonatología yCuidados Intensivos Pediátricos.

Se realizarán en el Complejo Hospitalario de Navarra. A cada

estudiante se le asignará un tutor/a en cada una de las unidades, por

las que rota. Estos tutores/as se responsabilizan de la docencia en

servicio, seguimiento y evaluación de estos créditos.

Se realizan las prácticas en dos periodos, aproximadamente entre

enero-marzo y marzo-mayo.

Por el alto nivel de empleabilidad constatado con la Unidad deNeonatología - Cuidados Intensivos Pediátricos del ComplejoHospitalario de Navarra. Acceso a las listas de contrataciónespecial para contratos de corta duración (Orden Foral 347E/2017,de 23 de marzo).Porque el título permite desempeñar como enfermero/a generalistafunciones y actividades propias del campo de la asistenciapediátrica en las unidades de Neonatología y UCIP:

Desarrollar cuidados específicos en las diferentes situacionesrelacionadas con la asistencia pediátrica.Aportar conocimientos sobre los procesos patológicos másfrecuentes, sus manifestaciones y los procedimientosterapéuticos desarrollados actualmente.Planificar y ejecutar planes de cuidados individualesrelacionados con el niño gravemente enfermo.Realizar sus funciones dentro del equipo multidisciplinar.

Por los convenios de colaboración firmados con el ComplejoHospitalario de Navarra que permiten realizar prácticas clínicas.Por su claustro docente formado por Personal Docente eInvestigador de la Universidad Pública de Navarra y facultativosespecialistas y personal de enfermería, de los Servicios deNeonatología y UCIP del Complejo Hospitalario de Navarra.Porque la Universidad Pública de Navarra, Campus de ExcelenciaInternacional, es una institución académica joven, que lidera la listade universidades españolas con más calidad docente.

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El cuidado del niño requiere unos conocimientos muy específicos y, más si cabe, si nace de forma prematura o presenta algún problemagrave de salud. La correcta atención requiere el dominio de técnicas y habilidades que exceden de las competencias del enfermero oenfermera generalista que proporciona el título de Grado en Enfermería. Este Diploma de Especialización en Cuidados de Enfermería en Neonatología y Cuidados Intensivos Pediátricos permite desempeñar funciones y actividades propias del campo de la asistencia pediátrica en las unidades de neonatología y UCIP. Además, garantiza unaelevada empleabilidad, ya que los estudiantes que finalicen el curso podrán incorporarse a las listas especiales para contratos de cortaduración en Servicio de Neonatología - Cuidados Intensivos Pediátricos del Complejo Hospitalario de Navarra.

TitulaciónDiploma de Especialización en Cuidados de Enfermeríaen Neonatología y Cuidados Intensivos Pediátricos Créditos40 ECTS DuraciónDe septiembre 2020 a mayo 2021 HorarioPreferentemente lunes y miércoles, de 16.00 a 20.30 horas Personas destinatarias:Personas tituladas en Enfermería sin experiencia o conmínima experiencia en el área de Neonatología y CuidadosIntensivos Pediátricos ModalidadPresencial Requisitos para la obtención del título- Asistencia obligatoria, como mínimo: • 80% de las sesiones teóricas • 95 % de las horas de práctica clínica- Superar con aprovechamiento los módulos de teoría, lostalleres prácticos y las prácticas asistenciales. Importe- Comunidad universitaria y Alumni-A3U: 2.013€- Tutores de prácticas: 2.013€- Personas no vinculadas a la UPNA: 2.225€ Lugar de realizaciónFacultad de Ciencias de la Salud

OBJETIVOS

Conocer los problemas que afectan de forma más frecuenteal recién nacido, al niño y su familia, relacionando lascausas, las necesidades alteradas y cuidados deenfermería. Desarrollar las competencias y habilidades necesarias parael cuidado del niño y su familia en la unidad de Neonatologíay UCIP.Facilitar el trabajo multidisciplinar propio del cuidadodel neonato y niño gravemente enfermo.Capacitar para el desarrollo de una correcta comunicacióncon los padres.Potenciar la educación sanitaria a la familia, en relación alas necesidades del recién nacido y niño gravementeenfermo.

Profesionales de reconocido prestigio

José Manuel Monforte. Enfermero. Unidad de Neonatología yUCIP, CHN.Laura Díaz Munilla. FEA en Pediatría. Neonatología y CuidadosIntensivos Pediátricos, CHN.Leyre Ozcoidi Ballaz. Enfermera. Unidad de Neontología, CHN.Lorea Urriza Yeregui. FEA en Pediatría. Neonatología yCuidados Intensivos Pediátricos, CHN.Loreto Jiménez Calvo. Enfermera. Unidad de Urgencias,Fundación Hospital de Calahorra.Rosario Calavia Ruiz. Enfermera. Especialista en Pediatría,Unidad de Neonatología, CHN.Mª Teresa Rives Ferreiro. FEA en Pediatría. Neonatología yCuidados Intensivos Pediátricos, CHN.María Amores Torres. FEA en Pediatría. Neonatología yCuidados Intensivos Pediátricos, CHN.M. Virginia Zabalza González. Enfermera. Especialista enPediatría, UCIP, CHN.Mikel Mendizábal Díez. FEA en Pediatría. Neonatología yCuidados Intensivos Pediátricos, CHN.Josune Ros Barrenechea. Enfermera. Especialista en Pediatría,Unidad de Neonatología, CHN.Myriam Sagredo Garde. Enfermera. Especialista en Pediatría,Unidad de Neonatología, CHN.Neus Jorda Sierra. FEA en Pediatría. Neonatología y CuidadosIntensivos Pediátricos, CHN.Nora Lecumberri García. FEA en Pediatría. Neonatología yCuidados Intensivos Pediátricos, CHN.Nuria Clerigué Arrieta. FEA en Pediatría. Urgencias de Pediatría,CHN.Patricia de Ulibarri Navarcorena. Enfermera. Especialista enPediatría, Unidad de Neonatología, CHN.Paula Leiva Blanco. Enfermera. UCIP, CHN.Raquel Manso Ruiz de la Cuesta. FEA en Pediatría.Neonatología y Cuidados Intensivos Pediátricos, CHN.Raquel Sáenz Mendía. Enfermera. Especialista en Pediatría,Unidad de anestesia y reanimación, CHN.Silvia García Labayen. Enfermera. Especialista en Pediatría,Unidad de Neonatología, CHN.Virginia Apesteguía Goñi. Enfermera. Especialista en Pediatría,UCIP, CHN.Yolanda Armendáriz Cuevas. FEA en Pediatría. Neonatología yCuidados Intensivos Pediátricos, CHN. Yolanda Sagasti Martínez de Narvajas. Enfermera. Especialistaen Pediatría, Unidad de Neonatología, CHN.

Cristina Gurría Vallejos (Profª Fisioterapia, Dpto. Ciencias de la Salud)Elena Antoñanzas Baztán (Profª. Enfermería, Dpto.Ciencias de la Salud)Francisco Ibáñez Moya (Prof. Titular Nutrición y Bromatología, Dpto. Agronomía, Biotecnología y Alimentación)Imelda Buldáin Zozaya (Profª. Didáctica y Organización Escolar, Dpto. Ciencias Humanas y de la Educación)Izaskun Montori Rodrigo (Profª. Fisioterapia, Dpto. Ciencias de la Salud)María Lourdes Sainz Suberviola (Profª Titular Enfermería, Dpto. Ciencias de la Salud)Sara Sola Cía (Profª. Enfermería, Dpto.Ciencias de la Salud)

Abdón Castro Quiroga. FEA en Pediatría. Neonatología yCuidados Intensivos Pediátricos, CHN.Ada Yessenia Molina Caballero. FEA, Servicio de CirugíaPediátrica, CHN.Aiala López Gómez. Enfermera. Especialista en Pediatría, Unidadde Neonatología, CHN.Aida González Benavides. FEA en Pediatría. Neonatología yCuidados Intensivos Pediátricos, CHN.Ainhoa Raya Jauregui. Enfermera. Especialista en Pediatría,UCIP, CHN.Alberto Pérez Martínez. FEA, Servicio de Cirugía Pediátrica,CHN.Alicia Campión Mezquiriz. Enfermera. Unidad de Neonatología,CHN.Amaya Goñi Murillo. Enfermera. Especialista en Pediatría,Unidad de Neonatología, CHN.Amaya Pérez Ocón. FEA en Pediatría. Neonatología y CuidadosIntensivos Pediátricos, CHN.Ana Lavilla Oiz. FEA en Pediatría. Neonatología y CuidadosIntensivos Pediátricos, CHN.Ane García Otazo. Enfermera. Especialista en Pediatría, UCIP,CHN.Concepción Goñi Orayen. FEA en Pediatría. Neonatología yCuidados Intensivos Pediátricos, CHN.Cristina Gil Burguete. Enfermera. Especialista en Pediatría,Unidad de Neonatología, CHN.Cristina Gutiérrez Rada. Enfermera. Especialista en Pediatría,Cuidados Paliativos Pediátricos. Hospital San Joan de Deu.Fátima Milán Cano. Enfermera. Especialista en Pediatría, UCIP,CHN.Gemma Sierra Colomina. FEA en Pediatría. Neonatología yCuidados Intensivos Pediátricos, CHN.Ilargui Urriza Ripa. FEA en Pediatría. Neonatología y CuidadosIntensivos Pediátricos, CHN.Iñaki Valencia Arizcuren. Técnico superior en desarrollo deaplicaciones informáticas. Dirección General de TransferenciaDigital. Gobierno de Navarra.Iosune Josué Biurrun. Enfermera. Especialista en Pediatría,Unidad de Neonatología, CHN.Itziar Agorreta Tejedor. Enfermera. Especialista en Pediatría,UCIP, CHN.Jorgue Rodríguez Ozcoidi. FEA en Pediatría. Neonatología yCuidados Intensivos Pediátricos, CHN.

Elena Antoñanzas BaztánCoordinadora de Práctica ClínicaDpto. Ciencias de la Salud UPNA

Raquel Sáenz MendíaCoordinadora de talleresEnfermera. Especialista enPediatría, Unidad de anestesia yreanimación, CHN.

Sara Sola CíaDepartamento de Ciencias de la saludUniversidad Pública de NavarraTeléfono: 948 16 61 38Email: sara.sola@unavarra.es

7 Personas colaboradoras de la Universidad Pública de Navarra

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DIRECCIÓN ACADÉMICA COORDINACIÓN ACADÉMICA

PROGRAMA

Módulo 1: Intervenciones enfermeras y

manejo del recién nacido prematuro o en

estado crítico (50 horas lectivas/4,8 ECTS)

Tema 1. Introducción

Tema 2. Atención en las primeras horas de

vida.

Tema 3. Cuidados neonatales centrados en el

desarrollo y en la familia. Medidas de

prevención.

Taller 1. Cuidados generales en enfermería al

ingreso en la Unidad de Neonatología.

Tema 4. Atención al neonato con problemas

respiratorios.

Taller 2. Cuidados de enfermería centrados

en el desarrollo. Lactancia materna.

Taller 3. Manejo respiratorio.

Tema 5. Necesidades nutricionales durante la

lactancia materna y el niño gravemente

enfermo.

Tema 6. Trastornos de la alimentación,

nutrición y eliminación en el recién nacido

prematuro.

Tema 7. Problemas cardiovasculares y

hematológicos en el recién nacido.

Taller 4. Manejo hemodinámico y accesos

vasculares.

Tema 8. Manejo de problemas neurológicos y

motores en el neonato.

Tema 9. Manejo de procesos infecciosos.

Tema 10. Aspectos farmacológicos del

cuidado de niño enfermo.

Taller 5. Manejo farmacológico y del dolor.

Manejo de medicación.

Taller 6. Búsquedas bibliográficas para la

resolución de preguntas clínicas.

Tema 11. Manejo de procesos metabólicos,

dermatológicos y oftálmicos. Oncología

neonatal.

Tema 12. Seguimiento a largo plazo y

cronicidad en el niño prematuro. Atención

temprana.

Módulo 2: Intervenciones enfermeras y

manejo del paciente pediátrico gravemente

enfermo (55 horas lectivas/5,5 ECTS)

Taller 1. Valoración de enfermería en el

ingreso del niño. Plan de cuidados.

Tema 1. Atención al niño en unidades de

cuidados intensivos pediátricos:

características del niño en las unidades de

críticos. Riesgos asociados al tratamiento

intensivo.

Tema 2. Control hemodinámico y cardiológico

Tema 3. Oxigenoterapia en la atención

pediátrica.

Tema 4. Ventilación asistida y monitorización

de la función respiratoria.

Taller 2. Cuidados de enfermería en niños

con afectación respiratoria y cardiovascular.

Tema 5. Valoración neurológica. El niño

donante de órganos.

Taller 3. Protección neurológica, fisioterapia

respiratoria y movilizaciones.

Tema 6. Patología gastrointestinal y hepática.

Tema 7. Politraumatismo en la infancia.

Taller 4: Manejo de líquidos, balances,

eliminación.

Tema 8. Técnicas de depuración extrarrenal

pediátrica.

Tema 9. Tratamiento del síndrome febril y la

hipertermia.

Tema 10. Otras patologías del niño crítico.

Tema 11: Soporte vital en pediatría.

Taller 5. RCP reanimación cardiopulmonar

básica y avanzada en el paciente pediátrico.

Taller 6. Proceso de duelo y comunicación.

Taller 7. Aspectos éticos del cuidado del niño

enfermo.

Taller 8. Programa informático de las

unidades (SICA).

Módulo 3: Prácticas Clínicas (300 horas/

29,7 ECTS)

Para la realización de las prácticas, se

distribuye a los estudiantes en dos grupos,

realizándose las prácticas en dos periodos

que se extienden, aproximadamente, entre

enero-marzo el primero y marzo-mayo, el

segundo.

Cada estudiante realiza sus prácticas en uno

de los periodos.

Horarios: Las practicas se realizan siguiendo

los turnos de las profesionales que les

tutorizan (mañana, tarde o noche).

Descuentos enidiomas, deportes, etc

Financiación atu medida

¿QUÉ OFRECEMOS A NUESTROS ESTUDIANTES?

Bolsa de empleo yprácticas

Carné universitario

CRISTINA BAYONAVicerrectora de estudiantes, empleo y emprendimiento

En un entorno empresarial y social altamente competitivo y en constante transformación, la especialización quese exige a los profesionales es cada vez mayor. Se requiere que las personas adquieran habilidades ycompetencias multidisciplinares para desarrollarse en nuevos campos de conocimiento, a veces, incipientes. La UPNA, a través de su oferta de títulos propios, facilita una formación de calidad, actualizada y orientada a laespecialización profesional. Los títulos propios establecen una conexión entre la actividad académica y la realidad social, dando unarespuesta ágil y de valor a las demandas del mercado laboral. Programas de alto nivel diseñados por laUniversidad, que cuentan con cuadros docentes universitarios de prestigio y profesionales expertos en sus áreas. Escoger formarte en la UPNA supone incorporarte como estudiante a una entidad académica que lidera la listade universidades españolas con más calidad docente y capacidad de atracción de nuevos estudiantes.

Matrículas en el curso 18/19

1.379

personas formadasdesde el año 2000

+16.000

actividades de formacióncelebradas desde 2015

+500

empresas e instituciones conconvenios de colaboración

2.800

NUESTRA EXPERIENCIA ¿POR QUÉ ESTUDIAR CON NOSOTROS?

01+ de 30 años

de experiencia

02Fuerte vinculación

con la sociedad

03Servicio de empleo

04Orientación

laboral

Claustro de probadacalidad académica

y profesional

05Campus deExcelencia

Internacional

06

Programa Alumni: un gran potencial

de networking

07Actividades queenriquecen tuexperienciauniversitaria

08satisfacción media 20198,2

+1.200docentes universitarios yexpertos han colaborado

desde 2015

RECONOCIMIENTOS DE CALIDAD

ORGANIZA

COLABORA

Fundación Universidad-SociedadServicio de Empleo y Formación Continua

Facultad de Ciencias de la Salud dela Universidad Pública de Navarra

CONTACTA CON NOSOTROS María Pilar NagoreCampus de Arrosadia s/nEdificio El SarioTfno: 948 16 97 61Email: fundacion.formacion@unavarra.es