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Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa XII Congreso Internacional sobre el Desarrollo de Infraestructura Educativa 25 NOV 2015

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Instituto Nacional de la

Infraestructura Física Educativa

XII Congreso

Internacional sobre

el Desarrollo de

Infraestructura

Educativa

25 NOV 2015

Agenda Educativa del Gobierno Federal

a través de la SEP

Siete temas prioritarios 1. Fortalecimiento de la Escuela

2. La infraestructura, equipamiento y

materiales educativos

3. El desarrollo profesional docente

4. La revision de los planes y programas de

estudio

5. La equidad y la inclusion

6. La vinculación entre la educación y el mercado laboral

7. La transformación administrativa de la SEP y

Sector Educativo

Agenda

Educativa

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R-1

Noroeste

R-2

Noreste

R-3

Occidente

R-4

Centro

R-5

Sur - sureste

Regionalización

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Impulsar e implementar un

sistema de coordinación en

materia de coordinación educativa

5 Regiones

SEP y CONAGO

MARCO NORMATIVO DEL INIFED

Marco

Normativo

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Instituto Nacional de la

Infraestructura Física Educativa

Marco

Normativo

Naturaleza del INIFED:

Organismo Público Descentralizado

Sectorizado a la SEP

Marco Normativo:

Ley General de la Infraestructura Física Educativa.

Reglamento de la Ley General de la Infraestructura Física Educativa.

Estatuto Orgánico.

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ATRIBUCIONES DEL INIFED

Marco

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Construir, equipar y

rehabilitar planteles

educativos

Fungir como organismo de

capacidad normativa y

certificación de la calidad de la

infraestructura física educativa.

Marco

Normativo

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Asesorar en materia

de prevención y

atención de daños

Naturales, Tecnológicos o

Humanos

Crear y actualizar un

sistema de

información del

estado físico de las

instalaciones

Marco

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PROGRAMA

ESCUELAS AL CIEN

Escuelas

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El censo de escuelas del INEGI 2013 identificó

que el 26% de planteles educativos no se

construyó para dicho fin

y el 2% de los inmuebles están construidos con

meteriales ligeros y precarios.

Situación

de la INFE

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Rezago y

abandono

escolar

Condiciones precaria de

Infraestructura, Mobiliario

y Equipamiento.

Situación de la Infraestuctura

escolar nivel básico

Escuelas al CIEN

En el marco de la reunion de la

Conferencia Nacional de

Gobernadores (CONAGO)

se firma el Convenio de Coordinación y

Colaboración para la Potenciación del

Fondo de Aportaciones Múltiples.

Escuelas

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Escuelas al CIEN

Objetivo:

Es un instrumento financiero que mediante

la potenciación del 25% de los recursos

FAM busca atender la dignificación de mas

de 33 mil planteles educativos de nivel

básico, medio superior y superior, en todo

el país.

Escuelas

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Selección de Escuelas:

Nivel de educación básica. • Con base al Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos

de Educación Básica y Especial 2013.

• El Diagnóstico Nacional de la Infraestructura Física

Educativa elaborado por el “Instituto”; dando prioridad

a las escuelas que cuentan con mayores carencias

físicas conforme al Índice de Atención Prioritaria,

fortaleciendo las condiciones de habitabilidad,

seguridad y pertinencia de los inmuebles educativos.

Nivel media superior y superior. • La “Entidad Federativa” y la “SEP” acuerdan que se

dará prioridad a las escuelas que tengan mayor

carencia física de infraestructura.

Escuelas

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Escuelas al CIEN

8 componentes en orden de prioridad y

secuencia.

1. Seguridad estructural y sus condiciones generals de funcionamiento.

2. Servicios sanitarios

3. Bebederos

4. Mobiliario y equipo

5. Accesibilidad

6. Áreas de servicios administrativos

7. Conectividad 8. Espacios de usos múltiples.

Escuelas

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Escuelas al CIEN

Población Objetivo

Planteles educativos de educación básica que presenten mayores carencias de acuerdo a los

resultados del censo de escuelas, maestros y

alumnos de educación básica y especial

(CEMABE) y la información recabada a través

de los diagnósticos del INIFED.

Escuelas

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Entidad Federativa

Organismo Responsable de la INFE

Aprobación de

Proyectos de la

INFE

Emite Listado Validación de

Listados

Integra

Expedientes

contratación de

obra

Resuelve Listado

Ejecuta ,

supervisa y

concluye

Procedimiento

de contratación

Consejo Escolar

de Participación

Social

Supervisa

Y

libera pagos

Seguimiento

INIFED

Informes físico - financieros

Sis

tem

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ac

ión

Escuelas

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Fideicomiso de Emisión

Fideicomiso de distribución

Entidades Federativas

INIFED

Fondo de Aportaciones

Múltiples Escuelas

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Ministración de recursos

Niveles Educativos Se cubren niveles básico,

medio superior y superior, conforme a las

asignaciones predeterminadas por la

SEP.

Planteles cubiertos Cartera predefinida de proyectos que

incluye más de 30,000 planteles.

Estudiantes Beneficiados La matrícula de los planteles cubiertos

asciende a más de 5 millones de alumnos.

Alcance Regional Planteles beneficiados se

encuentran más de 2,000 municipios.

Carácter Social Alumnos atendidos en las escuelas indígenas beneficiadas asciende a más de 1,7 millones.

Escuelas

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4,535

20,345

15,351

9,259

Año 2015

Año 2016

Año 2017

Año 2018

Total; 49,490 MDP

Escuelas

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Inversión

Por año MDP

Total; 2,961 USD

La estimación de recursos potenciados se

estima en 49,519 millones de pesos, que se

distribuirán de la siguiente manera:

Educación Básica: 31,646 mdp

Educación Media Superior:

2,300 mdp

Educación Superior: 15,572

mdp.

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Más de 33 mil planteles educativos

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2643

14280

10201

6614

Año 2015

Año 2016

Año 2017

Año 2018

Planteles

Por año

¿Por qué no es deuda pública?:

El Fideicomiso emisor es un vehículo privado,

por lo que no se considera un ente de la

administración pública ni cae dentro de los

supuestos necesarios para consolidar sus

obligaciones con algún ente gubernamental.

Es decir, los tenedores de los bonos no puede

reclamarle ni al gobierno federal ni a los

gobiernos de los estados el pago de los bonos

que compraron, sino simplemente al

fideicomiso.

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15,811 Planteles

TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS :

• Portal especial para el Programa.

• Publicar trimestralmente:

o La base de datos de las instituciones educativas

beneficiadas.

o Información relacionada a montos, beneficiarios

y resultados.

o Informe de avances físicos y financieros en la ejecución de los recursos del “Programa”.

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15,811 Planteles

Responsabilidades

Responsabilidades de Organismo Responsables de la

INFE. (Entidades Federativas) Planear, instrumentar, contratar, ejecutar y finiquitar los

proyectos de la INFE.

Responsabilidades del INIFED Llevar a cabo el seguimiento y supervisión en la

ejecución, liberación de anticipos y estimaciones y

puesta en marcha de cada uno de los proyectos de la

INFE, así como asistencia técnica a las entidades federativas.

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Gracias

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