Winnicott
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LOS PROCESOS DE MADURACIN Y EL AMBIENTE FACILITADORDonald W. WinnicotCapitulo 1: EL PSICOANLISIS Y EL SENTIMIENTO DE CULPAAqu se estudia el sentimiento de culpacomo un aspecto del desarrollo del individuo humano, no como algo inculcado.1. La capacia pa!a "#$ti! culpa% aa po! "#$taaFreud muestra como la verdadera culpa reside en la intencin, en una intencin inconsciente. En sus primeras formulaciones se intereso por el ello (impulsos instintivos) y en el yo (partedel self total relacionada con el ambiente). El yo modifica al ambiente para generarlesatisfacciones al ello, y doblega los impulsos del ello para que lo que el ambiente ofrece puedautilizarse del meor modo, tambi!nparalasatisfaccindel ello. "as tarde, Freudllamsuperyo a lo que el yo acepta para controlar al ello.El sentimientodeculpaespocom#squeunaangustiaconciertacualidadespecial, unaangustia causada por el amor y el odio, emociones asociadas con la vida instintiva.$emprana infancia c%oque del amor y el odio angustia intolerable&ompleo de Edipo' (i)o logra una relacin con la madre en la que participa elinstinto y elsue)o de un amor rec*proco. +o cual lo lleva al ni)o a so)ar la muerte del padre y que por lotanto lo conduce al miedo a su padre y miedo a que el padre destruya el potencial instintivo delni)o (esto ,ltimo llamado compleo de castracin). -e produce un conflicto entre lo que lo lleva a odiar y a querer %acerle da)o a su padre con elaspecto en virtud, que es amarlo, generando as* un sentimiento de culpa.&. de Edipo . &. de &astracin odio y miedo al padre /dio al padre. amor al padre -entimiento de culpa+a angustia y la culpa tienen un primer escenario vitalmente importante, en la primera relacintriangular (ni)o 0 madre 1 padre).La culpa surge en el choque entre el amor y el odio en al edad del deambulador El supery:&on el termino supery, Freud indica que el yo, para enfrentar al ello, emplea ciertas fuerzascontroladoras, adquiridas en el momento en que el ni)o introyecta al padre respetado y temido(la palabra introyeccin designa una aceptacin mental y emocional). 2or lo tanto el sentimientodeculpasuponequeel yollegaaunacuerdoconel supery, endondelaangustia%amadurado y se %a convertido en culpaEn el concepto del supery se aprecia que la culpa reside en la intencin+a culpa, incluso cuando es inconciente, implica un cierto grado de desarrollo emocional, desalud del yo y de esperanza. La psicopatologa del sentimiento de culpa:+as personas abrumadas y en alguna medida paralizadas por un sentimiento de culpa, tienenanormalidadesenel supery. -indudasonpersonasnormalesperoquepuedensufrir demelancol*a o neurosis obsesiva. (eurosis obsesiva' En esta ,ltima enfermedad la persona trata de recomponer algo, pero estaclaro que no tendr# !3ito 4ealiza todos los intentos posibles de anular una idea por medio deotra, sin lograrlo. -e produce una confusin inconsciente para ocultar que en alg,n escenarioen particular el odio es m#s poderoso que el amor. +a melancol*a'Es una forma organizada delestado de #nimo deprimido, que casitodas laspersonaspuedenpadecer.El suetoseparalizaporlaculpa(unaculpaabsurda).$ambi!nproclamasuculpabilidadpor 3%ec%o, peroal %acerloevitatomar contactoconsupropiadestructividad personal. 5innicott dice que el psicoan#lisispermite ayudar al individuo abrumado por su sentimiento deculpa, a encontrar el verdadero origen de ese sentimiento en su propia naturaleza.&. La culpa #$ "u pu$to # o!i'#$ (centrado en la obra de "elanie 6lein) Posicin depresiva, etapa muy importante del desarrollo emocional:El infante tiene el fin de irrumpir salvaemente en el interior de la madre para sacar de ella todolo que se siente que %ay all* de bueno. 7ay un impulso de amor primitivo con fin agresivo, quelleva consigo una cantidad variable de ideas destructivas no afectadas por la preocupacin porel otro.+a preocupacin por los resultados de los impulsos instintivos, no va demorar muc%o tiempo ensurgir, si esquelamadrese comporta deun modoaltamenteadaptativo deformanatural,dedic#ndole tiempo y cuidado al reci!n nacido.8s* el infante pasa a tener dos preocupaciones'a) 2or el efecto del ataque a la madreb) 2or los efectos en su propio self, de que predomine la satisfaccin o la frustracin y larabia.-epresuponequeel ni)oseestaconvirtiendoenunaunidad, yqueest#adquiriendolacapacidad de percibir a la madre como persona. Este y otros desarrollos pueden frustrarse enlas primeras etapas, propias del inicio mismo de la vida despu!s del nacimiento, que dependende la madre y del maneo naturaldel ni)o por parte de ella. &uando se %abla de los or*genesdelsentimiento de culpa, se presupone un desarrollo sano en esas primeras etapas., que lepermiten al infante atravesar e3periencias compleas.En la primera etapa el infante no es capaz de tratar con una sucesin de cuidadores distintos osoportar laausenciaprolongadadelamadre(comoantiguamentecuandolosni)oserancuidados e incluso alimentados por las nodrizas, como dio la profe en clases). +a necesidad detener la oportunidad de reparar y restituir, para que elsadismo oralsea aceptado por elyoinmaduro.8 medida que el infante descubre gradualmente que la madre sobrevive y acepta los gestosrestitutivos, !l puedeaceptar laresponsabilidadporlafantas*atotal del impulsoinstintivocompleto que era anteriormente despiadado. +a crueldad da paso a la piedad, indiferencia a lapreocupacin por el otro.7ay un ciclo beneficioso'9) dee3periencia instintiva:) aceptacin de la responsabilidad, que se denomina culpa;) una elaboracin