Clave de 5º. Grado diagnóstico

ESPAÑOLReactivo Estándares Respuesta1 Comprende los aspectos centrales de un texto D2 Identifica y usa información específica de un texto para resolver problemas concretos. B3 Usa convencionalmente signos de interrogación y admiración, guiones para introducir diálogos, así como puntos y comas en sus escritos. B4 Emplea mayúsculas al inicio de párrafo y después de punto. D5 Amplía su conocimiento sobre obras literarias y comienza a identificar sus preferencias al respecto. B6 Reflexiona consistentemente acerca del funcionamiento de la ortografía y la puntuación en los textos. C7 Identifica el orden y establece relaciones de causa y efecto en la trama de una variedad de tipos textuales. B8 Identifica las características y la función de diferentes tipos textuales. D9 Identifica información y sus fuentes para responder preguntas específicas. C10 Emplea ortografía convencional al escribir. A11 Identifica y comparte su gusto por algunos temas, autores y géneros literarios. D12 Reflexiona consistentemente acerca del funcionamiento de la ortografía y la puntuación en los textos. B13 Identifica diferentes formas de criticar de manera constructiva y de responder a la crítica. A14 Identifica las características y la función de diferentes tipos textuales. A15 Identifica y comparte su gusto por algunos temas, autores y géneros literarios. D

MATEMÁTICASReactivo Estándares Respuesta16 Resuelve problemas que impliquen multiplicar o dividir números fraccionarios o decimales entre números naturales, utilizando los

algoritmos convencionales.C

17 Resuelve problemas que impliquen multiplicar o dividir números fraccionarios o decimales entre números naturales, utilizando los algoritmos convencionales

D

18 Problemas aditivos. B19 Lee, escribe y compara números naturales, C20 Resuelve problemas que impliquen multiplicar o dividir números naturales empleando los algoritmos convencionales. B21 Resuelve problemas utilizando la información representada en tablas, pictogramas o gráficas de barras, D22 Lee, escribe y compara números naturales, fraccionarios y decimales A23 Resuelve problemas aditivos con números fraccionarios o decimales, empleando los algoritmos convencionales. A

24 Análisis y representación de datos. C25 Explica las características de diferentes tipos de rectas, ángulos, polígonos y cuerpos geométricos. C26 Explica las características de diferentes tipos de rectas, ángulos, polígonos y cuerpos geométricos. A27 Lee, escribe y compara números naturales, fraccionarios y decimales. A28 Explica las características de diferentes tipos de rectas, ángulos, polígonos y cuerpos geométricos. B29 Resuelve problemas que impliquen multiplicar o dividir números naturales empleando los algoritmos convencionales. D30 Resuelve problemas utilizando la información representada en tablas, pictogramas B

CIENCIAS NATURALESReactivo Estándares Respuesta31 Valora el conocimiento científico y sus enfoques para investigar y explicar los fenómenos y procesos naturales. A32 Valora el conocimiento científico y sus enfoques para investigar y explicar los fenómenos y procesos naturales. A33 Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano, a partir de la interrelación de los sistemas que lo conforman e identifica

causas que afectan la salud.B

34 Explica los conceptos de biodiversidad, ecosistema, cadenas alimentarias y ambiente. C35 Describe los principales cambios en la pubertad, así como el proceso de reproducción B36 Valora el conocimiento científico y sus enfoques para investigar y explicar los fenómenos y procesos naturales. B37 Valora el conocimiento científico y sus enfoques para investigar y explicar los fenómenos y procesos naturales. B38 Explica algunas causas que afectan el funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de desarrollar estilos de vida

saludables.D

39 Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano, a partir de la interrelación de los sistemas que lo conforman e identifica causas que afectan la salud.

D

40 Explica los conceptos de biodiversidad, ecosistema, cadenas alimentarias y ambiente. D41 Identifica algunas manifestaciones y transformaciones de la energía. D42 Manifiesta compromiso con la idea de la interdependencia de los humanos con la naturaleza y la necesidad de cuidar la riqueza

natural.E

43 Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano, a partir de la interrelación de los sistemas que lo conforman e identifica causas que afectan la salud.

A

44 Manifiesta compromiso con la idea de la interdependencia de los humanos con la naturaleza y la necesidad de cuidar la riqueza natural.

B

45 Identifica la contribución de la ciencia y la tecnología en la investigación, la atención de la salud y el cuidado del ambiente. D

HISTORIAReactivo COMPETENCIAS Respuesta46 Emplee las habilidades cartográficas para localizar, comparar y representar sucesos y procesos históricos en mapas o croquis. A47 Formule y responda interrogantes sobre la vida de los seres humanos de otros tiempos. C48 Ubique acontecimientos y procesos de la historia en el tiempo y establezca su secuencia, duración y simultaneidad en un contexto

general.B

49 Ubique acontecimientos y procesos de la historia en el tiempo y establezca su secuencia, duración y simultaneidad en un contexto general.

D

50 Ubique acontecimientos y procesos de la historia en el tiempo y establezca su secuencia, duración y simultaneidad en un contexto general.

A

51 Identifique lo que se transformó con el tiempo, así como los rasgos que han permanecido a lo largo de la historia. C52 Ubique acontecimientos y procesos de la historia en el tiempo y establezca su secuencia, duración y simultaneidad en un contexto

general.B

53 Ubique acontecimientos y procesos de la historia en el tiempo y establezca su secuencia, duración y simultaneidad en un contexto general.

D

54 Ubique acontecimientos y procesos de la historia en el tiempo y establezca su secuencia, duración y simultaneidad en un contexto general.

C

55 Comprenda que las sociedades tienen características propias y están sujetas al cambio. D56 Comprenda que las sociedades tienen características propias y están sujetas al cambio. D57 Ubique acontecimientos y procesos de la historia en el tiempo y establezca su secuencia, duración y simultaneidad en un contexto

general.A

58 Ubique acontecimientos y procesos de la historia en el tiempo y establezca su secuencia, duración y simultaneidad en un contexto general.

A

59 Ubique acontecimientos y procesos de la historia en el tiempo y establezca su secuencia, duración y simultaneidad en un contexto general.

B

60 Comprenda que las sociedades tienen características propias y están sujetas al cambio. A

GEOGRAFIAReactivo EJES TEMÁTICOS Respuesta61 Componentes naturales B62 Espacio geográfico y mapas A63 Componentes naturales D64 Componentes naturales D65 Componentes naturales C66 Componentes naturales A

67 Componentes sociales y culturales D68 Componentes sociales y culturales B69 Componentes económicos A70 Componentes económicos C71 C72 Componentes naturales B73 Componentes naturales A74 Componentes económicos A75 Espacio geográfico y mapas C

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICAReactivo Respuesta76 Formación Ciudadana B77 Formación Ciudadana C78 Formación Ciudadana C79 Formación de la persona C80 Formación de la persona C81 Formación ética C82 Formación Ciudadana B83 Formación Ciudadana B84 Formación Ciudadana D85 Formación Ciudadana B86 Formación Ciudadana A87 Formación de la persona B88 Formación Ciudadana B89 Formación de la persona C90 Formación Ciudadana B