COMPETENCIAS A EVALUAR II BLOQUE DE ESTUDIO 2018 10mo. Grado.ASIGNATURA COMPETENCIAS

LENGUA

Y LITERATURA

1. Analiza detenidamente textos poéticos relacionados con el Modernismo, utilizando técnicas de lecturas con el fin de comprender las características principales del movimiento en estudio.

2. Emplea correctamente el uso de reglas de ortografía literal (c- s- z - x y sus homófonos), acentual (reglas especiales de acentuación: Hiato, diptongo y triptongo, acento diacrítico) y puntual (Corchete, diéresis, asterisco) para mejorar la redacción de sus escritos.

3. Identifica correctamente los enunciados subordinados sustantivos a fin de analizar su estructura gramatical y aplicarlos en su redacción.

4. Conjuga apropiadamente verbos en los tiempos simples del modo subjuntivo con el fin de aplicarlos correctamente en su redacción.

5. Identifica apropiadamente los préstamos lingüísticos incorporados a nuestro léxico a fin de reconocer su importancia y utilizarlos debidamente en nuestra expresión oral y escrita.

6. Identifica debidamente parónimos y homónimos para enriquecer nuestro léxico y usarlos en la redacción de textos.

MATEMÁTICAS 1. Interpreta las características y propiedades de las funciones trigonométricas a través de las gráficas de estas para resolver situaciones.

2. Aplica identidades fundamentales y sus propiedades en la demostración de identidades de la suma y resta, del ángulo medio y del ángulo doble en la resolución de problemas.

3. Aplica identidades para cualquier ángulo y sus propiedades para resolver ecuaciones trigonométricas en la resolución de problemas .

4. Aplica los teoremas de seno y coseno en la resolución de problemas de su entorno usando triángulos oblicuángulos.

GEOGRAFÍA DE NICARAGUA

1. Identifica claramente los rasgos y expresiones culturales de la diversidad étnica nicaragüense, destacando su desarrollo económico, cultural- social, para determinar sus condiciones económicas.

2. Caracteriza correctamente los valores de la población de nuestro país a fin de destacar lo laborioso, hospitalario y solidario que es el nicaragüense.

3. Emite juicio crítico, acerca del elevado crecimiento y la desigual distribución de la población para determinar zonas más y menos pobladas como consecuencia de la misma.

4. Analiza con objetividad los requerimientos más significativos de la población y las medidas en beneficio de la población que impulsa el Estado a fin de dar solución con proyectos estatales.

5. Describe e interpreta las principales características de los sectores económicos en nuestro país, para valorar los aportes a la economía nacional.

6. Identifique las principales amenazas y vulnerabilidades de nuestra población ante desastres naturales para determinar líneas de acción que ayuden a contrarrestar mayores.

7. Identifique claramente zonas con relieve vulnerable a desastres naturales de nuestra localidad y a nivel de país para tomar las medidas preventivas pertinentes.

FISICA 1. Reconoce y diferencia analíticamente cada una de las leyes de Newton para la

aplicación de la fuerza sobre los cuerpos.2. Desarrolla adecuadamente habilidades en el dominio de conceptos, diagrama de

cuerpos libres. 3. Emplea correctamente las ecuaciones de las leyes de Newton para solucionar los

ejercicios propuestos 4. Identifica analíticamente el tipo de trabajo mecánica que posee un cuerpo y

reconoce que el trabajo es el resultado de la aplicación de una fuerza para usarlo en el análisis de situaciones reales.

5. Dibuja correctamente diagramas de cuerpo de cuerpo libre que describan el trabajo mecánico como producto de dos vectores en la solución de problemas propuestos.

6. Muestre habilidad y destrezas en la aplicación de ecuaciones y despeje de las mismas para la solución de ejercicios propuestos por el docente.

FORMACIÓN CRISTIANA 1. Analiza objetivamente las virtudes que originan los demás valores cristianos y los vicios como antivalores que dañan a la persona, con el fin de reconocer su importancia para el crecimiento humano espiritual.

2. Explica objetivamente el valor de la persona humana desde su individualidad, a fin de conocer los límites y vicios en sus relaciones interpersonales.

3. Analiza apropiadamente los valores cristianos que fundamentan la vida del ser humano, con el fin de reconocer su importancia y llevarlos a la práctica

4. Explica objetivamente el valor del respeto para conquistar la paz, a fin de promover la práctica del respeto en su vivencia diaria.

INFORMÁTICA 1. Diseña adecuadamente documentos personalizados haciendo uso del programa Word a fin de aplicar la herramienta combinación por correspondencia en cartas, sobres y etiquetas.

2. Ordena con propiedad la información haciendo uso del programa Word a fin de aplicar documentos referenciales y Normas APA.

3. Diseña acertadamente formularios en el programa Excel a fin de obtener un medio para captar información de una forma fácil y rápida.

4. Reconoce con propiedad algunas herramientas del programa Word a fin de representar la información por medio de ecuaciones.

EDUCACIÓN FÍSICA

1. Realice de forma correcta los procedimientos y técnicas para hacer gradas logrando fortalecimiento de músculos.

2. Aplique de forma correcta la técnica para el saque y recibo con balón en volibol, para jugar de forma técnica y correcta.

3. Practique con responsabilidad las orientaciones para realizar correctamente el ejercicios de omblígate en grupo.

4. Haga uso correcto del uniforme de educación física, para desarrollar responsabilidad en el porte y aspecto del estudiante a través de su proceso educativo.

INGLÉS

1. Utiliza correctamente la estructura gramatical de la cláusula relativa y la cláusula de adverbio al ordenar y redactar enunciados simples y complejos mejorando así su expresión escrita.

2. Combina dos oraciones independientes utilizando la estructura de relative clauses y adverb clauses en diferentes tiempos gramaticales a fin de afianzar su comprensión gramatical

3. Demuestra dominio de vocabulario al definir, completar y redactar enunciados cortos que le permitan extender su léxico del idioma inglés.

4. Describe con seguridad información relacionada a festividades típicas nicaragüenses mejorando así su expresión oral y escrita.

5. Muestra dominio del idioma al leer un texto en inglés y responder a preguntas de comprensión, identificar información falsa y verdadera e ideas principales.

QUÍMICA

1. Identifica correctamente las propiedades físicas y químicas de los elementos del grupo VÍA según posición en la Tabla Periódica a fin de visualizar su aplicación en el diario vivir.

2. Define apropiadamente la característica esencial del elemento químico Oxígeno por la gran importancia biológica para la existencia de la vida y en la industria química.

3. Interpreta con propiedad las características físicas y químicas del azufre como elemento que sobreabunda la naturaleza y como subproducto de procesos industriales y químicos a fin de evitar desastres que impacten el medio ambiente.

4. Detalla correctamente los pasos para realizar cálculos de balanceo químico por diversos métodos Redox de una ecuación química a fin de valorar la información estequiometria.

5. Interpreta con propiedad las características y propiedades de los gases y las variables que inciden en su comportamiento a fin de predecir su comportamiento en un proceso químico industrial cotidiano.

6. Clasifica correctamente los modelos matemáticos y sus variables que inciden en el comportamiento de la ley combinada de los gases que se asemejan a las realidades de procesos que involucra la materia química.

7. Detalla adecuadamente diversas relaciones entre volumen, presión, temperatura y cantidad de sustancia en el comportamiento de los gases, según las leyes de Boyle, Gay-Lussac, Charles y la ley del gas ideal.