imbprimaria.milaulas.com€¦ · Web viewSubrayar las ideas o palabras claves. Marcar con rojo las...
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Continuidad pedagógica Área: Prácticas del lenguaje Docente : Borro, Jessica 2°A y B Semana 4/5 al 8/5 Propósito: aplicar técnicas de estudio en textos informativos. Comprender más el tema abordado. Vamos a seguir profundizando en las costumbres del matrimonio andino. 1) Leer el texto solos o con ayuda. 2) Subrayar las ideas o palabras claves. 3) Marcar con rojo las palabras en el idioma del pueblo indígena andino. Por ejemplo: VAMOS A RECORDAR QUÉ SIGNIFICA MARCAR LAS IDEAS O PALABRAS CLAVES EN UN TEXTO. LAS IDEAS CLAVES SON AQUELLAS QUE EXPRESAN LA INFORMACIÓN MÁS IMPORTANTE EN EL TEXTO, Y LAS PALABRAS QUE LLAMAMOS CLAVES SON AQUELLAS QUE ME VAN A AYUDAR A RECORDAR MUCHA INFORMACIÓN. LAS PODES USAR PARA RECORDAR DE QUÉ SE TRATA EL TEXTO SIN VOLVER A ÉL.
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Continuidad pedagógica
Área: Prácticas del lenguaje
Docente : Borro, Jessica
2°A y B
Semana 4/5 al 8/5
Propósito: aplicar técnicas de estudio en textos informativos. Comprender más el tema abordado.
Vamos a seguir profundizando en las costumbres del matrimonio andino.
1) Leer el texto solos o con ayuda.2) Subrayar las ideas o palabras claves.3) Marcar con rojo las palabras en el idioma del pueblo indígena andino.
Por ejemplo:
VAMOS A RECORDAR QUÉ SIGNIFICA MARCAR LAS IDEAS O PALABRAS CLAVES EN UN TEXTO.
LAS IDEAS CLAVES SON AQUELLAS QUE EXPRESAN LA INFORMACIÓN MÁS IMPORTANTE EN EL TEXTO, Y LAS PALABRAS QUE LLAMAMOS CLAVES SON AQUELLAS QUE ME VAN A AYUDAR A RECORDAR MUCHA INFORMACIÓN. LAS PODES USAR PARA RECORDAR DE QUÉ SE TRATA EL TEXTO SIN VOLVER A ÉL.
4) Un alumno de segundo grado, de otra escuela, necesita saber sobre las distintas maneras de celebrar las bodas ¿me ayudas a contarle? ¿qué le dirías? Escribí, como puedas todo lo que aprendiste sobre las bodas Masais, Andina y de nuestro país. Podes acompañarlo con un dibujo.
