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NOMBRE DEL ELEMENTO: MARIA FERNANDA MAY AGUILAR CUM: YUC1710002 Sección: MANADA Fecha: 2/11/2018 Insignia para el Desarrollo Sustentable: Ayudemos a lupita cuidando el medio ambiente Desarrollo comunitario___________ Paz____X_____ Medio ambiente____ _____ Etapa 1: Explorar y pensar Tema elegido: PAZ Describir la exploración y necesidades detectadas: Con este proyecto quiero hacer conciencia en nuestra sociedad sobre los niños y niñas con discapacidad los cuales no deben considerarse ni tratarse como simples beneficiarios de desembolsos caritativos. Ya que ellos tienen los mismos derechos que los demás niños, ellos tienen derecho a la vida a las oportunidades que se derivan de una buena atención de salud a una alimentación adecuada y poder asistir a la escuela para una buena educación. Mi proyecto: Hola me llamo Fernanda y mi nombre de selva es pequeño mi proyecto tiene como objetivo ayudar a una niña con discapacidad pero al mismo tiempo crear un hábito y un sentimiento de responsabilidad de cuidar NUESTRO PLANETA. Quiero empezar este proyecto con el objetivo de obtener fondos para la realización de la cirugía para la niña Guadalupe chan. Mediante la recolección de pet en los que algunos reutilizaremos para la elaboraremos de huertos urbanos los cuales se venderán ; el resto se venderá para obtener más fondos lo recolectado ya que con todo lo recaudado se apoyara a Lupita para la realización de la cirugía que se requiere para poder caminar y al mismo tiempo estaremos cumpliendo con la aplicación de la regla de las 3 R (Reducir Reutilizar Reciclar) recordándoles la responsabilidad y el compromiso que debemos tener de proteger PLANETA. Solo quiero que al final de mi proyecto con el apoyo de mi comunidad y de mi manada podamos cumplir con la meta que me e propuesto: 1. hacer huertos urbanos los cuales se venderán para obtener fondos.

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NOMBRE DEL ELEMENTO: MARIA FERNANDA MAY AGUILAR

CUM: YUC1710002 Sección: MANADA Fecha: 2/11/2018

Insignia para el Desarrollo Sustentable: Ayudemos a lupita cuidando el medio ambiente

Desarrollo comunitario___________ Paz____X_____ Medio ambiente_________

Etapa 1: Explorar y pensar

Tema elegido: PAZ

Describir la exploración y necesidades detectadas:

Con este proyecto quiero hacer conciencia en nuestra sociedad sobre los niños y niñas con discapacidad los cuales no deben considerarse ni tratarse como simples beneficiarios de desembolsos caritativos. Ya que ellos tienen los mismos derechos que los demás niños, ellos tienen derecho a la vida a las oportunidades que se derivan de una buena atención de salud a una alimentación adecuada y poder asistir a la escuela para una buena educación.

Mi proyecto: Hola me llamo Fernanda y mi nombre de selva es pequeño mi proyecto tiene como objetivo ayudar a una niña con discapacidad pero al mismo tiempo crear un hábito y un sentimiento de responsabilidad de cuidar NUESTRO PLANETA.

Quiero empezar este proyecto con el objetivo de obtener fondos para la realización de la cirugía para la niña Guadalupe chan. Mediante la recolección de pet en los que algunos reutilizaremos para la elaboraremos de huertos urbanos los cuales se venderán ; el resto se venderá para obtener más fondos lo recolectado ya que con todo lo recaudado se apoyara a Lupita para la realización de la cirugía que se requiere para poder caminar y al mismo tiempo estaremos cumpliendo con la aplicación de la regla de las 3 R (Reducir Reutilizar Reciclar) recordándoles la responsabilidad y el compromiso que debemos tener de proteger PLANETA.

Solo quiero que al final de mi proyecto con el apoyo de mi comunidad y de mi manada podamos cumplir con la meta que me e propuesto:

1. hacer huertos urbanos los cuales se venderán para obtener fondos. 2. Con la recolección en mi escuela mi comunidad y en la manada obtener recursos financieros y

recursos materiales mediante el reciclado de botellas de pet 3. Que al finalizar de este proyecto lograr que se pueda realizar la cirugía que es el objetivo final.

Describir la exploración y necesidades detectadas:

En la ciudad en el que vivo la mancha urbana ha ganado más terreno y hace mucho calor por la falta de árboles, quiero orientar a mi comunidad sobre la realización de los huertos urbanos.

La cantidad de basura disminuiría si la reciclamos (las botellas de pet se pueden reutilizar para hacer huertos urbanos y también se puede vender para ser reutilizada).

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Etapa 2: Toma de acción

Nombre de la acción: como hacer un huerto urbano

Describir la acción realizada

1. Investigar sobre los huertos urbanos 2. Llevar por escrito a mi escuela un oficio para pedir el permiso de explicarle a todos los compañeros

de la primaria la importancia de la separación de la basura.3. Realice una exposición en mi manada, para explicarles cómo se hace la separación de la basura y

como se clasifica con enfoque en el pet.4. elaborar y repartir trípticos para que todos conozcan cómo elaborar huertos urbanos y la importancia

que tiene el hacerlo en la casa y en la escuela.5. llevar bolsas de basura en mi manada y en mi escuela para fomentar el reciclado de pet y recaudar

fondos.6. En mi escuela durante 4 meses vigilare y recolectare el pet en la hora del recreo para que cada uno

de los alumnos depositen su botella de pet en la bolsa correspondiente.

Etapa 3: Medir Cambios.

1, En mi escuela ya aprendimos a realizar huertos urbanos y la separa de basura orgánica de la inorgánica.

2. Los niños de mi salón fomentemos el trabajo en equipo.

3. En mi manada, Akela lleva bolsas para que depositemos las botellas de pet.

4. darle un uso adecuado a la basura. De esta manera obtener lo que se pueda reciclar y reutilizar; como en mi caso el reusó será para los huertos urbanos.

5. ayudar y enseñar a plantar en las condiciones adecuadas creando un jardín en espacios pequeños.

6. En la manada y en mi escuela hemos aprendido a valorar el ambiente respetar y amar la naturaleza y descubrir sus leyes para aprovechar sus riquezas.

Al inicio de mi proyecto llevé mi oficio a la directora de mi escuela y espere un tiempo de 1 hora minutos para hacerle entrega oficial.

En mi escuela con la ayuda de mis maestras y directora asistieron a la exposición 60 niños y 10 adultos mi

Platica duro 1 hora en total fueron 70 horas.

La vigilancia a la hora del recreo durante 90 días con la ayuda de mis compañeros 30 min en total fueron 45 horas.

En mi manada Somos 30 lobatos y también realice mi exposición de 30 minutos que fueron un total de 15 horas.

Recolectar el pet en la bolsa correspondiente durante las actividades de 2 horas en mi local con un total de 36 horas.

En los campamentos y pasadías durante 100 horas.

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Realización del sembrado de las 50 plantas y el cuidado de las mismas durante 3 meses 30 minutos que en total fueron 45 horas.

Venta de botellas de PET recolectado durante el proyecto 2 horas.

Actividad Tiempo – hora - humanoEntrega de oficio 1 horaExposición de una hora a 60 niños y 10 adultos 70 horasVigilancia durante el recreo en primaria, 30 minutos durante 88 días

44 horas

Vigilancia durante el recreo de preescolar, 30 minutos durante 90 días

45 horas

Exposición de 30 min a 30 lobatos de mi manada 15 horasVigilar y recolectar el pet durante las actividades en mi local 2 horas

36 horas

Vigilancia durante el campamento de grupo sobre la recolección adecuada de basura

100 horas

Venta de PET que se recolectó durante el proyecto 2 horasTotal 313 horas.

REDUCE RECICLA Y REUTILIZA

Nombre del jefe de sección: Rosalía Contreras Hurtado.

Adjuntar como evidencia: fotos

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