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Educadora: Margarita Contreras
GUÍA DE TRABAJO N°1 DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PRE KINDER 2021
Nombre del estudiante:
Fecha:
Ámbito: Desarrollo Personal y Social
Núcleo de Aprendizaje: Corporalidad y Movimiento OA/AE(escribir) OA 6: Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas en función de sus intereses de exploración y juegoObjetivo(s) de la clase(s): Colorear respetando márgenes. Identificar tamaño grande- pequeño Identificar ubicación espacial dentro-fuera Desarrollar la comprensión lectora
Instrucciones: Es importante para comenzar a trabajar tener todos tus materiales.
La grafomotricidad es el movimiento que se realiza con la mano al escribir. El desarrollo grafomotriz del niño/a será uno de los pilares para la expresión escrita.
Pinta rellena de papel picado rojo y recorta.
La Semilla
Érase una vez una semilla que cayó entre las rocas y no podía salir. Se puso muy triste y dijo:
-Nunca llegaré a ser una planta, sin tierra, sin agua y sin sol.
Un pájaro oyó a la semilla y fue a ver a la madre tierra.
-La semillita está atrapada entre las rocas y no puede salir.
Entonces, la madre tierra llamó al sol y a la lluvia. Los tres juntos fueron donde la semilla y le dijeron:
-Abre tus hojitas al viento y al sol. Nacerá tu tallo una bella flor.
La lluvia comenzó a caer: la semilla se hundió en la tierra fértil. Tomó la fuerza con el agua y el sol y empezó a germinar.
Las hojas parecían dos ojitos verdes maravillados del mundo. El tallo siguió creciendo y creciendo…De pronto nació un capullo y luego brotó la flor. Un círculo con pecas rodeado de pétalos amarillos.
¡Aquella flor tan hermosa era un girasol! Isabel Freire de Matos
LECTURA: LA SEMILLAMarca con una X lo que cayó entre las rocas.
Ficha N°1: Comprensión Lectora.
Escucha con atención el cuento: “La Semilla”.
A continuación, dibújale a la carita una boca feliz si lo que dice la tía es verdadero o una boca triste si lo que dice la tía es falso.
B Buen trabajo!!