Nombre del alumno:____________________________________________Nombre de la escuela:____________________________________________Grado y grupo: ______Fecha: ____________________

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

ESPAÑOL 25MATEMÁTICAS 30EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

40

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 20PROMEDIO

3er Grado

Diagnóstico

Ciclo

esc

olar

201

2-20

13

Año

de la

Lec

tura

Evaluación Diagnóstica 3er Grado

2

ESPAÑOL Lee con mucha atención el siguiente texto y después

contesta las preguntas.

Había una vez diez ranas que iban atravesando un bosque y dos de ellas cayeron en un hoyo bastante hondo. El resto de las ranas se reunió alrededor del hoyo. Cuando vieron que éste era muy profundo, les dijeron a las dos ranas que se dieran por muertas.Las dos ranas ignoraron los comentarios y trataron de saltar con todas sus fuerzas para salir del hoyo. Las demás ranas siguieron diciéndoles que se detuvieran, que se dieran por muertas.Finalmente, una de las ranas hizo caso a lo que las otras ranas estaban diciendo y se dio por vencida. Se dejó caer al suelo y murió. La otra rana continuó saltando tan fuerte como pudo.De nuevo el grupo de ranas le gritó a la otra rana que no sufriera intentando salir y que mejor se dejara morir. Pero la rana saltaba más y más fuerte y finalmente logró salir. Resultó que esa rana era sorda y no le era posible oír el consejo de las demás. En todo momento pensó que sus compañeras la estaban animando para que saliera.

Subraya con color la respuesta correcta.

3

Evaluación Diagnóstica 3er Grado

1.- El texto que acabas de leer es:a) Un cuento.b) Una historieta.c) Un texto informativo.D) Un poema.

2.- ¿En qué lugar estaban las ranas?a) En la selva.b) En el desierto.c) En el bosque.d) En un pantano.

3.- ¿Cuántas ranas quedaron atrapadas en el pozo?a) 10 ranas.b) 8 ranas.c) 1 rana.d) 2 ranas.

4.- ¿Para qué se acercaron el resto de las ranas?a) Para ayudarlas a salir.b) Para decirles que se dieran por vencidas.c) Para darles ánimos.d) Para entrar por ellas.

5.- ¿Por qué la rana que logró salir no escuchaba los consejos de las demás?a) Porque no les hizo caso.b) Porque era sorda.c) Porque estaba muy asustada.d) Porque la abandonaron.

6.- ¿Cuál sería el mejor título para el cuento?a) Las ranas del bosque.b) La rana y sus amigas.c) La ranita sorda.d) La rana muerta.

4

Evaluación Diagnóstica 3er Grado Observa y lee el texto siguiente y después contesta.

7.- Este texto es: Una nota informativa Una reseña Una historieta

8.- ¿Qué datos le faltan? El nombre del libro El autor El personaje principal

9 a la 13.- Escribe los datos

de la ficha de préstamo del siguiente libro.

14.- Ordena las palabras y forma una oración.

húmeda La piel está ranas de las siempre______________________________________________________________

15.- Separa correctamente las palabras.Laspatasmásdesarrolladasdelasranassonlasdeatrás.____________________________________________________________________________________________________________________________

Lee el siguiente texto con mucha atención y después contesta.

Titulo_______________________________________

Autor________________________________________

____________________________________________Nombre del lector

____________________________________________Día de préstamo

___________________________________________Día de entrega

PAPAS CON HUEVO

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Evaluación Diagnóstica 3er GradoINGREDIENTES:

4 Papas cocidas, peladas y cortadas en cuadritos.

2 Jitomates picados. 2 Chiles Serranos picados. Aceite Sal

PREPARACIÓN:

Poner la cebolla picada a freír en el aceite.

Enseguida agregar las papas.

Poner los demás ingredientes.

Ya que está todo frito, agregar los huevos revolviendo muy bien.

Por último, dejar sazonar con sal.

Responde a las preguntas.

16.- ¿Qué ingredientes hacen falta? ______________________________

17.- El texto anterior pertenece a:

Un cuento. Una nota informativa. Un instructivo.

18.- Las palabras subrayadas en negritas son:

Comida Adjetivos Verbos

19 a la 23.- Coloca sobre las líneas las letras que faltan.

Antes de que llegue la ___uvia a __icardo y a __abriela les gusta escuchar como las ranas cantan y cantan. Pero a Luis le gusta observar como las hormigas se ocultan en su hormi____ro antes de que comiencen a caer los ra__os y escucharse los truenos.

24.- Ilumina la tarjeta donde se encuentre una nota informativa

LA RANALa rana es un anfibio. Ponen huevos, por eso son animales ovíparos.

CUCU, CANTABA LA RANACu-cú, cantaba la rana,cu-cú, debajo del agua,

cu-cú, pasó un caballero,cu-cú, con capa y sombrero.

6

Evaluación Diagnóstica 3er Grado 25.- Rellena el círculo que contenga la palabra que rima

con caballero. capa cantaba sombreroagua

MATEMÁTICAS 1 a la 4.- Escribe sobre la línea (menor que), (mayor que)

o (igual), según corresponda.34 _____ 28 44 + 15 _____ 80-3021 _____ 19 44 + 25 _____39 + 30

Colorea el recuadro que tenga la respuesta correcta.5.- Según su posición ¿Cómo se lee el número resaltado con negritas? 27

6.- ¿Cuál es el número: doscientos cuarenta y cuatro?

7.- Escoge la forma correcta de escribir el número 16.

8 a la 10.- Escribe sobre las líneas las cantidades que representen la operación correctamente.

___ _23_ =67 ___ _16_ = 52 86 29 = ___

Observa las siguientes imágenes y después rellena el círculo que tenga la respuesta correcta.

Don Pepe compró las siguientes golosinas y las va a repartir en partes iguales entre sus 9 nietos.

veinte dos decenas

veinti

200404

20044 244 2404

Diez y seis Dieciseis Diezyseis

7

Evaluación Diagnóstica 3er Grado

11.- ¿De a cuántos dulces le tocará a cada niño? _________

12.- ¿De cuántos caramelos? __________

Utiliza los siguientes espacios para realizar tus operaciones y resolver los problemas.

13.- ¿Cuánto dinero gastó por todos los caramelos que compró?

14.- Don Pepe quiere regalarles una bolsa de cacahuates a cada uno de sus nietos. ¿Cuánto dinero más necesita para comprar las bolsas que le hacen falta?

Observa los precios y contesta las preguntas.

OPERACIONES: RESPUESTA:

________________

OPERACIONES: RESPUESTA:

________________

8

Evaluación Diagnóstica 3er Grado

15.- ¿Cuánto se pagará si se compran 6 paletas y 4 caramelos?_____________________________________________________

16.- ¿Cuántos caramelos puedo comprar si llevo tres monedas de 10 pesos y una moneda de 5 pesos? _______________________________________

17.- Antonio compró 2 cajas de chocolates y 4 paletas ¿Cuánto dinero le sobró si tenía 1 billete de $50 y 2 billetes de 20 pesos?________________________________________________________

18 a la 23.- Encuentra y pinta con verde todas las operaciones donde el resultado sea 24 y de azul donde el resultado sea 36.

24 a la 27.- Escribe los números del 1 al 4 comenzando por lo que te lleva menos tiempo hasta lo que te llevas más tiempo hacer.

____Comerme una torta ____Ver una película____ Resolver la suma 10 + 5 ____Estar en la escuela

Observa con mucha atención el siguiente calendario.

2 + 4

3 X 8 8 X 416 + 11

7 X 4

4 X 9

6 X 5 + 6

4 X 6 12 X 2

6 X 6

9

Evaluación Diagnóstica 3er Grado

28.- Ramiro cumplió años el 15 de agosto. ¿Qué día de la semana fue su cumpleaños? _________________

29.- Alonso juega futbol todos los sábados en el equipo de su barrio. ¿Cuántas veces jugará futbol en el mes de septiembre? ________________

30.- Aproximadamente ¿cuántos días hay en un trimestre? ______________

EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1 a la 3.- Colorea los alimentos como se indica.

4 a la 6.- Escribe los tres estados físicos del agua.

______________ _________________ _______________

7 a la 10.- Escribe una a los animales acuáticos y una

a los animales terrestres

10

Evaluación Diagnóstica 3er Grado

11 a la 14.- Escribe acciones que perjudiquen tus sentidos.

OÍDO: _________________________________________________

OLFATO: ________________________________________________

GUSTO: _________________________________________________

VISTA: _________________________________________________

15 a la 17.- Escribe una si la oración es falsa y con una si es verdadera.

Las plantas no son seres vivos, sólo los animales y las personas.

Las plantas elaboran su propio alimento.

El sol es una estrella.

18 a la 22.- Escribe sobre la línea si se trata del campo o la ciudad.

___________ Tiene hospitales y varias escuelas.___________ Hay una gran población___________ Se caracteriza por tener pocos medios de transporte___________ Edificios y grandes construcciones___________ Su gente trabaja criando animales y sembrando productos.

23 y 24.- Mi localidad se llama: _____________________________y es __________________. (una ciudad - un campo)

25 a la 28.- Escribe 4 servicios públicos que haya en tu localidad.

11

Evaluación Diagnóstica 3er Grado_______________________ ________________________________________________ _________________________ 29 a la 31.- Colorea con azul los que son recursos naturales.

32 a la 36.- Escribe con una si se trata de un transporte terrestre, con una si son marinos, con una si es aéreo y con una si NO es un medio de transporte.

37 a la 40.- Escribe sobre las líneas las fechas para completar correctamente las oraciones.

El día ___________________________ de 1938 el presidente Lázaro Cárdenas expropió el petróleo a las compañías extranjeras.El día ___________________________ se festeja el día de la Bandera.El día ___________________________ Francisco I. Madero llamó a todos los mexicanos a unirse a la Revolución Mexicana para mejorar la situación del país.El día ____________________________ se recuerda a los Niños Héroes de Chapultepec. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1 a la 4.- Escribe una , si se trata de ahorro; con una , si

es necesidad y con una , si se trata de desperdicio.

Don Juan lava su carro con una cubeta de agua.Pedro va al cine con sus amigos todos los días.A Marcos lo llevaron sus papás a la clínica de salud.

A N

D

mesa de madera

petróleo ríosplástico

TM A X

24 de febrero 20 de noviembre

13 de septiembre 18 de marzo

sol

12

Evaluación Diagnóstica 3er GradoMamá guarda 5 pesos diarios en una alcancía.

Escribe quien es la autoridad en:5.- La escuela: ___________________6.- Tu casa: _____________________7.- En la calle: ___________________

Elige la opción correcta rellenando el círculo :8.- ¿Cuál de las siguientes acciones contribuye a tu cuidado? Jugar dentro de la cocina. Estar cerca de la estufa. Jugar mientras te bañas. Procura no agarrar recipientes con líquidos calientes.

9- Acciones que debes realizar para evitar el dengue: Guardar las llantas bajo techo y perforarlas para que no acumulen agua. Dejar agua en botellas y ollas. Mantener destapados los tinacos. Dejar que los zancudos entren a la casa.

10.- ¿Qué harías si ves que a un niño de primero le quitan su desayuno un niño mayor en la hora del recreo? Finges que no ves y te vas a otra parte. Defiendes al niño y golpeas al que le quitó la torta. Avisas a la directora lo que está pasando. Le ayudas al niño mayor a quitarle la torta al pequeño. 11 a la 14.- Con ayuda de las palabras completa los enunciados.

normas - derecho - respeto - golpes - deber - dinero –

Como niño o niña, tu _____________ es respetar a todas las personas, y tu _______________ es recibir amor y _____________.

Las ___________ indican lo que se puede y lo que no se puede hacer.

15 a la 18.- Coloca una palomita en las acciones que ayudan a vivir en armonía y con una donde no lo es.

En el recreo, Pepe, que es el dueño del balón decide quien juega. El maestro y sus alumnos el primer día de clases elaboraron el reglamento del salón.

13

Evaluación Diagnóstica 3er Grado Usar siempre el diálogo. Dejar de decir la verdad.

20.- Escribe dos acciones que realizas para cuidar tu cuerpo.

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