REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

INSTITUTO DE EDUCACIÓN ACTIVA IDEANAGUANAGUA EDO CARABOBO

AÑO ESCOLAR 2019 – 2020

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN ACADÉMICA

A continuación se le indica cada una de las actividades a ejecutar para ser entregada a cada uno de los profesores vía correo electrónico. Cada una debe realizarse en una hoja blanca tamaño carta, siguiendo las pautas de presentación (normas APA). Los trabajos deben ser entregados por separado al docente correspondiente, debidamente identificados. Cada uno de los contenidos debe estudiarse para lograr los conocimientos y de esta manera lograr las competencias requeridas.

Realizar el siguiente encabezado

Naguanagua, _____________________________________________________

Colegio: IDEA

1° AÑO sección ____________ Media General

Nombre y apellido __________________________________________

Profesor/a:_______________________ Coordinadora: Ángela González Correo: maestraagg14@gmail.com

ÁREA : Castellano y Literatura Prof. Jacelia Jiménez

TEMAS A DESARROLLAR

Periódico Artículos que van trabajar: 1. Escultura del estado Carabobo. (Grupal) 2. Premio Nobel entregado alguna mujer (individual) 3. Turismo (grupal) 4. Retos en las redes sociales (grupal) 5. Literatura (individual) 6. Cambiado por un artículo libre.

Deletreo

ACTIVIDADES

Realizar un periódico digital, mediante las pautas dadas en clase y vía correo electrónico, visitar el Edmodo.( trabajo grupal)

Estudiar las palabras enviadas para el deletreo, cada una de ellas deben escribirlas en el cuaderno de Castellano con su significado.

La siguiente lista de vocablos, es para ampliar su repertorio lexical.Seguir las instrucciones:

a. Realiza un portada creativa “lista de vocablos para el deletreo”.b. Posteriormente, con la ayuda de tu diccionario debes definir cada una de las

palabras en el mismo orden de la lista.c. Aprender cómo se escribe y como se pronuncia todas las palabras que aparecen

en la lista.d. La evaluación se realizara para la semana del 30/03 al 2 de abril del presente año.

(Tienen tiempo suficiente para prepararse para esta evaluación). (Dicha lista fue enviada el 6 de noviembre por Edmodo).

Correo electrónico jjacelia30@gmail.com

ÁREA: Matemática

Prof. Walfred Miranda TEMAS A DESARROLLAR

Expresión decimal de un racional EJERCICIOS 5% Entrega 18/03/2020Fracción GeneratrizEJERCICIOS 5% Entrega 18/03/2020Notación Científica. EJERCICIOS 5% Entrega 23/03/2020Operaciones con notación científica.

EJERCICIOS 10% Entrega 27/03/2020

Ecuaciones en Q.

EJERCICIOS 10 % Entrega 2/04/2020 (ACTIVIDADES REPROGRAMADAS POR PARTE DEL PROFESOR DEBIDO O LO COMPLEJIDAD DEL MISMO)

Geometría. EJERCICIOS 20% Entrega desde: 14/04 al 23/04

ACTIVIDADES

EXPRESIONES DECIMALES DE UN RACIONAL Realizar los ejercicios del libro SantillanaPágina 121 parte 1 desde la letra A hasta la Ñ

FRACCIÓN GENERATRIZ Página 123 parte 1 desde la letra A hasta la W

NOTACIÓN CIENTIFICA Página 125 actividad N° 1. Desde la A a la E Actividad N° 2. Desde la A a la E

OPERACIÓN CON NOTACIÓN CIENTIFICA Página 129 Parte 1 desde la letra A hasta la E

Parte 2 desde la letra A hasta la E

ECUACIONES EN Q. Página 118 y 119 Actividad N° 2 de la A a la E. Actividad N° 4 de la A a la C. Actividad N° 5 de la A a la C.

Geometría.

Circunferencia y Círculo. Entrega 30/03 AL 03/20 Página 137 N° 1. Literal A a la D.

Figuras Circulares. Entrega 30/03/ AL 03/20 Página 139 ACTIVIDAD N° 1. ACTIVIDAD N° 2.

Ángulo al centro y rectas al respecto a una circunferencia. ENTREGA 06/04/2020 AL 10/04/20Página 141 actividades N° 2 y N°3

Longitud de una circunferencia. ENTREGA 06/04 AL 10/04 /20 Página 143 Actividad N° 1 Literal A a la E.

CORREO ELECTRÓNICO: walfredjmc@gmail.com

Códigos Edmodo: 1ro. “A” wgcn6a / 1ro. “B” v7bv7c / 1ro. “C” cc437u

ÁREA: Dibujo Técnico Prof. Mariangel Peña TEMAS A DESARROLLAR

FIGURAS TRIDIMENSIONALES USANDO MEDIDAS. Actividad: 20%

ACTIVIDAD. 5% c/u

Nota: Realizar continuo cajetín en cada trabajo.

Construcción de figuras geométricas tridimensionales (plantillas) usando medidas. Las figuras son:

Cubo. Pirámide. Paralelepípedo. Prisma.

Correo Electrónico. marycpe.20@gmail.com

Códigos Edmodo: 1er. año A k9e9gd

1er. año B g83ey4

1er. Año C h792v7

ÁREA : Ciencias de la Naturaleza Prof. Flor MartínezTEMAS A DESARROLLAR

La Fotosíntesis y la respiración celular en las plantas TALLER 10% Entrega 23/03/2020

Los alimentos y su conservación. TRABAJO 5% Entrega 30/03/2020

La Digestión y La Circulación Esquema 5% Entrega 6/04/2020Taller 10% Entrega 9/04/2020

ACTIVIDADESTema: La fotosíntesis y la respiración celular en las plantas1.- Todas las células de las plantas pueden realizar fotosíntesis? ¿Por qué? Valor 3ptos2.- Es posible que la fotosíntesis pueda darse en la oscuridad? ¿Por qué? Valor 3ptos3.- ¿Las células vegetales respiran? ¿Por qué? Valor 3ptos4.- Evalúa y responde. Valor 4ptos Existe un incremento en la cantidad de CO2 en la atmosfera terrestre que influye directamente en elCalentamiento global. Tomando en cuenta que las plantas absorben CO2 para hacer la fotosíntesis ¿Qué medidas propones para contribuir con la reducción del calentamiento global?5.- Realizar un mapa mental sobre las plantas verdes. Valor 5ptos6.- ¿Cuál es el proceso de la fotosíntesis? Valor 2ptos

Tema: Los alimentos y su conservaciónEstructura del trabajoPasos a seguir:1.- Portada (formal).2. Introducción.3.- Desarrollo.

• Alimentos y nutrientes.• Nutrientes inorgánicos.• Minerales y su función el en organismo.• Nutrientes orgánicos.• Origen y estado de los alimentos.• Técnicas de conservación de los alimentos.• Aditivos químicos.4.- Conclusión.5.- Referencias. Nota: El trabajo debe contener imágenes tanto en la portada, como en el desarrollo del contenido.

Tema: La Circulación Preguntas

1.- ¿Qué relaciones existen entre la circulación mayor y la circulación menor del sistema Cardiovascular? Valor 3ptos.2.- ¿Por qué cuando una persona recibe un golpe y no sufre una herida abierta se forma un hematoma o moretón? Valor 2,5ptos3.- ¿A qué se debe que cuando alguna persona se siente apenada por algo la cara se le enrojece? Valor2, 5ptos4.- Investiga sobre los órganos linfoides y qué función cumple cada uno de ellos como parte del sistemaLinfático. Valor 4ptos5.- Consulta una enfermedad del sistema circulatorio. Valor 2ptos6.- ¿Cuál es la importancia del sistema circulatorio? Y ¿Qué medidas son necesarias para su cuidado?Valor 4ptos7.- Dibuja e Indica las partes del corazón. Valor 2ptos.Correo electrónico: Cienciasnaturalezaflor@gmail.comCódigo Edmodo: 1er. año “A” exp7gz 1er. Año “B” fbzv6n 1er.Año “C” 2ptnvy

ÁREA : Geografía, Historia y Ciudadanía

Prof. JACKELINE LÓPEZ DE NAVARRO

TEMAS A DESARROLLAR

RENTA Y CONTROL ESPAÑOL.Trabajo escrito 10%

LA INDEPENDENCIA DE VENEZUELA.Trabajo 10%

ACTIVIDADES

RENTA Y CONTROL ESPAÑOL. Fecha de entrega: 19/03/2020Pautas del trabajo:

Portadas formal. Introducción. Desarrollo. Conclusión.

CAUSAS DE LA INDEPENDENCIA. Fecha de entrega: 02/04/2020 Pautas del trabajo:

Portada formal. Introducción Desarrollo

Elaboración de una línea de tiempo y ubicar en ella los principales sucesos que propiciaron la lucha por la independencia de nuestro país.

Enumera y explica detalladamente las principales causas internas y externas de la independencia de Venezuela.

Conclusión.

CORREO ELECTRÓNICO. Bibita22@hotmail.com

ÁREA : Arte y Patrimonio

Profesora. Mariangel PeñaTEMAS A DESARROLLAR

El Teatro. Escenificación 15% Entrega 20/03/2020

Fotografía y Cine. Trabajo Escrito 10% Entrega 28/03/2020Serie fotográfica 10% (Entrega desde 28/03/20 al 03/04/2020)

Cortometraje 10% Entrega Final 03/04/2020 5: pm ACTIVIDADESTEMA: El Teatro

Obras de teatro. Los estudiantes que no presentaron las obras de teatro debido a la suspensión de actividades, realizar un video actuando o escenificando un chiste.

TEMA: Fotografía y Cine.Trabajo escrito

1. Qué es la fotografía?2. Tipos de fotografía.3. Fotografía artística.4. Historia de la fotografía.5. Realizar un mosaico con algún tipo de fotografía. 6. Historia del cine.7. Historia breve del cine Venezolano.8. Análisis de la película “Toy Story 4”

Serie fotográfica Serie de cinco fotografías. Tema: Naturaleza (flores), (hojas).

Manejar al menos cinco tomas diferentes. “Se tomara en cuenta las fotos enviadas para seleccionar las indicadas”.

Una vez enviado el trabajo fotográfico al correo este debe ir identificado. (nombre y apellido, año y sección) esto hasta finalizar la selección de las fotografías.

Cortometraje

Realizar un cortometraje (video) estilo programa de TV (Entrevista) máximo tres personas.

Correo Electrónico . marycpe.20@gmail.com

ÁREA DE FORMACIÓN : DEPORTE Y RECREACIÓN

Profesor: José Alberto y Edwuin Figuera

TEMAS A DESARROLLARNutrición y hábitos alimenticios. 10%Resistencia física. 10%Juegos tradicionales.10%

ACTIVIDADES

Realizar un informe sobre la importancia y los hábitos alimenticios para la efectividad en la práctica deportiva (4 hojas incluyendo la portada).10% ENTREGA 10/04/2020

Realizar un mapa conceptual sobre los ejercicios que mejoran la capacidad en la resistencia física.5% ENTREGA 27/03/2020

Realizar un mapa mental sobre los tipos de ejercicios para mejorar la velocidad.5% ENTREGA 03/04/2020

Hacer un trabajo sobre los diferentes juegos tradicionales de nuestro país: nombres, material, instrucciones de juegos, números de integrantes e imágenes. (5 páginas).10% ENTREGA 20/03/2020

Correos electrónicos:

PROFESORES:

José Alberto Morales moralesvillegasjose@gmail.com 1ro. “B” , “A”

Edwuin Figuera figuera_11@hotmail.com 1ro. “C”.

ÁREA DE FORMACIÓN: ORIENTACIÓN

Profesor: John Aparicio

TEMAS A DESARROLLAR

Situaciones escolares que alteran la sana convivencia (TALLER 10%

Cultura, religión, pensamientos y valores ( sistemas de creencias)

(INFORME 10%)

ACTIVIDADES

Realizar el siguiente taller (10%) ENTREGA VIERNES 20/03/2020Defina los siguientes términos y escribir el valor de cada una. Ejemplo: odio - amor Violencia, bullying, acoso, maltrato.

Ensayo descriptivo y reflexivo y analítico de las siguientes película (10%) “La buena mentira” ENTREGA 27/03/20 y “la reina de Katwe” Entrega 03/04/2020.

Se recomienda ver la película en familia y de ésta manera realizar el análisis y así elaborar dicho informe.

opcionales 30/03 al 03/04

Correos electrónicosProfesora Eva Díaz evadaft@hotmail.comProfesor John Aparicio jmlennon2801@gmail.com

ÁREA DE FORMACIÓN: Desarrollo Humano

Profesora: IVETTE CONTRERAS 1año sección “B” Y “C”

TEMAS A DESARROLLARCAMBIOS Y SECUENCIAS. (LA GUÍA N° 1 FUE ENTREGADA A LOS ESTUDIANTES). Enviada por foto.CAMBIO, ORDENAMIENTO Y TRANSFORMACIONES. (LA GUÍA N° 2 FUE ENTREGADA A LOS ESTUDIANTES). Enviada por foto.PLANTEAMIENTO Y VERIFICACIÓN DE HIPÓTESIS (SE ADJUNTA GUÍA 3 Y 4) enviada por correo.DEFINICIÓN DE CONCEPTOS (SE ADJUNTA GUÍA 5) enviada por correo.

ACTIVIDADES

Elaboración de las guías de trabajo por cada estudiante. Guía 1 y 2 valor 10% fecha de entrega 06/04/20Guía 3 y 4 valor 10% fecha de entrega 13/04/20Guía 5 valor 10% fecha de entrega 17/04/20

Códigos Edmodo 1er año “B” YZgazz.Código Edmodo 1er año “C” Sdquca.

1ST YEARSUBJECT: ENGLISHTEACHER: AURA ALVARADOWEEK: MARCH 16th TO MARCH 20th (5%)

WRITE A PARAGRAPH (MIN. 100 WORDS) WHERE YOU INCLUDE STRUCTURES: CAN/CAN´T, PRESENT PROGRESSIVE.

WEEK MARRCH 23th TO MARCH 27TH (10%)

POSTER: TAKE A PICTURE (COULD BE A PLANT, AN ANIMAL)

RELATE ENGLISH WITH ART. DESCRIPTION OF THE PHOTO. WHY DID YOU TAKE THE PICTURE? ERRORS, MISTAKES AND WAYS OF TAKING IT.

WEEK MARCH 30th TO APRIL 03rd (5%)

SPELLING

LOOK UP THE WORD DEFINITION GRAMMATICAL CATEGORY EXAMPLE

JEALOUSY LIQUIDATION MORTGAGE NURTURE

JUGDMENT MANAGEMENT MOVEMENT

JUVENILE MANEUVER MURMUR

KETTLE MEDIA MUSICIAN

KNITTING MILEAGE MISTERIOUS

LABORATORY MINIATURE NEGOTIATE

LANGUAGE MISBEHAVED NERVOUS

LEGIBILY MORALE NUISANCE

Pautas a seguir

Control y desarrollo de las actividades virtuales

Las actividades (cronograma semanales) se les harán llegar a las delegadas de cada curso los días viernes por correo, para hacer el enlace con los estudiantes de cada sección, de igual modo se confirmara su recepción mediante el uno por uno. Del mismo modo la información llegara por los grupos vía telefónica (whatsapp) y por supuesto la plataforma EDMODO. (

La coordinación de 1er. Año A, B y C. Solicitó él envió de todas las actividades por las vías antes mencionadas (correo electrónico, whatsapp y por la plataforma). Las mismas se registrarán en el formato enviado por la profesora María Giménez y archivos virtuales, por cada estudiante, clasificado por secciones y grabado en disco. Todo esto como medida de contingencia con las evaluaciones del segundo lapso.

Se mantendrá contacto mediante estas vías con cada uno de los profesores de las diferentes áreas de desarrollo y con el Director Académico responsable del departamento de control de Estudio Licdo. Oscar Miranda.