WordPress.com · Web viewHabía una vez un rey que daba risa. Parecía casi de mentira, porque por...

I.E.D ROBERT F. KENNEDY J.M PERIODO 2 - ACTIVIDADES TALLER 3 - GRADO QUINTO. J.M.

DOCENTE: CLARA TIBADUIZA - CORREO: [email protected]

Nombre: Curso: 501 FECHA: TALLER 3 - PERIODO 2

ASIGNATURA LENGUACASTELLANA

RELIGIÓN TECNOLOGÍA INFORMÁTICA ÉTICA OBSERVACIONES

EVALUACIÓN

PLAN LECTORLENGUA CASTELLANATALLER 3 - PERIODO 2

COMPRENSIÓN LECTORA LIBRO 3(El traje nuevo del emperador)

TITULO DEL LIBRO: AUTOR: PERSONAJES PRINCIPALES: PERSONAJES SECUNDARIOS:

LUGARES: TIEMPO:

RESUMEN DE LO QUE ENTENDISTE DEL LIBRO PÁRRAFO:

ESCRIBE DE FORMA BREVE CON TUS PALABRAS:

INICIO: NUDO: FINAL

ESCRIBE TU APRECIACIÓN PERSONAL EN UN PÁRRAFO Y EL POR QUÉ DE ELLA.

ESCRIBE LA ENSEÑANAZA QUE TE DEJA EL LIBRO:

LECTURA

mailto:[email protected]



1. En la siguiente sopa de letras encuentra las siguientes partes del libro:

Contenido, portada, lomo, prólogo, bibliografía, dedicatoria, portada, contraportada, editorial,Ilustración, autor, título, lomo, índice, reseña, libro

P R O L O G O A P V F G N E E L O R D CO B I B L I O G R F I A T E D O S L E OR I N D I C E E T R E S A C I M A I D NT C O N T R A P O R T A D A T O E B I TA R E S E Ñ A A E G T E A S O R Y R C ED I L U S T R A C I O N E Y R O T O A NA S N A E L O M O E T D E G I T D P T IS T I T U L O R E D A S D G A U A S O DD E D I C A T O R I A E E A L A U C R O

2.




3. 4. Escribe una recetaNOMBRE:INGREDIENTES:

PREPARACIÓN:1.2.3.4.5.

5. Escribe la siguiente información de un juego:

NOMBRE:PROPOSITO DEL JUEGO:MATERIALES O ELEMENTOS:

•••

DINAMICA DEL JUEGO:1.2.3.4.

REGLAS DE JUEGO:

6. ACTIVIDADRealiza la entrevista a un miembro de tu familia. Graba el video para la asignatura de informáticaEscribe el texto y realiza la entrevista teniendo en cuenta las normas básicas de oralidad y escucha:• · Respetar al que habla. • · Hablar en tono adecuado. • · No hablar todos a la vez. • · Saber escuchar antes de responder. • · Pensar en lo que dicen los demás. • · Admitir las opiniones de los demás. NOMBRE DEL PERSONAJE: EL TEMA: PRESENTACION DEL ENTREVISTADOR Y DEL

PERSONAJE A ENTREVISTAR: (¿Quién es?, el origen, a qué se dedica?, etc.)

Elabora las 10 preguntas que vas a realizar.1. ¿? 2. ¿?3. ¿?4. ¿?5. ¿?

7. ESCRIBETU NOTICIA: Practícala y luego realizas un video, de la misma forma como hiciste en la entrevista, así, luego haremos nuestro noticiero RFK.




Titular:

El encabezado de la noticia.

Cuerpo de la noticia:

6. ¿?7. ¿?8. ¿?9. ¿?10. ¿?

Agradece y solicita a tu entrevistado contar una anécdota o historia importante que haya vivido, también solicítale que envíe un mensaje a las personas que verán esta entrevista.

Despídete.

RELIGIÓN TALLER 3 - PERIODO 2

LEE EL SIGUIENTE PASAJE BIBLICO:




1. Escribe el mensaje o reflexión que te dejan, el pasaje bíblico y el texto sobre el estado y sociedad. ¿En qué se pueden aplicar a tu familia?

2. Reflexiona y escribe. En tiempo de crisis cómo deben ayudar a la sociedad:

FAMILIA

LA IGLESIA

EL ESTADO- GOBIERNO


I.E.D ROBERT F. KENNEDY J.M PERIODO 2 – TALLER 1

DESARROLLO DE ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES- GRADO QUINTO. J.M. DOCENTE: CLARA TIBADUIZA - CORREO: [email protected]

TECNOLOGÍAPERIODO 2 - TALLER 3

ACTIVIDAD

ACTIVIDAD1. Escribe los dos procesos, como los entiendas , describiendo el paso a paso, observa cada vídeo o las ilustraciones para la elaboración del lápiz y del papel.

PROCESO PARA LA ELABORACIÓN DEL LÁPIZ

1.2.3.45.6.

PROCESO PARA LA ELABORACIÓN DEL PAPEL

1. 2.3.4.5.6.

Docente: Clara Inés Tibaduiza




INFORMÁTICAPERIODO 2 - TALLER 3

ACTIVIDAD

1. Grabación de una entrevista con el teléfono móvil: Envía tu trabajo en archivo adjunto.

1. Realiza el video sobre la entrevista que debes realizar para la clase de lengua castellana y enviar el video al correo de la docente como archivo adjunto. Para Ello tener en cuenta las recomendaciones que pueden ver en el siguiente video:https www://.youtube.com/watch?v=GnmhNuvP82Q

2. Realizar el video sobre la noticia que debes realizar para la clase de lengua castellana y enviar el video al correo de la docente como archivo adjunto. Para Ello veremos un ejemplo de noticiero.Por ahora solo realizaremos las noticias y posteriormente haremos la presentación.Recuerda estar muy elegantes para hacer tu noticia.https://www.youtube.com/watch?v=Bys2mH8Zl1Ehttps://www.youtube.com/watch?v=1bL27JkCG9E

ÉTICAPERIODO 2 - TALLER 3

ACTIVIDAD

1. Escribe falso o verdadero según corresponda:a. Las buenas costumbres son un hábito que se aprenden desde casa y se transmiten de generación en generación ( ).b. Hay costumbres de carácter formativo, grupal y académicas ( )c. Las costumbre son positivas cuando favorecen tu desarrollo personal y la relación con los demás ( ).d. Las buenas costumbres se basan en defender nuestra opinión desde pequeños sin tener en cuenta a los demás ( ).2. Escribe las buenas costumbres que practicas con:

3. Lee el siguiente cuento y responde las preguntas.

LOS DOS CONJUROSHabía una vez un rey que daba risa. Parecía casi de mentira, porque por mucho que dijera “haced esto” o “haced lo otro”, nadie le obedecía. Y como además era un rey pacífico y justo que no quería ni castigar ni encerrar a nadie en la cárcel, resultó que no tenía nada de autoridad, y por eso dio a un gran mago el extraño encargo de conseguir una poción para que le obedecieran. El anciano, el más sabio de los hombres del reino, inventó mil hechizos y otras tantas pociones, y aunque obtuvo resultados tan interesantes como un caracol luchador o una hormiga bailarina, no consiguió encontrar la forma de que nadie obedeciera al rey. Se enteró del problema un joven,


LOS DEMAS CONSIGO MISMOCON EL PLANETA


https://www.youtube.com/watch?v=1bL27JkCG9E

https://www.youtube.com/watch?v=Bys2mH8Zl1E

https://www.youtube.com/watch?v=GnmhNuvP82Q



que se presentó rápido en palacio, enviando a decir al rey que él tenía la solución.El rey apareció al momento, ilusionado y el recién llegado le entregó dos pequeños trozos de pergamino, escritos con una increíble tinta de muchos colores. Estos son, los conjuros que he preparado para usted, Alteza. Utilizad el primero antes de decir aquello que queráis que vuestros súbditos hagan, y el segundo cuando lo hayan terminado, de forma que una sonrisa os indique que siguen bajo vuestro poder. Hacedlo así, y el conjuro durará para siempre. Todos estaban intrigados esperando oír los conjuros. El rey antes de utilizarlos los leyó varias veces para sí mismo, tratando de memorizarlos. Y entonces dijo, dirigiéndose a un sirviente que pasaba llevando un gran pavo entre sus brazos: Por favor Apolonio, ven aquí y déjame ver ese estupendo pavo. El bueno de Apolonio sorprendido por la amabilidad del rey, a quién jamás había oído decir “por favor”, se acercó, dejando al rey y a cuántos allí estaban sorprendidos de la eficacia del primer conjuro. El rey tras mirar el pavo con poco interés dijo: Gracias Apolonio, puedes retirarte. Y el sirviente se alejó sonriendo. ¡Había funcionado! Y además Apolonio seguía bajo su poder, tal y como había dicho el extraño. El rey agradecido, colmó al joven de riquezas, y éste decidió seguir su viaje. Antes de marcharse, el anciano mago del reino se le acercó preguntándole dónde había obtenido tan extraordinarios poderes mágicos, rogándole que los compartiera con él. El joven, que no era más que un inteligente profesor, le contó la verdad: Mi magia no reside en esos pergaminos sin valor que escribí al llegar aquí. La saqué del colegio cuando era niño, cuando mi maestro repetía constantemente que educadamente y con buenos modales, se podía conseguir todo. Y tenía razón. El buen rey solo necesitaba buenos modales y algo de educación para conseguir todas las cosas justas que quería. Y comprendiendo que tenía razón aquella misma noche el mago se deshizo de todos sus aparatos y cachivaches mágicos y los cambió por un buen libro de buenos modales, dispuesto a seguir educando a su brusco Rey.

A. ¿Por qué el rey había perdido el respeto y la autoridad de su reino?

B. ¿Crees que los buenos modales deben hacer parte de nuestra cotidianidad? ¿Por qué?



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