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Semana Objetivos Contenido Hora(S) Recurso Estrategias Evaluación

Alumnos y docente

Texto de de contabilidadAmanda lamothe y IHER

Pizarra

Marcador

Tape y papelografo

Humano

Material

Analizar la evolución de la práctica contable y sus principales precursores, a través del tiempo por medio de lecturas diálogos y cronologías.

La contabilidad su evolución y los principales precursores

1Lectura comentada y diálogos

Investigación de los precursores de la contabilidad

Jornalizacion


Instituto Hondureño de Educacion Por Radio IHER

Contabilidad Básica

7:55 a 11:05

3ero CC A y BTutora: Besy

Hernández

Analizar la evolución de la práctica contable y sus principales precursores a través del tiempo por medio de lecturas diálogos y cronologías

Del 30 de Junio al 3 de Noviembre 2012 2222022012

Alumnos y docente

Texto de de contabilidadAmanda Lamothe y IHER

Pizarra

Marcador

Tape y papelografo

30/06/12

Participación de manera grupal en la lectura comentada

Revisión de la investigación

La contabilidad su evolución y los principales precursores

1Lectura comentada y diálogos

Investigación de los precursores de la contabilidad

Participación de manera grupal en la lectura comentada

Revisión de la investigación


Humano

Aprender a elaborar presupuestos de tipo individual y familiar, mediante su aplicación practica para ampliar conocimientos

Alumnos y docente


Pizarra

Marcador

Tape y papel bond


Material07/07/12

El presupuesto 1 Preguntas

Intercaladas

Elaboran el presupuesto individual y familiar

Participación de manera grupal en la s preguntas

Revisión de los presupuestos elaborados

Humano

Alumnos y docente

Texto de de contabilidadAmanda lamothe y IHER

Pizarra

Marcador

Tape y papel construcción

Material

Elaboran un resumen de la importancia del comercio

Participación de manera individual en la lluvia de ideas

Revisión de resumen

14/07/12

Comprender la importancia del comercio y las actividades del comerciante mediante su estudio

El comercio y el comerciante

2 Lluvia de ideas para la comprensión


Alumnos y docente


Pizarra

Marcador

Tape y papel construcción

Humano

Material

Participación de manera grupal en la exposición

Explicar el uso que se le da a cada libro contable tomando en cuenta la parte legal por medio de su estudio

Los libros contables

1

Exposición Grupal para explicar uso y legalidades en los libros

21/7/12


Alumnos y docente


Pizarra

Marcador

Tape y papelografo

Humano

Material Participación de manera individual en la lectura

Establecer cada uno de los elementos que componen al activo, pasivo y capital contable mediante lectura y diálogo para su análisis reflexivo

Elementos del activo, pasivo y capital contable

1 Lecturas y diálogos para establecer los elementos

28/7/12


Alumnos y docente


Pizarra

Marcador

Tape y papelografo

Humano

Material

Participación de manera individual en la lectura y en la exposición

Analizar las cacteristicas de las cuentas contables y el concepto de cada una de ellas, mediante la exposición y lectura comentada, para una mejor comprensión del tema

Características de las cuentas

contables

Concepto de las cuentas del

activo

1 Lectura comentada y exposición para Analizar las caracteristicas de las cuentas

4/8/12


Alumnos y docente


Pizarra

Marcador

Tape y papelografo

Humano

Material Participación de manera individual en la lectura

Comprender la ecuación contable en la determinación de cada uno de sus elementos activo pasivo y capital por medio del dialogo y lectura dirigida para su mejor aplicación

Efectos de las transacciones contables y el uso de la ecuación

1 Diálogos para determinar cada uno de elementos

11/8/12


Alumnos y docente


Pizarra

Marcador

Tape y papelografo

Humano

Material Participación de manera individual en la lluvia de ideas

Aprender como se clasifica el activo mediante un mapa conceptual y lluvia de ideas para una mejor reflexión y comprensión

Clasificacion del activo

1 Mapa conceptual para Aprender como se clasifica el activo

18/8/12


Humano

Alumnos y docente


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Marcador

Tape y construcción

Material Participación

Lectura dirigida

Valorar cada una de las cuentas del pasivo tomando en cuenta su estructura, por medio del dialogo y lectura dirigida, para su mejor interpretación y análisis

Cuentas del pasivo y su estructura

1 Diálogos para Valorar cada una de las cuentas del pasivo

25/8/12


Alumnos y docente


Pizarra

Marcador


Humano

Material Participación en la Exposición

Categorizar cada una de las cuentas de pérdidas y ganancias, por medio de mapa conceptual, y exposiciones para su comprensión y estudio

Cuentas de pérdidas y ganancias

1 Mapa conceptual para Categorizar cada una de las cuentas

01/9/12


Alumnos y docente


Pizarra

Marcador


Humano

Material

Participación en la lectura

Resumen Aprender la clasificación de los pasivos por medio de una lluvia de ideas resúmenes y comentarios para su comprensión y estudio

Clasificación de los pasivos

1

Comentarios y dialogo

Lluvia de ideas para Aprender la clasificación de los pasivos

08/9/12

Participación en la Lluvia de ideas


Alumnos y docente


Pizarra

Marcador


Humano

Material

Participan en la Lectura comentada y dirigida

Relatar que es un inventario sus partes y como se clasifica por medio de Lectura dirigida y Lectura comentada, para su estudio

El inventario

Clasificación del inventario

1 Lectura dirigida para relatar que es un inventario

Lectura comentada Relatar sus partes y como se clasifica

22/9/12


Alumnos y docente


Pizarra

Marcador


Humano

Material Participan en la Lectura diálogo y exposición

Mostrar las correcciones en las partidas contables por medio de ejemplos prácticos, resúmenes, diálogo y exposición para su mejor aplicación

Las correcciones en los libros y partidas contables

1 Lectura diálogo y Exposición para Mostrar las correcciones en las partidas contables

29/9/12


Alumnos y docente


Pizarra

Marcador


Humano

Material Participan en la Lectura y diálogo, exposición y entregan resumen

Desarrollar habilidades para elaborar las partidas contables por medio de ejemplos prácticos, resúmenes, diálogo y exposición para su mejor aplicación y comprensión

Las partidas en los libros contables

1 Exposición para Mostrar ejemplos en las partidas contables

Lectura y diálogo, resumen

6/10/12


Humano

Alumnos y docente


Pizarra

Marcador


Material Participan en la Lectura y diálogo

Efectuar operaciones contables utilizando el sistema de la partida doble, mediante ejemplos, mapas mentales, lectura y dialogo para mejorar destrezas en contabilidad

El sistema de partida doble y procedimiento para su elaboración

1 mapa mental

Lectura y dialogo

13/10/12


Alumnos y docente


Pizarra

Marcador


Humano

Material Participan en la Lectura y diálogo

Elaboran partidas

Crear partidas de apertura y correcciones de los libros diario mediante ejemplos, mapas mentales, lectura y dialogo para mejorar destrezas en la creación de partidas contables

Partida de apertura

Las correcciones en el libro diario

1 mapa mental

Lectura y dialogo

20/10/12


Alumnos y docente


Pizarra

Marcador


Humano

Material Participan en la Lectura comentada

Participan en Lluvia de ideas

Comprender las características del libro mayor y la importancia del balance de comprobación, por medio de la lectura comentada, lluvia de ideas

Caracteristicas del libro mayor

Balance de comprobacion

1 Lectura comentada

Lluvia de ideas

29/10/12


Alumnos y docente


Pizarra

Marcador


Humano

Material Participan en el dialogo

Y la lectura comentada

Diseñar el balance de comprobación por medio de ejemplos, aplicación, diálogos y lectura para una mejor destreza

Balance de comprobación

1

Diálogos y lectura

03/11/12

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