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Dirección de Educación y Cultura – Escuela Municipal de Música 8ª avenida, 12-10, zona 1. Anexo Centro Cultural Municipal AAI, Antiguo Club Americano. T. 1551 - Teléfono: 3525-0356 ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA GUÍA DE APRENDIZAJE 13 CURSO DE CAMERATA INFANTIL SÁBADO Estimados estudiantes, a continuación, se presenta la guía de aprendizaje que debe de realizar, puede enviar a su maestro del curso por medio de correo electrónico. Los correos electrónicos los encontrarán en un documento en el blog, le sugerimos buscar el de su maestro y de inicio notificarle que está realizando la guía de aprendizaje para un mejor control, posteriormente enviar los resultados o comentarios de la realización. 1. Fines de la actividad y competencia a realizar Proporcionar a los alumnos las herramientas necesarias para la continuidad del proceso de enseñanza sin salir de casa. Mantener contacto cercano con los alumnos a través de medios audiovisuales, videos, clases en línea entre otros. Los alumnos mantengan contacto cercano con el maestro y la institución. 2. Actividad para realizar y tiempo necesario. Si el alumno no cuenta con la herramienta puede grabar un video y enviarlo a la dirección de correo electrónico o número telefónico del maestro. 3. Proceso de la actividad. 1. Identificar las lecciones y actividades que debe realizar durante la semana que comprende la presente guía. 2. Durante la semana Realizar la práctica y actividades que el maestro indica. 3. Realizar la clase en línea si ese fuera el caso según horario y medio a convenir con el maestro, o bien

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ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICAGUÍA DE APRENDIZAJE 13

CURSO DE CAMERATA INFANTIL SÁBADO

Estimados estudiantes, a continuación, se presenta la guía de aprendizaje que debe de realizar, puede enviar a su maestro del curso por medio de correo electrónico. Los correos electrónicos los encontrarán en un documento en el blog, le sugerimos buscar el de su maestro y de inicio notificarle que está realizando la guía de aprendizaje para un mejor control, posteriormente enviar los resultados o comentarios de la realización.

1. Fines de la actividad y competencia a realizarProporcionar a los alumnos las herramientas necesarias para la continuidad del proceso de enseñanza sin salir de casa. Mantener contacto cercano con los alumnos a través de medios audiovisuales, videos, clases en línea entre otros. Los alumnos mantengan contacto cercano con el maestro y la institución.

2. Actividad para realizar y tiempo necesario.Si el alumno no cuenta con la herramienta puede grabar un video y enviarlo a la dirección de correo electrónico o número telefónico del maestro.

3. Proceso de la actividad.1. Identificar las lecciones y actividades que debe realizar durante la

semana que comprende la presente guía. 2. Durante la semana Realizar la práctica y actividades que el

maestro indica. 3. Realizar la clase en línea si ese fuera el caso según horario y

medio a convenir con el maestro, o bien realizar la entrega del material requerido a través de la herramienta que tenga a su alcance.

4. Aspectos importantes de la actividad y forma, fecha y hora de entrega

10 de julioRecepción de tarea

Estudio de la pieza SOMEWHERE OVER THE RAINBOW.

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Grabación de vídeo de la pieza somnewhere over the rainbow utilizando la guía de vídeo de esta.

5. Comentarios del estudiante de la actividad (El estudiante hace los comentarios sobre la actividad y envía por correo al docente)

Nombre del alumno:

Prof. Lucio RamírezEscuela Municipal de Música

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