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1 COLEGIO ROSITA NOVARO - PUERTO VARAS UNIDAD TÉCNICO-PEDAGÓGICA SEPTIEMBRE 2020 PROFESORA: M. ANGELA GONZALEZ. Z ASIGNATURA: MATEMÁTICA GUÍA DE APRENDIZAJE N° 9 UNIDAD: “números” NOMBRE ALUMNO/A: CURSO: 2° B FECHA ENTREGA: Objetivos de aprendizaje: OA 1. Contar números del 0 al 1 000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1 000 Habilidad/es a Reforzar: -, contar, identificar, Instrucciones generales: Lee muy bien cada enunciado para saber lo que tienes que hacer en cada una de las actividades. En la guía anterior conociste y formaste números hasta el 300. Por lo tanto, en esta nueva guía de aprendizaje vamos a seguir conociendo y formando números. A si es que a trabajar con mucho entusiasmo y alegría porque tenemos un mundo nuevo para descubrir escribiendo, secuenciando la magia de los números.

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COLEGIO ROSITA NOVARO - PUERTO VARAS

UNIDAD TÉCNICO-PEDAGÓGICA

SEPTIEMBRE 2020

PROFESORA: M. ANGELA GONZALEZ. Z ASIGNATURA: MATEMÁTICA

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 9

UNIDAD: “números”

NOMBRE ALUMNO/A:

CURSO: 2° B

FECHA ENTREGA:

Objetivos de aprendizaje: OA 1. Contar números del 0 al 1 000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1 000

Habilidad/es a Reforzar: -, contar, identificar,

Instrucciones generales: Lee muy bien cada enunciado para saber lo que tienes que hacer en cada una de las actividades.

En la guía anterior conociste y formaste números hasta el 300. Por lo tanto, en esta nueva guía de aprendizaje vamos a seguir conociendo y formando números. A si es que a trabajar con mucho entusiasmo y alegría porque tenemos un mundo nuevo para descubrir escribiendo, secuenciando la magia de los números.

ACTIVIDADES:

1). Completa la tabla de números del 400 al 500 puesto que ya sabes formar números de 3 cifras. Realiza con calma tus ejercicios y copia muy bien tus números para que se entiendan bien. Observa bien la tabla ya que debes completar de derecha a izquierda y de izquierda a derecha.

400

409

412

411

410

421

436

447

459

464

482

2). Adivina los números escondidos detrás de las imágenes y escríbelos abajo.

¿De cuánto es la serie numérica?

3). Completa la tabla de los números del 500

500

501

512

515

519

526

527

530

533

534

540

546

549

551

555

558

568

571

580

584

587

592

595

596

¿CUÁNTO ES?

100 +100 +100+ 100+ 100 =

4). Escribe los numeros de la secuencia que se indica.

5). Recorta los numeros y pegalos adentro de la casa siguiendo la secuencia

FAMILIA DEL 600

6). Completa la tabla formando los numeros del 600.

ANTECESOR Y SUCESOR

7). Completa de acuerdo a su antecesor y sucesor del número correspondiente

¿SI TENEMOS ESTAS MONEDAS QUÉ NÚMERO SERÁ?

_______________________

8). Escribe con palabras los siguientes números

100 _______________________________

125 _______________________________

200 ______________________________

233 ______________________________

300 ______________________________

329 ______________________________

400 _____________________________

9). Lee los números para saber cuál es el auto de cada uno. Marca el auto que corresponda.

AUTOEVALUACIÓN

Esta pauta debe ser completada por el estudiante.

Con el objetivo de reflexionar como ha trabajado las actividades propuesta en la guía de estudio. Cabe señalar que se debe hacer en forma muy sincera. Ya que este medio de evaluarse uno mismo ayuda a desempeñarse mejor como estudiante.

Criterios

Muy bien

Estoy aprendiendo

Debo esforzarme mas

Realicé la guía de estudio en forma ordenada escribiendo los números correctamente.

Pedí ayuda cuando era necesario.

Entendí cuál fue la secuencia correcta al escribir los números.

Soy capaz de explicar a otros las actividades realizadas en la guía de estudios. Por ejemplo la formación de números de 3 cifras.

Ordené y guardé mis materiales al terminar la actividad.

¿CUÁL FUISTE TU?

Estimado estudiante:

Una vez que termines esta guía, debes enviarla al correo angeela [email protected] o puedes responder vía WhatsApp al teléfono +5693015575 (opcional). Si deseas puedes enviar una foto clara de la guía para que te pueda revisar tus aciertos y errores.