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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE JUSRIPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRABAJO SOCIAL JOSELIN VILLACIS

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE JUSRIPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES

SEGUNDO TRABAJO SOCIALJOSELIN VILLACIS

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¿Qué es la web 2.0?

La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet en el que los usuarios

dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que

participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y

formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento.

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Características El auge de los blogs. El auge de las redes sociales. Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-

edición. El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la

Web. Aplicaciones web dinámicas. Evolución tecnológica Universalización del acceso a la red El usuario no solo accede a la información Aporta contenidos y conocimiento

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Web 2.0 Educación BLOGS WIKIS PODCAST Google docs (colaboración síncrona) Mensajería instantánea Skype Voicethread Mundos virtuales

Fomenta aprendizaje colectivo Construcción de conocimientos Proporcionan al estudiante:

Independencia Autonomía Mayor colaboración Mayor eficiencia pedagógica.

A CONTINUACIÓN ALGUNOS DE LOS SITIOS QUE NOS AGILIZA LA WEB

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WIKI

Permite ir construyendo un texto de forma colaborativa.

Una ventaja es que almacena los cambios y transformaciones que se introducen en el texto.

Permite desarrollar proyectos al grupo.El trabajo de grupo entre compañeros genera oportunidades de aprendizaje.

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Mensajería instantánea Sistemas que permite en

intercambio de mensajes en tiempo real en diferentes formatos: Chat Voz

Skype, MSM, AOLPermite chatear y conversar oralmente con: Profesor Otros compañeros Hablantes nativos

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Mundos virtuales

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LA WEB 2.0 EN LOS CANALES DE

COMUNICACIÓN Y PUBLICACIÓN DE

INTERNET

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Sicronía/AsincroníaMODALIDADES SÍNCRONAS

- Garantizar fiabilidad tecnología- Más destreza tecnológica (problemas sobre la marcha)

- Riesgo pérdida sesiones (grabación)

- Refuerza motivación- Requiere participantes más activos

- Menos reflexivo

MODALIDADES ASÍNCRONAS

- Menos riesgos de fallos- Menos destreza tecnológica (problemas con tiempo)

- Materiales siempre disponibles

- Autodisciplina, automotivación- No se exige tanta participación

- Mas reflexivo

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LA WEB ES UNA HERRAMIENTA QUE NOS PERMITE ACCEDER DE FORMA MAS ÁGIL A DATOS CIENTÍFICOS Y PODER INTERACTUAR CON ESTOS EDITÁNDOLOS O COMPARTIENDO INFORMACIÓN

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Linkografia

http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material.../ppt/

miguelsantamaria.ppt?...

ftp://ftp.unsj.edu.ar/.../la-web-20-y-sus-aplicaciones-didcticas-11954126...