Volverán las oscuras golondrinas Rima LIII Gustavo Adolfo Bécquer.

“Volverán las oscuras golondrinas” Rima LIII

Gustavo Adolfo Bécquer

Contexto Histórico:• Crisis politico y social. Advenimiento de una

nueva sociedad burguesa e industrial.

• Una economía basada en la agricultura, una población eminentemente rural, una cultura tradicionalista y católica serán sustituidas por una sociedad urbana,financiera e industrial;las antiguas creencias se adaptan a los nuevos intereses. Nuevos sectores sociales surgen y mientras la Iglesia pierde gran parte de su poder económico , la aristocracia lo consolida

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• enriqueciendose por la compra de propiedades.

• El pensamiento , la cultura y el arte de esta época, experimentaron profundos cambios que reflejaron el desarrollo de la nueva sociedad burguesa y sentaron las bases de la nueva cultura contemporánea española.

• Época que se caracterizó por la incorporación de nuevos avances científicos, la extensión de la enseñanza pública, el crecimiento de la prensa periódica y el desarrollo de movimientos ideológicos , literarios y artísticos.04/10/23 Template copyright 2005 www.brainybetty.com 3

Datos del autor:• La incorporación de nuevos avances

científicos, la extensión de la enseñanza pública, el crecimiento de la presa periódica y el desarrollo de movimientos ideológicos , literarios y artísticos.

• Viaja a Madrid y comienza su carrera literaria.

• Muere de tuberculosis.


• Rimas: Poemas breves, de gran sonoridad, versos asonantes, se refieren a la emoción de lo vivido, al recuerdo, a experiencias convertidas en sentimientos. También aparece el amor, el desengaño, el deseo de evasión, la desesperanza y la muerte.



Análisis Literario:• La irrepetibilidad del amor frente al

carácter cíclico de la naturaleza. Evocación de una experiencia amorosa irrepetible.

• Paralelismo: “ volverán”.

• Hipérbaton: “ volverán las oscuras … en tu balcón sus nidos a colgar”.

• Polisíndeton: “ pero mudo y absorto y…”

• Epíteto: “las oscuras golondrinas”, “tupidas madreselvas”.

• Personificación: “aquellas que aprendieron nuestros nombres”.

• Hipérbole: “cuajadas de rocío”.

• Simil: “como lágrimas del día”.

• Metáfora: “palabras ardientes”.

• Silva


• El poeta hace uso del contraste futuro-pasado en cada estrofa. La primera estrofa hace referencia a las golondrinas que llegaran otra vez, pero en la segunda estrofa contrasta que no serán las mismas golondrinas que fueron alguna vez(3). En la tercera estrofa dice que las madreselvas volverán, el jardín florecerá otra vez, pero en la cuarta estrofa contrasta que no caerán las mismas gotas de rocio que cayeron antes.


• En la quinta estrofa dice que ella (la amada) algún día volverá a enamorarse, pero en la sexta estrofa contrasta que ese amor no será nunca tan grande como el que él (el poeta) sintió por su amada.

• Seis estrofas, divididas en tres partes. Todas las estrofas están compuestas por cuatro versos, los tres primeros endecasílabos (arte mayor) y el último heptasílabo (arte menor). Tienen rima asonante en los versos pares.


• El poeta siente una nostalgia por todo aquello que fue; por los seres, las cosas y las circunstancias que el tiempo ha destruido.

• Ve con melancolía que todo cambia, que nada es inmutable, que incluso el amor, por intenso que sea, no es eterno.(“como yo te he querido…”).

• El tema de la «Rima LIII», es el amor, y en

• especial el amor no correspondido. Los enamorados del poema fueron felices en un tiempo anterior, cuando observaban las golondrinas desde el balcón de la novia.Template copyright 2005 www.brainybetty.com 10

• Al parecer, ella ha puesto fin al noviazgo, y ahora el yo poético, triste y compungido. La vida seguirá su curso, y las estaciones seguirán su curso cíclico, pero desde la perspectiva de la voz poética ya nada es igual, porque sus recuerdos de la naturaleza van estrechamente ligados a sus recuerdos de observarla al lado de su amada.

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• El poeta manifiesta que pueden ser transitorias las golondrinas que nunca retornan, las madreselvas que no abren las mismas flores cada primavera, las palabras de amor que pronuncian los amantes; pero lo que causa el desmoronamiento emocional del poeta es lo transitorio en el amor, el hecho de que sentimiento tan sublime comience y termine, al modo en que una rosa se marchita.


Tema:

• El tiempo y el espacio / Las relaciones interpersonales.

• El individuo en su entorno, la naturaleza y el ambiente, la amistad y la hostilidad, el amor y el desprecio.

• La pasión del amor. Ganar y perder.


Quevedo-Bécquer-Heredia:• Quevedo(barroco): Los objetos que observa,

desde los muros hasta su casa, su espada y su ropa, están ya desgastados y en malas condiciones a causa del tiempo y del uso; se aproximan al final de su vida. Al observar el contorno hace que el yo poético reflexione sobre su propia vida y que se sienta melancólico.

• Heredia(romántico): descripción de la naturaleza y su relación con las emociones.

• La voz poética y la naturaleza, la tormenta casi se funden. El yo poético parece nutrirse del poder de la tormenta para luego, junto con la tierra, oír la voz del Señor en la tempestad, y entrar en un estado extático de adoración a Dios.

• Bécquer(romántico): el yo poético termina sumido en un estado melancólico por haber perdido el amor de la mujer, una pérdida

• que se refleja en la separación que sufren los dos de su entorno natural, del que tanto disfrutaban cuando aún eran amantes. 15

• Billete español- 1965

• Presencia de los amantes, las madreselvas, una pareja en un jardín, lugar ameno que evoca las escenas naturales del poema. Estas dos personas podrían ser la voz poética y su

• amada en tiempos más felices, o bien podrían 16

• ser la antigua amada de la voz poética y otro hombre.

• El billete reflejan actitudes similares a las que se expresan en el poema.

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