Vivir en la Ciudad de Buenos Aires.
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document.docVivir en la Ciudad de Buenos AiresDocente de grado: Sra. Patricia GraziadioC.E.T.: Prof. María Valeria L’Abbate
3° GRADO- 1º CICLO
Nombre de la actividad:
Vivir en la Ciudad de Buenos Aires.
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Objetivos
Que los alumnos sean capaces de
Utilizar el plano para ubicar zonas y lugares, hacer
dibujos y croquis para establecer relaciones entre el espacio
físico y su representación.
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Área curricular
Estudios Sociales
Competencias a desarrollar
Se espera que el alumno pueda:
1. Localizar la zona estudiada en el plano de la Ciudad.
Realizar dibujos y croquis. Ubicar recorridos identificando:
calles, manzanas, edificios importantes.
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2. Identificar lugares emblemáticos de la Ciudad: Plaza
de Mayo. Casco histórico y café Tortoni.
3. Analizar videos, imágenes, fotografías que tienen como
tema esa zona de la ciudad.
4. Reconocer las razones por las cuales ciertos lugares
de la ciudad resultan más emblemáticos que otros; vincular con
momentos significativos del pasado.
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5. Valorar las producciones de sus pares contribuyendo
colaborativamente en sus producciones. Producir un folleto
turístico.
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Herramientas
Internet Explorer
Netbook
Procesador de textos
Google Earth
Google Maps
Software para video
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Descripción breve
Casco histórico. Observación del video:
http://www.memoriabuenosaires.com.ar/video_casco.htm
Historia de la plaza. Observación del video:
http://www.memoriabuenosaires.com.ar/video_plaza_mayo.htm
Exploración en el Google Earth:
Mapa histórico de Buenos Aires 1892
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Plaza de Mayo en 3D. Observación de sus alrededores.
Ubicación de imágenes de los edificios y monumentos más
relevantes situados alrededor de la plaza. Nombre de calles y
avenidas.
Visita a la Plaza de Mayo, planificada para la primera
semana de julio, donde entregarán los folletos y guiarán a sus
compañeros de 2° grado.
Armado de un folleto “turístico”, cuya portada es la imagen
del trabajo anterior y su interior es elaborado paralelamente en Página 8 de 9
document.docVivir en la Ciudad de Buenos AiresDocente de grado: Sra. Patricia GraziadioC.E.T.: Prof. María Valeria L’Abbateel aula con la docente. Su texto será editado en un procesador de
textos
Ubicación de íconos en Google Maps. Intercambio online y
sincrónico con alumnos de otra escuela, para el armado del plano
completo.
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