Ju 2 Lucas 4, 16.21

Vi 3 Juan 8, 18-19, 42

Sa 4 Marcos 16, 1-8

Do 5 Juan 20, 1-9

Lu 6 Mateo 28, 8-15

Ma 7 Juan 20, 11-18

Mi 8 Lucas 24, 13-35

Ju 9 Lucas 24, 35-48

Vi 10 Juan 21, 1-14

Sa 11 Marcos 16, 9-15

Do 12 Juan 20, 19-31

Lu 13 Juan 3, 1-8

Ma 14 Juan 3, 7-15

Mi 15 Juan 3, 16-21

Ju 16 Juan 3, 31-36

Programa Semana SantaCampaña CuaresmaRetiro Iº MedioMisión en Downside

Comienza la Hora de TutoríaAlumnos consejerosMyschoolCampaña Norte

Pruebas RecuperativasDeporteCalendario abril

EN ESTA EDICIÓN

EvangelioDel Día

Laudes* (mañana)Intermedia (mediodía)Visperas (tarde)

7:30 am13:35 pm17:30 pm

*Laudes es con comunión

Jueves 2 de abril de 2015

Horarios misa en el ColegioMartes 8.15 hrs.Miércoles, Jueves y Viernes9.15 hrs

vivamos lasemana santaTodas las actividades que realizará el MAM en la página 2.

INFORMATIVO 05

Colegio san anselmo�Cultivar la amistad en una comunidad de discípulos misioneros�

Semana Santa

GuarderíaPara el retiro del Viernes Santo en el CSA, los que no tengandónde dejar a sus hijos pequeños, podrán traerlos al colegio.Tendremos una guardería atendida por parvularias delColegio. El costo es de $2.000.

Vivimos el Domingode RamosEl jueves 26 de marzo los alumnos de todo el Colegio,celebraron este importante acontecimiento con el que seda inicio a la Semana Santa. Con la presencia de un burroy con todos los alumnos moviendo sus ramos, serepresentó la entrada de Jesús y sus discípulos a Nazareten Jerusalén.

Carta del Rector

El pasado jueves celebramos con todo el colegio la entradade Jesús en Jerusalén en una liturgia maravillosa. Lalluvia que cayó abundante durante la noche anterior nosobligó a modificar los preparativos que teníamos. Huboque barrer el agua, cambiar el guión, trasladar sillas,modificar la distribución de los cursos y un sinfín decosas más.

En esa mañana fue una bendición que tantos de ustedes�auxiliares, inspectores, encargados de ciclo, inspectores,directivos y alumnos mayores- se sumaran con alegríaa los preparativos de emergencia que eran necesariospara llevar adelante la liturgia de los ramos.

Les agradezco de corazón esta disponibilidad entusiasta.Una vez más, le doy gracias a Dios por nuestra comunidady los invito a que sigamos construyéndola cada día conese mismo amor.

¡Felicitaciones y muchas gracias!

Les deseo a todos una Semana Santa llena de bendicionesy una muy feliz Pascua. Atentamente en Cristo, san Benitoy san Anselmo,

Cristóbal Valdés Raczynski

Meta cumplidaFelicitaciones a todos, llegamos a $2.215.985.

La campaña termina este jueves 2 de abril,de 60 cursos, 30 han cumplido la meta.

Campaña Cuaresma

Tutoría

HorariosSemana SantaJueves 2 de abril (salida)JI: Horario habitual (12.45 horas)PK º y Kínder: 13.00 horas1º a IVº Medio: 13.20 horas

Lunes 6 de abril (entrada)Profesores: 8.00 horasAlumnos: 9.00 horas

Retiro Iº medioLa semana pasada comenzamos con los retiros de curso.Los primeros en irse fueron los Iº medios, quienes este27 y 28 de marzo en La Ermita las mujeres y en la casa deretiro de Punta Tralca los hombres, tuvieron un espacio deencuentro con Dios y pudieron escuchar su Palabra encomunidad.

Tal como ellos mismos lo comentaron, esta experienciafue muy buena. Vicente Muñoz IºD, lo resumió así: �Estuvobueno, armamos las comunidades y tenemos listos losjefes, estamos motivados, la mayoría va a participar�.

Iñaki Zubía IºB, también disfrutó esta actividad: �Me gustólo bien planificado que estuvo, cada minuto se aprovechópara hacer una actividad con una finalidad. Nos motivómucho para hacer comunidades�.

María de los Ángeles Pacheco IºA, señaló de lo vivido enLa Ermita: �El retiro fue muy importante, porque nosexplicaron bien qué son las comunidades y la importanciaque tienen. Me gustó el testimonio de Clara CompariniIVºA�

Por último Josefina Cortés IºC dijo del retiro: �Me gustó elretiro, además de hablar de las comunidades nos unimoscomo curso. Creo que son muy buenas porque tenemosque juntarnos todas las semanas y nos va a unir comoamigas�.

Misión en Downside

Consuelo Verdugo, Consuelo Brown, Javiera Lubascher,Catalina Cubillos A12, Teresita Quiroga A13, Catalina LorcaA10 y Javiera Rojas A10, partieron hasta DownsideInglaterra, durante el verano, con el objetivo de retomarel trabajo misionero realizado en ese Colegio por 6 mesesel año anterior.

Javiera Rojas fue la encargada de explicar en quéconsistieron las misiones en Inglaterra.

�Teníamos hartos objetivos: retomar el trabajo que hicimosel año pasado durante 6 meses, volvimos 3 de las queestuvimos el 2014. También empezamos a armar unacomunidad nueva, estable que estará dos años allá (sequedaron: Consuelo Verdugo, Consuelo Brown, TeresitaQuiroga y Catalina Cubillos), por lo que expandimos lamisión. También hicimos algunas visitas como por ejemploa Stanbrook, que son unas monjas contemplativas de laCongregación Benedictina Inglesa (IBC).

En Downside hay un grupo de Lectio Liders que son losencargados de los grupos de lectio de los alumnos llamadoSan Juan, ellos quedaron a cargo de lo que habíamoshecho, por eso fuimos a fortalecer esa comunidad madrey a tratar de que se creen más grupos. La amistad ya está,por lo que fuimos a fortalecerla.

Yo he ido 3 veces para allá, y el cambio ha sido notorio.Las personas que hoy están en IVº medio, se les nota quedesde chico les hicieron tutoría, se empieza a ver unarelación ellos tienen una apertura con los más chicos.También la mayoría sabe qué es la Lectio Divina y sabenque los chilenos no vamos a hacer clases de religión, sinoque ha vivir una experiencia comunitaria, a hacer amistady encontrarse con Cristo en su palabra.

Yo creo que les gusta recibirnos por la amistad en Cristoque se ha formado, Dios está muy presente. Y para mí irotra vez es espectacular, yo los adoro, estoy esperandosalir de la universidad para volver (Arte en 5º año). Todasestas experiencias siempre son nuevas. Hemos formadoamistad no solo con los niños, sino que también con losmonjes y profesores, con lazos muy fuertes. Allá nosacogen muy bien, son muy amorosos�.

tutoría

Comienza lahora de tutoría

Este jueves 2 de abril, se da por iniciada formalmentela hora de tutoría en el CSA.

Algunos números:

283Total Tutores de Iº IVº Medio

186Tutoras

97Tutores

Tutores Jefes de curso

Curso Tutor del cursoFelipe Hoffman IVºB 7ºBPedro Vega IVºB 7ºDBruno Baranda IIIºB 6ºDAntonio Benedetti IIIºB 4ºDJuan de Dios Guzmán IIIºB 6ºBDiego Ignacio Donoso IIIºD 3ºDClemente Morales IIIºD 3ºBJuan Manuel Honorato IIIºD 4ºBIgnacio Lavandero IIIºD 5ºBJosé Domingo Melossi IIIºD 5ªDLucas León IIIºD 1ºBNicolás Torrealba IIIºB 2ºBRaimundo Echeverria IIIºD 1ºDSebastián Salas IIIºD 1ºB

Augusta Castro III°A 6ºCMagdalena Ferrer III°A 6ºATeresita Muñoz III°A 5ºCMaría Ignacia Naser III°A 5ºAMaría Jesús Núñez III°A 4ºCTrinidad Benavente III°C 4ºADominga Antonia Brito III°C 3ºCDaniela Carraha III°C 3ºASofía Teresita Infante III°C 2ºCSofía Trinidad Montes III°C 2ºAMaría Catalina Uriarte III°C 1ºCMaría Jesús Vidal III°C 1ºA

Gente CSAMaría Jesús Vidal B.

Me llamo: María Jesús Vidal BrunetEdad: 16 añosCurso: IIIºCCargo en el curso y en el CSA: Encargada de pastoral ytutora jefa del 3ºAEstoy en el CSA desde: Jardín InfantilLugar que recuerda mí infancia: La casa de mis abuelosen Viña.Ramo preferido: BiologíaLibro favorito: El tiempo entre costurasPelículas: Orgullo y Prejuicio y Los MiserablesSerie de TV que veo: Dr HouseMúsica: PopCantantes y grupos favoritos: La Oreja de Van Gogh,Ricardo Arjona y Luis Fonsi.Comida preferida: PizzaSabor de helado: Manjar chipHobbies: Tocar guitarra, cantar, salir con las amigas.Deporte: YogaEquipo: La CatólicaMi lugar preferido del CSA: El patio de mediaPara mí el CSA es: Un lugar que me ha ayudado muchopara crecer en la fe y aprender.

Este martes los tutores jefes se reunieron con sus equipos,para comenzar a conocerse y planificar lo que será este2015.

Noticias

Alumnos ConsejerosEster Campaña IVºC y Lucas García IVºB tendrán la misiónen este 2015 de ser los alumnos que le den a conocer elsentir de los alumnos al Rector Cristóbal Valdés (verrecuadro).

Ambos aunque se vieron sorprendidos, con la designaciónaceptaron gustosos esta oferta, tal como lo contaron.

Ester Campaña, señaló: �Me dijo el Rector, yo pensé queiba a ser la acusete de los IVº medios, pero me explicó dequé se trataba y acepté feliz. Nuestra principal responsabilidades ser representante de los alumnos y tenemos que pensarlo mejor para el colegio, dar la opinión sincera y aportar enlo que se pueda. Tenemos que ir a los consejos en los quese traten temas en los que podamos ayudar�.

Mientras que Lucas García completó diciendo: �Me explicóCristóbal Valdés y yo feliz de poder aportar�.

Manual del CSA

Los Alumnos Consejeros son un alumno y una alumna deCuarto Medio elegidos por el Rector para aconsejarlo a ély a la dirección del Colegio en los temas que les seanrequeridos y en el espíritu del capítulo 3 de la Regla de SanBenito. De esta manera aportarán a la misión del Colegiointegrando la visión de los alumnos en la toma de decisionesde su Colegio.

Modo de aconsejar

El funcionamiento de los Alumnos Consejeros debeinspirarse en el capítulo 3 de la Regla de san Benito sobreel modo de convocar los hermanos a consejo. LosAlumnos Consejeros deberán observar una estrictadiscreción profesional respecto a los temas que se tratanen el Consejo.

OperaciónLos Alumnos Consejeros deberán:*Participar de los consejos de dirección a los que seanconvocados por el Rector.*Exponer en dichos consejos su parecer frente a los temasque sean consultados.*Llevar al Rector los temas que preocupan a los alumnos,cuando estos surjan.*Cumplir con las tareas que el Consejo de Dirección leasigne como miembro de éste.

En este sitio web podrán además consultar la informaciónacerca de las calificaciones y notificaciones de cada unode sus hijos.

Es urgente que todas las familias ingresen y verifiquenla información que actualmente está en el sistema, yaque esto nos permite tener la base de datos actualizadasde todos nuestros alumnos.

¿Cómo acceder?

·Escriba la siguiente dirección en la barra de acceso:

http://www.myschool.cl/indexcaptcha.php

Aparecerá la siguiente pantalla

Donde dice �Ingrese su nombre usuario�, escriba su RUTcompleto, sin puntos, ni guion, por ejemplo: 10493567K

Donde dice �Ingrese su password�, repita lo mismo, estoes por ejemplo: 10493567K

Presione el botón. A continuación aparecerá la siguientepantalla

Seleccione el año en curso, 2015 y pulse el botón

Se le sugerirá cambiar el nombre del usuario y la clave,lo cual usted puede o no hacer.

Luego tendrá acceso al menú principal en el que podráacceder a la información de sus hijos y los datos de sufamilia

En la pestaña apoderados están los datos de su familia.Le pedimos que ingrese y verifique esta informaciónactualizando lo que sea necesario.

Si por algún motivo olvida su clave, contáctenos ainfo@colegiosananselmo.org para proceder a blanqueardicha clave de modo que podrá volver a ingresar como laprimera vez.

Sistema deadministraciónescolar myschool

Lunes19.30 Parroquia Santa Faustina, Las Canteras20.00 Parroquia Inmaculada Concepción de ColinaMartes19.30 Parroquia Santa Faustina, Las Canteras20.00 Parroquia Inmaculada Concepción de Colina20.00 Jesús, María y José, ChicureoMiércoles19.30 Parroquia Santa Faustina, Las Canteras20.00 Parroquia Inmaculada Concepción de Colina20.00 Parroquia Jesús, María y José, ChicureoJueves19.30 Parroquia Santa Faustina, Las Canteras20.00 Parroquia Inmaculada Concepción de Colina20.00 Parroquia Jesús, María y José, ChicureoViernes15.00 Parroquia Santa Faustina, Las Canteras19.30 Parroquia Santa Faustina, Las Canteras20.00 Parroquia Inmaculada Concepción de Colina20.00 Parroquia Jesús, María y José, ChicureoSábado19.30 Parroquia Santa Faustina, Las Canteras20.00 Parroquia Inmaculada Concepción de Colina20.00 Parroquia Jesús, María y José, ChicureoDomingo08.30 Parroquia Inmaculada Concepción de Colina10.30 Parroquia Jesús, María y José, Chicureo11.30 Colegio Verbo Divino de Chicureo12.00 Parroquia Inmaculada Concepción de Colina12.00 Parroquia Jesús, María y José, Chicureo12.00 Parroquia Santa Faustina, Las Canteras19.00 Parroquia Jesús, María y José, Chicureo19.30 Parroquia Santa Faustina, Las Canteras20.00 Parroquia Inmaculada Concepción de Colina

¿A qué hora hay misa?

Noticias / Pastoral

El CSA ayuda al NorteEl Colegio San Anselmo no quiso estar ajeno a la situaciónque están viviendo nuestros hermanos en el norte de Chile,por lo que durante esta semana realizó una campañasolidaria, recibiendo agua y pañales de guagua y adultospara los damnificados y afectados por los aluviones en elnorte del país.

Tal como era de esperarse la respuesta de nuestracomunidad escolar no se hizo esperar, ya que sólo en elprimer día (martes 31 de marzo), se recolectó una muybuena cantidad de elementos de primera necesidad (verrecuadro).

Todo lo recibido se entregó en la 5º Compañía de Bomberosde Colina en Chicureo.

332 litros de agua2.437 pañales de niño142 pañales de adulto92 rollos de confort33 paquetes de toallitas húmedas29 pastas de diente45 envases de shampoo2 desodorantes28 cepillos de diente365 toallitas femeninas

En el próximo informativo tendremos un recuento con todolo recolectado.

Unidos en la oración y con fe en Cristo Resucitado,acompañamos a Mónica Muñoz, profesora de inglés denuestro colegio, por la Pascua de su abuelo

JUAN LARRAECHEA

Nos reuniremos para rezar por su eterno descanso enla Hora Intermedia, el día VIERNES 10 DE ABRIL a las13.30 en la capilla del Colegio.

Colegio San Anselmo

+

Nacimientos CSAEl día 27 de marzo ha nacido Manuela Agustina Letelier,hija de nuestro profesor de Educación Física, SebastiánLetelier González.

Colegio San Anselmo

Pruebas Recuperativas

SISTEMA PRUEBASRECUPERATIVAS

1º a IVº Medio

La evaluación es parte fundamental del proceso de EnseñanzaAprendizaje, ya que nos entrega información permanentedel logro de los Objetivos de Aprendizaje (OA) de cadaalumno y nos faculta para tomar decisiones tendientes a lamejora de ellos.

De ello se desprende la importancia que el alumno asistade modo normal a cada uno de los certámenes evaluativosy pueda recibir la retroalimentación de sus profesores juntoa su curso, para ir avanzando en sus aprendizajes.

Entendiendo que hay situaciones límite en que no es posiblela asistencia del alumno, se darán instancias para recuperarsegún la normativa

Normativa Sistema de Pruebas Recuperativas:

1. El alumno que no asiste a una evaluación de proceso ode término quedará con la nota mínima (2,0) hasta querecupere esa evaluación.

2. Para poder recuperar una evaluación el alumno debejustificar su inasistencia de la siguiente manera:

En I Ciclo (1º y 2º Básico):

a) La inasistencia a una Evaluación de Proceso debe serjustificada por el apoderado vía libreta de comunicacionesal Profesor Jefe respectivo, el primer día que el alumno sereintegre a clases. En la comunicación se debe dar razónde la inasistencia y hacer mención explícita a la evaluaciónque el alumno no pudo rendir.

b) La inasistencia a una Evaluación Bimestral y Semestral debe ser justificada el mismo día de la prueba a travésde un certificado médico y/o con la presentación delapoderado, para firmar un registro en Recepción de 8:00a 9:00 a.m. o de 15:30 a 16:30 con la secretaria deadministración.

En II, III y IV Ciclo:a)a) La inasistencia a un control debe ser justificada por elapoderado vía libreta de comunicaciones a la CoordinaciónAcadémica, el primer día que el alumno se reintegre a clases. En la comunicación se debe dar razón de la inasistencia yhacer mención explícita a la evaluación que el alumno nopudo rendir. Los alumnos de 3º Básico deben presentar elcorrespondiente justificativo a su Profesor Jefe, quien juntoal alumno hará el trámite correspondiente con laCoordinadora Académica.

b) La inasistencia a una Prueba Bimestral, Semestral oExamen debe ser justificada el mismo día de la pruebaa través de un certificado médico y/o con la presentacióndel apoderado, para firmar un registro en Recepción de8:00 a 9:00 a.m. o de 15:30 a 16:30 con la secretaria deadministración.

c) La inasistencia ensayos PSU (III y IV Medio) y FCE (IIIMedio) deben ser justificados de la misma manera descritaen el punto a) y se recuperan en día sábado.

3. El alumno que no justifica su inasistencia a una pruebaoportunamente, queda automáticamente fuera del Sistemade Pruebas Recuperativas y recibe la nota mínima, es decir,un dos (2.0).

4. Los alumnos justificados en los plazos establecidos deacuerdo al Sistema de Pruebas Recuperativas, rendirán laspruebas y controles pendientes solo en fechascalendarizadas.

5. Es requisito indispensable que los alumnos que participanen el Sistema de Pruebas Recuperativas hayan asistido ala jornada escolar ese día.

6. La inasistencia a la citación de pruebas recuperativas seconsidera falta grave, lo que significará la obtención de lanota mínima (2,0) y una notificación de tiempo extra porresponsabilidad, salvo justificación con certificado médicoel primer día de reincorporación a clases que se deberáentregar a la Coordinadora Académica.

7. En 1º y 2º Básico se pueden rendir evaluaciones deproceso atrasadas durante la jornada escolar, bajo lasupervisión de la profesora ayudante respectiva.

8. Desde 3° Básico a IV° Medio no se deben rendir pruebasni controles atrasados durante horas de clases o en instanciasno calendarizadas.

9. Las evaluaciones atrasadas de las asignaturas deEducación Musical, Educación Física, Educación Tecnológicay Artes Visuales, por sus características particulares debenser recuperadas ante el profesor titular, esto lo puedenrealizar durante su clase o eventualmente en un horariopreviamente acordado después de la jornada escolar. Losalumnos deben presentar igualmente su justificativo a laCoordinación Académica por su inasistencia a evaluacionesde esas asignaturas, de lo contrario quedará la nota mínima.(2,0).

10. Los alumnos pueden tener más de dos evaluaciones enuna misma fecha según la naturaleza de las mismas.

Evaluación de proceso: Instancias que permiten mostrar al alumno el avance parcial logrado hasta el momento. Pueden ser calificadas o no yentre ellas están: observación de los conocimientos de los alumnos, tareas, controles, avances de bitácora o portafolio, trabajos en la sala,ejercicios, disertaciones, sistemas de tareas, auto-evaluaciones y co evaluaciones, entre otros.

Pruebas Recuperativas / Deportes

1. Día de Aplicación

a) En I Ciclo (1º y 2º Básico): Los alumnos recuperarán lasevaluaciones de proceso y pruebas bimestrales dentro delhorario normal de clases.

b) En II, III y IV Ciclo: Los alumnos, luego de haber asistidoa la jornada normal de clases, deben presentarse con suuniforme completo los días jueves de 16:15 a 18:00. Seincluyen las inasistencias a laboratorio en esta recuperación.

c) Las fechas de las pruebas recuperativas según la asignaturason las siguientes:

PROCEDIMIENTO SISTEMA DE PRUEBASRECUPERATIVAS

2. Las Pruebas Semestrales y Exámenes FinalesRecuperativos se aplicarán:

a) En I Ciclo (1º y 2º Básico): Los alumnos, luego de haberasistido a la jornada normal de clases, deben presentarsecon su uniforme completo los días martes que sean citadosde 14:30 a 15:30.

b) En II, III y IV Ciclo: Los alumnos, luego de haber asistidoa la jornada normal de clases, deben presentarse con suuniforme completo en fechas que serán calendarizadas porDirección Académica, previo al tiempo de evaluaciones.

liga alumnosHasta el miércoles 8 de abril hay plazo para que los alumnosde 7º a IVº medio se puedan inscribir en esta tradicionalliga de futbolito que se juega los días viernes después declases.

Las inscripciones se pueden realizar escribiendo a JoséAntonio Barr iga, a l correo: jbarr igav@udd.c l

El costo por equipo es de $100.000

Goleada deproporciones

Nuestro equipo Intermedia en un partido amistosopreparatorio para la Copa UC goleó sin contemplacionesal Seminario Pontificio Menor, logrando una contundentevictoria de 7 a 0. Los anotadores del día sábado fueron:José Pablo Jara (4), Tomás Bianchi, Matías Elgueta y DiegoDi Batista.

La Superior en tanto igualó frente al mismo rival 3 a 3.

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