Visita virtual Boadilla-Glasgow

BOADILLA- GLASGOW

TECNOLOGÍA- ESPAÑOL

Los alumnos de 1º ESO, investigamos qué monumentos tienen nuestras localidades y queremos describir e informar a nuestros compañeros de Glasgow- España, los dibujos del mapa de Boadilla del Monte se han elabaorado en la materia de plástica.

“LOS MONUMENTOS DE NUESTRA LOCALIDAD”

Repartimos Monumentos de BoadillaRepartimos monumentos a cada aula y cada pareja de alumnos españoles estudiará sobre algún

elemento constructivo de dicho monumento. En España trabajarán 180 alumnos. En Glasgow

cada alumno elegirá un monumento que quiera mostrar a los compañeros de España. Cada clase

española con cada 4 alumnos de Glasgow.

Agrupamos alumnos para el trabajo cooperativoRepartimos monumentos a cada aula y cada pareja de alumnos españoles estudiará sobre algún

elemento constructivo de dicho monumento. En España trabajarán 180 alumnos de 1º ESO . En

Glasgow cada alumno elegirá un monumento que quiera mostrar a los compañeros de España.

Cada clase española con cada 4 alumnos de Glasgow.

Visitamos nuestros monumentosVisitamos nuestros monumentos para poder recoger información sobre ellos y mandarla a nuestros

compaeñeros a través de la plataforma Etwinning.

Muchos de ellos no sabíamos ni que existían y otros nunca los

habíamos observado con tanto detenimiento.

Ahora apreciamos más lo que tenemos en nuestra localidad.

Elaboramos documentos con formatos diferentesEn el aula de informática española se elabora documentos con la

información recogida. Todos los archivos tienen un mismo formato.

En Glasgow realizan postales con sus monumentos elegidos.

Creamos un sites google para poder subir a internet todos nuestros documentos españoles

https://sites.google.com/a/iesarquitectoventurarodriguez.es/los-5-

sentidos-de-boadilla-del--monte/proyectos/monumentos

https://sites.google.com/a/iesarquitectoventurarodriguez.es/los-5-sentidos-de-boadilla-del--monte/proyectos/monumentos



Creamos códigos QR para los paneles informativos

De cada documento que se ha

elaborado, creamos su código QR,

tratando entre todos poder hacer

un panel informativo utilizando el

móvil.

Los paneles informativos están casi listos

Pero faltan los cuestionarios,

creados por los alumnos de 2º ESO

que servirán para poner a prueba a

los alumnos de Glasgow lo que han

aprendido sobre los monumentos

de Boadilla del Monte.

¿ Cómo hemos participado los alumnos españoles de 2º ESO desde Tecnología en este proyecto con Glasgow?

1. Nuestro objetivo era enseñar de un modo divertido a los alumnos de

Glasgow los monumentos de Boadilla.

2. Primero cada equipo elaboró un cuestionario de un monumento distinto, partiendo de los

documentos elaborados por los alumnos de 1º ESO.

3. Seleccionamos las preguntas más interesantes y las fotografías más representativas.

4. Cada pregunta del cuestionario tiene cuatro respuestas, solo una de ellas es la correcta y las

otras tres las elegimos con cuidado para que no fuese tan sencillo encontrar la respuesta.

5. Introdujimos la información en etwinning para que nuestros compañeros de Glasgow pudieran

Momentos de nuestro proceso de trabajo

Leyendo archivos

Haciendo

cuestionarios

Nuestros cuestionarios

Varias preguntas sobre la

historia y características de los

monumentos

De las cuatro opciones de cada

pregunta sólo una es correcta.

Para encontrar la respuesta es

necesario leer la información

accesible a través del código QR

elaborados por 1º ESO.

Usamos varios formatos

Mandamos el trabajo a Glasgow

A través de eTwinninng,

mandamos el material a

Glasgow para que aprendan

sobre nuestros monumentos

divirtiéndose.

tene

Paneles informativos terminados

Explicación del proyecto

Comprobamos el material antes de mandarlo a GlasgowSe hace una exposición en la biblioteca del centro para que todo el centro vea como han

quedado sus trabajos y para comprobar que todo funciona correctamente.

Nos ponemos a prueba nosotros realizando los cuestionarios para ver cuanto hemos

aprendido

¡¡¡Funciona a la perfección!!!

Material a enviar Glasgow:Paneles informativos españolesCon este producto final se quiere que los alumnos de Glasgow hagan una visita virtual de nuestra localidad

IGLESIA DE SAN CRISTÓBAL

Paneles informativos españoles

Los alumnos de Glasgow, hacen una

visita virtual de Boadilla del Monte con

los paneles informativos que les

hemos hecho llegar a través de la

plataforma eTwinning. Responden a

las cuestiones creadas.

Visita virtual de Boadilla en Glasgow.

Juego para Glasgow: TECNOLOGÍA Y ARTE

Otro formato para elaborar los cuestionarios que hemos utilizado los alumnos de 2º ESO

Kahoot es una plataforma de aprendizaje mixto basado en el juego

Kahoot! fomenta la

integración del juego en el

aula para incrementar la

satisfacción del estudiante y

el compromiso con su

proceso de aprendizaje

Kahoot! es una aplicación

móvil gratuita que te permite

la creacion de cuestionario

Juguemos ahora todos a

1- Sacamos el móvil

2- Escribimos en nuestro navegador Kahoot

3- Escribimos el pin.

4- Nos ponemos un nombre

5- Leemos las preguntas en la pantalla y

apretamos la respuesta que consideremos

correcta en nuestro móvil

Material mandado por Glasgow a España

Nos mandan unas postales con monumentos típicos de Glasgow.

Material mandado por Glasgow a EspañaPOSTALESPara que conozcan los compañeros españoles los monumentos importantes de Glasgow

Nos llegan por correo las postales de Glasgow

Y nos hace mucha ilusión

Leemos muy entusiasmados sus postales (vídeos)

Creamos documentos informativos de los monumentos de cada postal en español-inglés

LOBEY DOSSER

Con las postales recibidas de Glasgow y su información, decidimos

crear un panel informativo para todo el centro. Para ello elaboramos

documentos en español e inglés de cada monumento mandado.

RANGERS F.C.

Documentos informativos de monumentos de Glasgow

CELTIC FOOTBALL CLUB


DUKE WELLINGTON



OLD SMIDDY


HAMPDEN PARK


SHAWLANDS CROSS


BATTLE OF LANGSIDE


CLYDE AUDITORIUM

PANEL INFORMATIVO GLASGOW

Visita virtual Boadilla-Glasgow

Travel

Transcript of Visita virtual Boadilla-Glasgow