Educación Primaria

VISITA DE DÍA TIPO

CARÁCTERÍSTICAS DE LAS VISITAS ESCOLARES

2017-2018

CEI El Jarama - Crtra. De Caraquiz, km. 2,200 28160 Talamanca del Jarama. Madrid-Spain

www.ceieljarama.com Teléfono: (0034) 91 841 76 49

¡Fantástica experiencia!¡Fantástica experiencia!¡Fantástica experiencia!

Un día con tus compañeros/as aprendiendo sobre la vida en

la granja y el medio ambiente en un entorno único y divertido.

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Propuesta de actividades

Hora Actividad

10:00 - 10:30 Llegada, presentación y grupos

10:30 - 11:30 CONOCEMOS LOS ANIMALES DE LA GRANJA

11:30 - 12:00 VISITA AL HUERTO

12:00 - 12:30 PASEO EN BARCAS

12:30 - 13:15 Comida

13:15 - 13:35 AULA DE NATURALEZA

13:35 - 14:15 TALLER PRÁCTICO ARTESANAL

14:15 - 15:15 PASEO EN PONY

15:15 - 15:30 Despedida

Notas: Todos los grupos realizarán las mismas actividades en horario rotativo. Existen varias y diferentes posibilidades a elegir, en función de las horas de permanencia en el cen-

tro. ¡No dudéis en contactar con nuestro equipo de profesionales…! Para cualquier aclaración con respecto a

las actividades, así como para la elección de las más adecuadas, en función de las necesidades que el cen-tro estime oportuno para sus alumnos.

Si algún centro escolar tuviera alguna otra propuesta puede consultar con el equipo de coordinación de CEI El Jarama.

Los alumnos/as estarán vigilados y acompañados por personal de CEI El Jarama en todo momento. El horario tipo que presentamos, podría variar ligeramente y se os informará de ello el día de vuestra visi-ta.

Durante un día en CEI El Jarama, los alumnos/as de Educación Primaria que nos visiten tendrán la oportunidad de aprender cómo se desarrolla la actividad dentro de una granja y los beneficios que el medio natural nos ofrece. Por todo ello, y para que pasen un día divertido e inolvidable, os proponemos:

Detalles de Actividades

Actividades Descripción

CONOCEMOS LOS ANIMALES DE LA GRANJA

Se trata de un recorrido guiado por la granja visitando sus instalaciones y los habitantes de és-tas. Visitaremos espacios de la granja como los establos, el granero, las pocilgas… aprendiendo las características, alimentación y utilidad para el hombre de los animales que vayamos descubriendo en nuestro recorrido.

EL HUERTO Y SUS LABORES

Reconocimiento de las diferentes especies del huerto (legumbres, hortalizas, frutales, etc...) y recolección de algunos frutos del huerto (según temporada).

EQUITACIÓN Daremos un pequeño paseo por el picadero a lomos de uno de nuestros nobles caballos.

PASEO EN BARCA Un refrescante y divertido paseo en nuestro lago artificial.

ÁREAS TEMÁTICAS Se elegirá el desarrollo de una de las áreas temáti-cas a trabajar con los alumnos/as, donde cada gru-po realizará dos tipos de actividades complementa-rias, una de aula de naturaleza y otra de taller ar-tesanal. En aquellas actividades que no se indica ciclo, pue-de ser adaptada a todos los alumnos/as partiendo de los conocimientos del niño/a y adecuando los contenidos a la edad.

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Aula de Naturaleza: Taller artesanal:

Analizaremos los siguientes temas: - Los cereales y las harinas. - ¿Qué es la harina integral? - Visita al molino. - Los distintos tipos de materias primas y su transformación en materia elaborada.

Podremos realizar y degustar uno de los de los siguientes productos: - Pan. - Galletas. - Bizcocho. - Magdalenas.

LOS CEREALES Y LA TRANSFORMACIÓN DE LOS ALIMENTOS

LA VACA Y EL ORDEÑO

Aula de Naturaleza: Taller artesanal:

Analizaremos los siguientes temas: - La leche y los productos lácteos. - Los animales mamíferos que nos dan leche. - El Ordeño (consultar disponibilidad).

Podremos realizar alguna de las siguientes actividades: - Queso fresco (uno por grupo). - Galletas. - Magdalenas.

LAS AVES, LA GALLINA Y EL HUEVO

Aula de Naturaleza: Taller artesanal:

Las aves y sus características: - Tipos de aves. - Estudiamos su morfología. - Los corrales, los huevos y la incubadora. - Recogida de huevos y plumas (s/época)

Podremos realizar:

- Trabajando con plumas realizaremos un marca-páginas o un antifaz. - Galletas o magdalenas con huevo.

Programas habituales

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Programas habituales

Aula de Naturaleza: Taller artesanal:

El rebaño de ovejas: - Características de las ovejas. - El rebaño. - El pastoreo. - El esquileo. - El Proceso artesanal de la lana: lavado, cardado, hilado y teñido. - Los tintes naturales.

Elaboración de algunas de estas manualidades:

- Móvil de ovejas con lana virgen del vellón. - Marcapáginas.

LA OVEJA Y EL PROCESO DE LA LANA

LABORES AGRICOLAS

Aula de Naturaleza: Taller artesanal:

Trabajamos en el huerto. - ¿Cómo se prepara la tierra? - ¿Qué es el abono? - Aprenderemos del uso de las he-rramientas.

Realización de tareas según la época: - Recolección. - Riego. - La siembra. Elaboración de alguno de estos trabajos en el huerto: - Semillero. - Una maceta para la clase.

PLANTAS AROMÁTICAS

Aula de Naturaleza: Taller artesanal:

Visitaremos el rincón de plantas aromá-ticas: - Propiedades y usos de las plantas Aromáticas. - Los aceites esenciales. - La maceración y la destilación.

Proponemos realizar una de estas actividades: - Fabricación de saquitos de olor. - Colonia por maceración. - Elaboración de un perfume con acei-tes esenciales.

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SENDA ECOLÓGICA POR EL RÍO JARAMA

Aula de Naturaleza: Actividad práctica:

Acercamiento a la Naturaleza a tra-vés de un recorrido junto al río. - Reconocimiento de especies propias del ecosistema de ribera, su importancia y las relaciones entre las distintas especies. - El río, ¿de dónde viene y hacia dón-de va? - Origen, recorrido y desembocadura del río.

- Paseo por la ribera del río - Juegos al aire libre. - Reconocimiento de especies por medio de fichas.

Programas habituales

EL CICLO DEL AGUA

Aula de Naturaleza: Taller práctico:

Visita al circuito experimental y al molino de agua. - Preservación y calidad del agua.

- Su importancia.

Actividad experimental donde los niños y niñas: - Visualizan el ciclo del agua. - Realizan sencillos experimentos.

Aula de Naturaleza: Taller práctico:

Aprenderemos cómo funciona el fascinante mundo de las abejas: - Las abejas y la colmena. - Su importancia. - El trabajo del apicultor y los productos apícolas.

- Elaboración de una vela con cera de abeja. - Visita a la colmena de observación.

LA APICULTURA: EL MUNDO DE LAS ABEJAS

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Programas habituales

Aula de Naturaleza: Taller práctico:

- ¿Qué es el vermicompostaje? - Características de la lombriz roja de california. - Visita al lombricario.

- Trabajo en el lombricario (cuidados). - Recogida de deshechos animales y vegetales.

EL VERMICOMPOSTAJE. LA LOMBRIZ ROJA DE CALIFORNIA

Aula de Naturaleza: Taller práctico: :

La elaboración artesanal del jabón: - Reciclaje y aprovechamiento de materias primas. - Los procesos químicos.

Especialidad a partir de 2ºciclo de

primaria: - Fabricación de jabón a partir de aceites reciclados o grasas animales.

EL RECICLAJE. TALLER DE JABÓN

Aula de Naturaleza: Taller práctico:

Estudio de las diferentes energías renovables. Visita a instalaciones de algunas de ellas en CEI El Jarama.

- Realización de pequeños experimentos demostrativos.

- Cuadernillo (a partir de 4ºcurso).

LAS ENERGIAS RENOVABLES

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Aula de Naturaleza: Taller práctico:

- ¿A qué jugaban nuestros antepasados y con qué? - ¿Qué es la tradición? - ¿Qué necesitamos para jugar?

Los niños/as tendrán la posibilidad de jugar a una selección de juegos tradicionales a los que seguro jugaban sus padres y sus abuelos.

JUEGOS TRADICIONALES

Aula de Naturaleza: Taller práctico:

Antes o después de cada juego con ayuda de los monitores, los niños/as a través del juego podrán acercarse a distintos conceptos relacionados con el medio ambiente, la flora y la fauna, etc.

Batería de juegos con contenidos medioambientales.

JUEGOS MEIDOAMBIENTALES

ACTIVIDADES LÚDICAS

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- El Puente Colgante. - Tiro con Arco (recomendable a partir de 10 años)

ACTIVIDADES DEPORTIVAS

MULTIAVENTURA

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Programa Otoño-Invierno

Aula de Naturaleza: Taller práctico:

Visitaremos la viña: - Las partes de la vid. - Los productos derivados de la uva. Visitaremos la bodega: -Descubriremos el proceso de transformación del vino y el vinagre. - La tradición.

Especialidad exclusiva 2ºy 3ºciclo de primaria:

Las levaduras, la fermentación alcohólica y la destilación - La destilación y el alambique. - El aguardiente de orujo.

Elaboración o realización de alguna de estas actividades: - Elaborar roscos de vino. - El pisado de la uva. - Vinagre aromático.

LA UVA Y LA VENDIMIA

LOS FRUTOS DE OTOÑO Y LA MERMELADA

Aula de Naturaleza: Taller práctico:

Aprendemos los frutos típicos de otoño: - Los frutos secos. - Frutos carnosos. Recorremos los árboles frutales de la granja. Tipos de árboles según su hoja: - Hoja caduca. - Hoja perenne. El proceso de transformación de la fruta en mermelada.

Especialidad exclusiva 2ºy 3º ciclo de prima-

ria: - Partes y ciclo biológico de un árbol.

Elaboración de uno de estos productos otoñales: - Dulce de membrillo. - Mermeladas.

El otoño es una estación donde se nos permite trabajar sobre temas muy específicos y atractivos de esta estación directamente relacionados con la cultura como pueden ser:

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Programa Otoño-Invierno LA COCINA DE LA ABUELA

Aula de Naturaleza: Taller práctico:

El valor de lo artesano y las tradiciones. Las Conservas: - Elaboración artesanal y su evolución. Los dulces: - La historia del caramelo. - La pirámide alimenticia y alimentación saludable.

Podemos realizar: - Conservas. - Mermeladas. - Almíbares. - Dulces de estación (mazapán). - Piruletas.

POPURRÍ DE OTOÑO

Aula de Naturaleza: Taller práctico:

Daremos una vuelta por la granja reconociendo los árboles, sus frutos y los tipos de hoja caduca o perenne. Estudiaremos las hojas y los colores en el otoño. Y aprendemos los frutos típicos de esta estación: - Calabazas. - Maíz. - Bellotas. - Los frutos secos.

Especialidad exclusiva 1er ciclo de primaria:

Lo pasaremos en grande. - Realizando un popurrí de frutos de otoño.

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Aula de Naturaleza: Taller práctico:

El Cerdo: - Características. - Productos. - El curado. La Tradicional Matanza y su importancia: - Labores y despiece para obtención de pro-ductos y derivados.

Especialidad exclusiva 3º ciclo de primaria se-

gún disponibilidad (consultar): - Anatomía y fisiología del cerdo. - Reconocimiento de las vísceras.

- Elaboración de chorizos.

EL CERDO Y SUS DERIVADOS

SENDAS ECOLÓGICAS POR LA RIBERA DEL JARAMA

Aula de Naturaleza:

Actividad donde observaremos los cambios producidos en la vegetación. El comporta-miento de la fauna. ¿Qué ofrece el campo en otoño?

Programa Otoño-Invierno

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Programa Intercultural

Proyecto AKHÁ

Este proyecto despierta la curiosidad de los más pequeños por conocer y aprender a respetar otras formas diferentes de entender la vida, así como el cuidado y conocimiento del medio ambiente. Esta propuesta educativa es una ex-periencia global a partir del acerca-miento a la forma de vida de una tri-bu del Sureste Asiático, los AKHÁ. A través de las distintas actividades programadas, los alumnos participan-tes: Conocerán una cultura diferente. Revalorizarán la propia realidad

intercultural en la que viven. Conocerán las características del

medio ambiente de los Akhá. Aprenderán a valorar su propio

medio experimentando las tradi-ciones Akhá y podrán redimensio-nar las suyas propias.

Visita al poblado. Juegos tradicionales y cuentos Akhá. Elaboración de galletas de arroz. Taller de amuletos. El proceso del Té.

Descripción

* consultar disponibilidad de actividades

ACTIVIDADES AKHÁ

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