Visita a Paredes de Nava Visita a Paredes de Nava (Palencia)(Palencia)yy

la Iglesia de Santa Eulaliala Iglesia de Santa Eulalia

(pinturas de Pedro (pinturas de Pedro Berruguete)Berruguete)

Mª Elisa Rodríguez LópezTierra de Campos. Abril 2015

Ubicación de Paredes de NavaUbicación de Paredes de Nava Paredes de Nava es una localidad de la comarca de Tierra de Paredes de Nava es una localidad de la comarca de Tierra de

Campos, en el sur de la provincia de Palencia. Dista 20 km de la Campos, en el sur de la provincia de Palencia. Dista 20 km de la capital.capital.

Su patrimonio natural y artístico es de gran riqueza.Su patrimonio natural y artístico es de gran riqueza. Con una superficie de 128,98 kmCon una superficie de 128,98 km22, una parte se integra dentro de , una parte se integra dentro de

la zona de especial protección para las aves (ZEPA), es la la zona de especial protección para las aves (ZEPA), es la Nava-Nava-Campos NorteCampos Norte, de la Red Natura 2000. , de la Red Natura 2000.

El Canal de Castilla transcurre por el término de Paredes 13 km, El Canal de Castilla transcurre por el término de Paredes 13 km, dentro del dentro del Ramal de Campos. Ramal de Campos. Entre los edificios anexos al Canal, Entre los edificios anexos al Canal, destaca las Casas del Rey.destaca las Casas del Rey.

Por los abundantes restos arqueológicos hallados en su entorno, Por los abundantes restos arqueológicos hallados en su entorno, su origen es probablemente vacceo.su origen es probablemente vacceo.

Las primeras noticias que hay son del siglo X, pero será durante la Las primeras noticias que hay son del siglo X, pero será durante la Edad Media cuando adquiera su estatus de villa.Edad Media cuando adquiera su estatus de villa.

Personajes ilustres de esta localidad son: Jorge Manrique, Esteban Personajes ilustres de esta localidad son: Jorge Manrique, Esteban Abril, Pedro Berruguete y Alonso Berruguete.Abril, Pedro Berruguete y Alonso Berruguete.

Patrimonio de Paredes de NavaPatrimonio de Paredes de Nava

Paredes de Nava cuenta con un conjunto arquitectónico muy Paredes de Nava cuenta con un conjunto arquitectónico muy interesante: construcciones civiles con casas señoriales blasonadas y interesante: construcciones civiles con casas señoriales blasonadas y construcciones religiosas. Entre estas últimas destacan: construcciones religiosas. Entre estas últimas destacan:

Iglesia de San Martín (hoy centro de interpretación de Tierra de Iglesia de San Martín (hoy centro de interpretación de Tierra de Campos)Campos)

Iglesia de San JuanIglesia de San Juan Iglesia de Santa MaríaIglesia de Santa María Iglesia del Corpus Cristi (antigua sinagoga)Iglesia del Corpus Cristi (antigua sinagoga) Iglesia de Santa EulaliaIglesia de Santa Eulalia

Iglesia de Santa EulaliaIglesia de Santa Eulalia

Declarada Monumento Nacional en 1962 y actualmente BIC.Declarada Monumento Nacional en 1962 y actualmente BIC. De dimensiones casi catedralicias, es un compendio de diferentes De dimensiones casi catedralicias, es un compendio de diferentes

estilos arquitectónicos. Construida a lo largo de los siglos XIV, XV estilos arquitectónicos. Construida a lo largo de los siglos XIV, XV y XVI, sustituyó un templo anterior del siglo XII.y XVI, sustituyó un templo anterior del siglo XII.

Iglesia de Santa EulaliaIglesia de Santa Eulalia

Interior: Interior: Púlpito de la iglesia, elaborado a finales del siglo XV en yesería Púlpito de la iglesia, elaborado a finales del siglo XV en yesería

mudéjar.mudéjar. Coro con sillería y reja del siglo XVI.Coro con sillería y reja del siglo XVI. Tiene un buen ejemplo de órgano ibérico barroco, de 1780.Tiene un buen ejemplo de órgano ibérico barroco, de 1780. Alberga varios retablos. El Retablo Mayor es renacentista con Alberga varios retablos. El Retablo Mayor es renacentista con

restos de otro anterior. restos de otro anterior. Destacan la tablas pintadas por Pedro Berruguete, cuatro Destacan la tablas pintadas por Pedro Berruguete, cuatro esculturas y un Calvario. esculturas y un Calvario.

Retablo de Nuestra Señora de la Asunción, Retablo de Nuestra Señora de la Asunción, Iglesia de Santa EulaliaIglesia de Santa Eulalia

Retablo de la Iglesia de Santa EulaliaRetablo de la Iglesia de Santa Eulalia

Construido entre 1550 y 1556 por Inocencio Berruguete, Alonso Construido entre 1550 y 1556 por Inocencio Berruguete, Alonso Berruguete y Esteban Jordán.Berruguete y Esteban Jordán.

Aquí confluyen artistas del siglo XV y XVI.Aquí confluyen artistas del siglo XV y XVI. Destacan las pinturas sobre tabla de 1490, de Pedro Berruguete Destacan las pinturas sobre tabla de 1490, de Pedro Berruguete

(padre de Alonso y tío de Inocencio). En la predela, las seis tablas (padre de Alonso y tío de Inocencio). En la predela, las seis tablas de Pedro Berruguete. de Pedro Berruguete.

Estructura del retablo plenamente renacentista.Estructura del retablo plenamente renacentista. La calle central con obra escultórica.La calle central con obra escultórica.

Presunto autorretrato de Pedro BerrugueteMuseo Lázaro Galdiano, Madrid

Retablo. Pedro BerrugueteRetablo. Pedro Berruguete

En Castilla, Pedro Berruguete, muestra la influencia renacentista En Castilla, Pedro Berruguete, muestra la influencia renacentista italiana y la combina con la flamenca.italiana y la combina con la flamenca.

En este retablo se muestran unas de las pinturas más relevantes En este retablo se muestran unas de las pinturas más relevantes en el arte español de finales del siglo XV.en el arte español de finales del siglo XV.

En la predela se encuentran los retratos de los Reyes de Israel, En la predela se encuentran los retratos de los Reyes de Israel, obras maestras de Berruguete.obras maestras de Berruguete.

Aportación de Berruguete a la pintura española renacentista: Aportación de Berruguete a la pintura española renacentista: Perspectiva, espacio y los objetos en escorzo.Perspectiva, espacio y los objetos en escorzo. Sentido individual y mayestático de los retratos.Sentido individual y mayestático de los retratos. Interés minucioso por los detalles.Interés minucioso por los detalles. Gusto por los fondos dorados planos.Gusto por los fondos dorados planos.

Predela del retabloPredela del retablo

El Rey David, retablo de Nuestra Señora de la Asunción, iglesia de Santa El Rey David, retablo de Nuestra Señora de la Asunción, iglesia de Santa EulaliaEulalia

Salomón, retablo de Nuestra Señora de la Asunción, iglesia de Santa EulaliaSalomón, retablo de Nuestra Señora de la Asunción, iglesia de Santa Eulalia

Otras obras de Berruguete, fuera de Paredes de Otras obras de Berruguete, fuera de Paredes de NavaNava

Anunciación.1505Cartuja de Miraflores, Burgos.

Auto de Fe presidido por Santo Domingo de Guzmán.Museo del Prado

Propuestas de actividadesPropuestas de actividades

Los objetivos de estas actividades serán que los alumnos se Los objetivos de estas actividades serán que los alumnos se aproximen a la obra de Pedro Berruguete de modo claro y ameno.aproximen a la obra de Pedro Berruguete de modo claro y ameno.

Fomentar la comprensión del arte del siglo XVI y del autor.Fomentar la comprensión del arte del siglo XVI y del autor. Que aprendan a observar, describir e interpretar estas obras de Que aprendan a observar, describir e interpretar estas obras de

Berruguete en el retablo de la Iglesia de Santa Eulalia.Berruguete en el retablo de la Iglesia de Santa Eulalia. Fomentar a apreciar el arte de nuestra comunidad. Fomentar a apreciar el arte de nuestra comunidad. Contribuir a promover el gusto personal y la capacidad de Contribuir a promover el gusto personal y la capacidad de

disfrutar del arte.disfrutar del arte. Desarrollar el sentido crítico. Desarrollar el sentido crítico. El fin es rentabilizar al máximo la visita, por ello las actividades El fin es rentabilizar al máximo la visita, por ello las actividades

pueden adaptarse en función del nivel y características del grupo.pueden adaptarse en función del nivel y características del grupo.

Actividades de preparación Actividades de preparación antesantes de la visita de la visita

En dos sesiones, se trabajará sobre temas que sirvan para incentivar En dos sesiones, se trabajará sobre temas que sirvan para incentivar la curiosidad y motivación de los alumnos, para que se impliquen en la la curiosidad y motivación de los alumnos, para que se impliquen en la visita a Paredes de Nava y la Iglesia de Santa Eulalia.visita a Paredes de Nava y la Iglesia de Santa Eulalia.

Se facilitará a los alumnos las descripciones del estilo artístico y el Se facilitará a los alumnos las descripciones del estilo artístico y el contexto de Pedro Berruguete: contexto de Pedro Berruguete: la transición del gótico al renacimiento.la transición del gótico al renacimiento.

Se dividen en equipos de seis alumnos para que busquen imágenes Se dividen en equipos de seis alumnos para que busquen imágenes del pueblo. Realizarán una pequeña biografía de Pedro Berruguete y del pueblo. Realizarán una pequeña biografía de Pedro Berruguete y descripción de obras de este artista y de otros artistas coetáneos descripción de obras de este artista y de otros artistas coetáneos suyos. suyos.

Elaborar pequeñas investigaciones sobre las etapas del artista, que Elaborar pequeñas investigaciones sobre las etapas del artista, que serán completadas y presentadas después de la visita a Paredes de serán completadas y presentadas después de la visita a Paredes de Nava y la Iglesia de Santa Eulalia: Nava y la Iglesia de Santa Eulalia: 1470-71 etapa de formación, 1483 en la 1470-71 etapa de formación, 1483 en la Corte de Urbino, en Italia y última etapaCorte de Urbino, en Italia y última etapa..

Aprender en clase cómo se tiene que desarrollar la visita: normas de Aprender en clase cómo se tiene que desarrollar la visita: normas de comportamiento que deben de saber los alumnos, como guardar comportamiento que deben de saber los alumnos, como guardar orden, evitar gritar y hablar todos a la vez y no tocar las obras.orden, evitar gritar y hablar todos a la vez y no tocar las obras.

Actividades Actividades durantedurante la visita la visita

Paseo por las calles de Paredes de Nava para disfrutar de su Paseo por las calles de Paredes de Nava para disfrutar de su patrimonio artístico civil y religioso. Todos los alumnos tendrán un patrimonio artístico civil y religioso. Todos los alumnos tendrán un plano callejero con los puntos de mayor interés, y unas preguntas plano callejero con los puntos de mayor interés, y unas preguntas que ellos deberán contestar, para que la visita se desarrolle de que ellos deberán contestar, para que la visita se desarrolle de forma activa y participativa.forma activa y participativa.

Visita principal para ver las pinturas de Pedro Berruguete en la Visita principal para ver las pinturas de Pedro Berruguete en la Iglesia de Santa Eulalia.Iglesia de Santa Eulalia.

Contenidos a desarrollar por los alumnos durante la visita: Contenidos a desarrollar por los alumnos durante la visita: ¿Qué vemos?¿Qué vemos? ¿Qué les llama más la atención? ¿Qué les llama más la atención? ¿Cómo les hacen sentir las pinturas que observan de Pedro ¿Cómo les hacen sentir las pinturas que observan de Pedro

Berruguete?Berruguete? ¿Cuáles son los temas principales del retablo de la iglesia de Santa ¿Cuáles son los temas principales del retablo de la iglesia de Santa

Eulalia?Eulalia? Anotar todos aquellos detalles ornamentales en los que se fijen: las Anotar todos aquellos detalles ornamentales en los que se fijen: las

telas, etc.telas, etc. Iconografía.Iconografía. ¿Por qué se utiliza el fondo dorado? ¿Este color añade algo más al ¿Por qué se utiliza el fondo dorado? ¿Este color añade algo más al

personaje representado? personaje representado? Qué técnicas y maneras renacentistas observan en estas pinturas.Qué técnicas y maneras renacentistas observan en estas pinturas.

Actividades Actividades despuésdespués de la visita de la visita- - EL ARTISTAEL ARTISTA PEDRO BERRUGUETE: PEDRO BERRUGUETE: En Castilla, el inicio del Renacimiento lo marca este pintor de Paredes.En Castilla, el inicio del Renacimiento lo marca este pintor de Paredes.Se retoma toda la información recogida por los alumnos antes de la visita, sobre los cambios Se retoma toda la información recogida por los alumnos antes de la visita, sobre los cambios

artísticos que se producen a finales del siglo XV- principios del siglo XVI en España y la artísticos que se producen a finales del siglo XV- principios del siglo XVI en España y la recabada en la visita.recabada en la visita.

Escribir un texto descriptivo y valorativo sobre una de las tablas del retablo (a elegir por el Escribir un texto descriptivo y valorativo sobre una de las tablas del retablo (a elegir por el alumno) que visitamos en la iglesia de Santa Eulalia.alumno) que visitamos en la iglesia de Santa Eulalia.

¿Cómo son los colores utilizados?¿Cómo son los colores utilizados?¿Cómo son los retratos que hace Pedro Berruguete de estos personajes? Rostro y manos. La ¿Cómo son los retratos que hace Pedro Berruguete de estos personajes? Rostro y manos. La

naturalidad de los gestos.naturalidad de los gestos.La representación de la figura humana en el renacimiento. Cambios con respecto al estilo gótico.La representación de la figura humana en el renacimiento. Cambios con respecto al estilo gótico.Evolución del espacio pictórico. Repaso del Quattrocento italiano.Evolución del espacio pictórico. Repaso del Quattrocento italiano.Cómo se transforma la pintura a partir del uso de la perspectiva.Cómo se transforma la pintura a partir del uso de la perspectiva.¿Cuál sería su clientela?¿Cuál sería su clientela?

- - EL RETABLOEL RETABLO::La obra de Pedro Berruguete forma parte de un conjunto compuesto de otros elementos: ¿Qué La obra de Pedro Berruguete forma parte de un conjunto compuesto de otros elementos: ¿Qué

función crees que tenían los retablos? Los retablos se componían de una serie de imágenes función crees que tenían los retablos? Los retablos se componían de una serie de imágenes sobre madera en las que se representaban historias bíblicas o vida de santos. Buscar el sobre madera en las que se representaban historias bíblicas o vida de santos. Buscar el asunto principal de este retablo.asunto principal de este retablo.

Con una fotocopia del retablo recortamos diversas partes. Recomponerlos de manera aleatoria y Con una fotocopia del retablo recortamos diversas partes. Recomponerlos de manera aleatoria y variando el orden; comprobar si afecta al mensaje.variando el orden; comprobar si afecta al mensaje.

BibliografíaBibliografía

Pedro Berruguete. El primer pintor renacentista de la Corona de Pedro Berruguete. El primer pintor renacentista de la Corona de Castilla. Valladolid, Junta de Castilla y León, Consejería de Castilla. Valladolid, Junta de Castilla y León, Consejería de Educación y Cultura, 2003.Educación y Cultura, 2003.

Silva Maroto, Pilar. Pedro Berruguete. Valladolid, Junta de Castilla Silva Maroto, Pilar. Pedro Berruguete. Valladolid, Junta de Castilla y León, Consejería de Educación y Cultura, 1998.y León, Consejería de Educación y Cultura, 1998.

Paredesdenava.comParedesdenava.com www.spain.infowww.spain.info www.museodelprado.es

Todas las fotografías han sido sacadas de estas páginas webs.Todas las fotografías han sido sacadas de estas páginas webs.