Violencia de genero. Problemas y soluciones
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Violencia versus Convivencia
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Fundación FEPAIS Por Lic Claudia Maggio www.fundacionfepais.org.ar
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Violencia versus Convivencia
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VIOLENCIA DE GÉNERO . Lic. Claudia Maggio
VIOLENCIA
DE GÉNERO
Análisis
Psicológico del
Agresor
Características
del Agresor
Antecedentes
del Agresor
Personalidad
Agresiva
Estrés
Cotidiano
Interacción
Negativa con
la Víctima
Actitud
Positiva
Hacia el
Maltrato
Físico
Sin Clase
Social
Necesidad de
Controlar
Aislamiento
ANTECEDENTES DEL AGRESOR
La mayoría proceden de familias donde ha habido malos tratos, habiendo sido víctimas o cuanto menos testigos de esa violencia.
No soporta los desafíos porque se siente en desventaja, lo cual es compensado con la violencia.
Humillaciones, coacciones, críticas, denigraciones, intimidaciones constantes. Etc.
Baja autoestima del agresor, lo cual coexiste con sus actitudes amenazantes y omnipotentes, reforzándose y confirmándose con cada uno de los actos de violencia
Es manipulador y nunca reconoce sus errores.
Utiliza la agresividad para conseguir sus logros.
Suelen tener con el dinero un uso
incorrecto, propician que la víctima
sienta culpa.
Aprendió en su familia a ser violento, adoptando la violencia como una forma típica de relacionarse y de conseguir aquello que desea.
Defiende con fuerza una concepción muy rígida de los distintos papeles y status de los roles familiares.
Utiliza la agresividad para conseguir sus Logros.
Suele tener una imagen negativa de sí mismo.
Baja autoestima.
Se siente fracasado.
Es celoso hasta extremos patológicos, la mayoría de sus actos violentos se inician ante el miedo de que su víctima lo abandone.
Genera en su víctima miedo (con amenazas), dependencia económica diciéndole que sola nunca podrá salir adelante, creyendo que así no lo abandonará.
Considera a su víctima como una posición suya.
Aspira por medio de la violencia a ejercer poder y control absoluto sobre la víctima.
Se considera con derecho a saber todo sobre ella por eso vigila a su víctima es como un espía constante.
Su objetivo es concentrar la atención de su víctima únicamente en él, hasta lograr que se olvide de sí misma.
CONTRATO DE RELACION DE PAREJA:
“Tú eres todo para mí”
Así reemplaza progresivamente el AMOR por la dependencia.
Exige la sumisión de su víctima como prueba de felicidad, o amor.
Tle: 011-15-2410 2549
Nextel: 133x 1239
La ONG está incluida en los números:
911 de emergencias
147 de servicios
Conducta Agresiva en niños y niñas
1. Es hacer daño, físico o psíquico, a otra persona.
2. Es una acción intencionada manifestada a través de patadas, arañazos, gritos empujones, palabrotas, mordidas, tirones de pelo…. a otra persona.
3. Comportamiento común y a menudo, aparece cuando el niño cumple un año.
4. Cuando el bebe nace, trae impulsos amorosos y agresivos.
5. Se construye su personalidad a partir del mundo que lo rodea.
La influencia de la familia en la conducta del niño
Relación de sus padres o tutores.
La familia como modelo de actitud y disciplina.
Familias de conducta y comportamiento.
Los niños que no tienen estrategias verbales para afrontar situaciones difíciles, serán agresivos.
ORIENTACIONES PARA ACTUAR CON NIÑOS VIOLENTOS
Establecer reglas
Es fundamental establecer reglas de conductas de una forma clara, especifica y concreta.
Si no se establecen los limites y no se define lo que se puede y no se puede hacer, mal se ha de esperar que el niño se someta a un modelo determinado de comportamiento.
Respeto y calma.
Es fundamental ante un niño descontrolado respeto y calma.
Control o coraje.
La calma excluye al coraje.
EVITAR CONFRONTACIONES
La confrontación es pelea segura.
La pelea desata el coraje sin limites y se facilita la ofensa y el insulto.
Resaltar los logros y éxitos
Mencionar sus logros, habilidades y cualidades positivas.
No exponerle sus debilidades reiteradas veces.
La acusación no conduce a cambios de conductas, bloquea.
