IV Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en ARTIUM - Simona Frieiro
VII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium - Carmen Bouzas
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VII ENCUENTROS DE CENTROS DE DOCUMENTACIÓN DE ARTE CONTEMPORÁNEO Artium, 29 y 30 de octubre, 2014 COOPERAR en tiempos revueltos
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"Cooperar en tiempos revueltos" Ponencia realizada por Carmen Bouzas, del Consejo de Cooperación Bibliotecaria, en los VII Encuentros de Centros de Documentación en Artium.
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VII ENCUENTROS DE CENTROS DE
DOCUMENTACIÓN DE ARTE CONTEMPORÁNEO
Artium, 29 y 30 de octubre, 2014
COOPERAR
en
tiempos revueltos
Yolanda López, Equipo de montaje del CGAC, 2007
Consejo de Cooperación
Bibliotecaria
Ley 10/2007 de 22 de junio de la lectura,
del libro y de las bibliotecas, en su art. 15
contempla la cooperación bibliotecaria
entendiendo ésta como los vínculos que se
establecen entre las bibliotecas
dependientes de las distintas
administraciones y entidades privadas para
el intercambio de información, servicios,
ideas…
Reglamento 1573/2007 de 30 de noviembre
Reglamento del Consejo de Cooperación
Bibliotecaria donde se desarrollan los objetivos,
la composición y el funcionamiento.
Principales objetivos del CCB
• Elaborar planes específicos para mejorar las condiciones de las bibliotecas y sus servicios.
• Promover el intercambio y la formación profesional.
• Informar preceptivamente las disposiciones legales y reglamentarias que afecten a las bibliotecas españolas.
Implicación de todas las
administraciones en el CCB:
También incluye como novedad el
trabajo colaborativo entre
bibliotecarios y políticos en un
mismo órgano.
Pleno del CCB
Composición del CCB
Pleno
Comisión Permanente
Comisiones Técnicas
Grupos de trabajo:
-Grupo Asesor
-Grupos Estratégicos
Especializadas
Universitarias
Públicas
Escolares
Nacionales
Principales logros hasta 2012
• Informe diagnóstico
de las bibliotecas
especializadas en
España
• Documento marco de
bibliotecas escolares
• Web Bibliotecas
españolas en cifras
Graham Gussin, Spaced, 2005
Y también…
• Informe Hacia la
alfabetización
informacional en las
bibliotecas públicas
• Borrador para la
redacción de la ley de
Depósito legal
Línea estratégica 1
Promoción y fomento de las bibliotecas en la
sociedad
Objetivos de esta línea
• Mejorar la percepción de la utilidad de las
bibliotecas en la sociedad.
• Promover una oferta atractiva de servicios
que favorezcan un mayor impacto en la
sociedad.
• Extender la formación de usuarios.
Línea estratégica 2
Sostenibilidad de los servicios bibliotecarios en
el nuevo entorno informacional y social
Objetivos de esta línea
• Impulsar los estudios de prospectiva sobre la biblioteca en el nuevo entorno económico, social y digital.
• Impulsar la cooperación y creación de alianzas entre bibliotecas y otros agentes implicados para optimizar recursos.
• Facilitar el desarrollo de servicios digitales y su acceso. Promover la preservación digital.
• Promover la formación de los profesionales para adaptarla a los diferentes perfiles.
Línea estratégica 3
Evolución del funcionamiento del Consejo de
Cooperación Bibliotecaria
Objetivos de esta línea
• Adaptar el papel de los órganos del
Consejo a los nuevos retos. Se crean
nuevos grupos de trabajo, se refuerza el
papel de las comisiones técnicas.
• Mejorar el seguimiento, evaluación y
comunicación del CCB y sus actividades.
Proyectos en marcha dentro del
Plan Estratégico
Prospectiva 2020
Las diez áreas que más van a cambiar en nuestras bibliotecas en los próximos años
1
La gestión de las bibliotecas
deberá flexibilizarse sobre todo
cuando se trabaja en un entorno
rígido como el de las
administraciones públicas.
Potenciar la figura de los bibliotecarios
incrustados, especialmente en bibliotecas
especializadas y universitarias.
2
Se incrementará la cooperación, lo
que ampliará el papel de la
biblioteca dentro y fuera de la
instituciónLas bibliotecas deberían integrarse en una
red y coordinarse por especialidad.
La cooperación debe extenderse a otras
instituciones afines como archivos,
museos, sociedades académicas, etc.
3
Los recursos serán escasos y las
bibliotecas deberán encontrar
nuevas estrategias de ahorro y
financiación
La bibliotecas especializadas deberán
estar atentas al cambio que las diferentes
modalidades de Open Access producirán
en la financiación de la comunicación
científica.
4
Los profesionales deberán tener
perfiles flexibles y cambiantes. Las
bibliotecas necesitarán personal
con conocimientos diversos
El reto es reforzar la relación con los
centros educativos y crear el perfil de
bibliotecario escolar.
5
La bibliotecas deberán reforzar su
función de crear comunidades y
garantizar la igualdad de
oportunidades de los ciudadanos
en el acceso a la información
Revisar horarios y crear bibliotecas digitales en acceso abierto, también fortalecer políticas contra la exclusión social.
6
Bibliotecas ágora, un lugar para la
creación y experimentación con las
tecnologías o un espacio de
encuentro entre personas con
distinto nivel de formación
Tenemos como reto ofertar nuevos
servicios y renovar actitudes del personal
bibliotecario.
7
Los espacios de las bibliotecas
serán flexibles, acogedores y
sociales
Será necesario crear espacios
multifunción con instalaciones modulares
para el trabajo en común, coworking o
incorporar impresoras 3D.
8
La educación, el aprendizaje y
las habilidades serán la clave
de la misión de las bibliotecas
Ampliar la alfabetización informacional y
generalizar el apoyo a emprendedores y
desempleados.
9
Servicios adaptados a una realidad
digital
Descubrir nuevas herramientas para ser usadas
con diferentes dispositivos.
Gestionar la producción investigadora del
profesorado a través de sus publicaciones y el
depósito abierto de sus trabajos.
Asumir las tareas de webmaster o community
manager y el uso de redes sociales.
10
Generar estrategias para gestionar
colecciones híbridas
Nuevas formas de adquisición, suscripción o licencia para los recursos electrónicos.
Incorporar el fenómeno del e-learning o MOOC.
Apostar por el Open Access y el préstamo de libros electrónicos.
Estudio del impacto
socioeconómico de las bibliotecas
en la sociedad
En cualquier
circunstancia es
necesario buscar la
eficiencia en nuestras
inversiones, pero el
contexto de crisis que
estamos viviendo acentúa
esta necesidad.
El mundo anglosajón elaboró estudios de
impacto socioeconómico de las bibliotecas
centrándose en un ámbito territorial
concreto como puede ser una red de
bibliotecas, una región o una tipología.
La metodología incorpora:
Retorno de la inversión: ROIRetorno social de la inversión: SROI
Permite hacer valoraciones más allá de los términos financieros, teniendo en cuenta el impacto social y el medioambiental.
El impacto económico se mide
desde una doble vertiente
Impacto directo:
Sobre las economías locales, regionales o
nacionales a través de impuestos y aportaciones a
la Seguridad Social, salarios, etc.
Impacto indirecto:
Ratios que estiman monetariamente lo que los
usuarios tendrían que pagar o estarían dispuestos
a pagar por los servicios que reciben/usan.
El SROI valora y refuerza
el comportamiento social
responsable de la
biblioteca al ser ésta
capaz de satisfacer las
demandas de aprendizaje
de otros idiomas o el
apoyo a la cultura y a las
manifestaciones artísticas
locales.
Biblioteca CGAC
Ejemplo del CSIC
Dentro de las bibliotecas
especializadas son las del CSIC
las que han participado en un
proyecto norteamericano sobre
los beneficios de la inversión en
bibliotecas y sus colecciones
científicas.
Cuentan en su web
con un “calculador del
valor económico de
los servicios
prestados por la
biblioteca” adaptación
de una herramienta
propuesta por la
Massachusetts
Library Association.
El estudio incluye un mapa de indicadores
desde distintas perspectivas: economía,
sociedad, innovación y desarrollo.
Navarra acogerá el proyecto piloto.
Modelo sostenible de préstamo de
libro electrónico en las bibliotecas
El proyecto eBiblio pretende
favorecer el consumo legal de
contenidos electrónicos y
extender la lectura a
colectivos familiarizados con
la tecnología como pueden
ser los jóvenes.
Plan de comunicación interna y
externa del CCB
• Manual de funcionamiento del CCB
• Plan de comunicación
– Transmitir las iniciativas de cooperación
bibliotecaria que hay en España y facilitar
documentos, experiencias y contactos entre
bibliotecarios.
– Desarrollar una identidad digital con un perfil
en Twitter y en Facebook. Una nueva página
web y un blog institucional.
Comisión Técnica de Cooperación
de Bibliotecas Especializadas
Se crea para recoger la situación de las bibliotecas especializadas en España e impulsar
proyectos de cooperación entre ellas.
Objetivos de la Comisión
• Elaborar un informe diagnóstico de las bibliotecas especializadas en las distintas Comunidades Autónomas.
• Estudiar y elaborar propuestas para la mejora de las bibliotecas especializadas.
• Impulsar la cooperación entre los diferentes tipos de bibliotecas especializadas.
Informe diagnóstico de las
bibliotecas especializadas
Escasa presencia de las BE en la legislación
bibliotecaria.
Desconocimiento del número real de BE al no
existir censos.
Carencia de medios, falta de coordinación entre
administraciones, el aislamiento y poca
visibilidad.
Elementos positivos
Gran volumen y calidad de los fondos y su diversidad temática
Profesionales y usuarios expertos en el ámbito de cada biblioteca
Biblioteca de Artium
Conclusiones del diagnósticoOportunidad de crear estructuras de colaboración autonómicas y estatales.
Necesidad de actualizar y mejorar de censos y datos estadísticos.
La falta de visibilidad influye en la consideración de los responsables institucionales y, por tanto, en la asignación de recursos.
Tipologías de bibliotecas
especializadas
Debemos profundizar en el conocimiento de
nuestro trabajo y coordinar unos criterios
comunes para facilitar la creación de directorios
por parte de los organismos responsables en
cada administración.
• Bibliotecas de instituciones religiosas
• Bibliotecas de la administración
• Bibliotecas de centros de investigación
• Bibliotecas de asociaciones y colegios profesionales
• Bibliotecas de empresas y firmas comerciales
• Bibliotecas de centros sanitarios
• Bibliotecas de archivos y museos
• Otras bibliotecas especializadas
Requisitos mínimos para ser
biblioteca especializada
• Que tenga un
reconocimiento explícito
como unidad operativa o
funcional dentro de la
institución.
• Que exista personal
cualificado.
• Que preste servicio a la
institución y/o a usuarios
externos.
• Que cuente con una
colección de recursos
identificada y organizada.
Aplicabilidad del cuestionario de
bibliotecas públicas a las
especializadas
Las recomendaciones de este informe
proponen perfilar los documentos según
su formato: papel/electrónico, reconocer la
existencia de usuarios internos y externos
o recoger los servicios ofrecidos a través
de las redes sociales.
2014
Elaboración de una
clasificación temática
de las bibliotecas
especializadas.
Estudio de Redes de
Bibliotecas
especializadas en
cada CC.AA.
La Comisión de
Bibliotecas Especializadas
va a formar un grupo de
trabajo de Redes de
Bibliotecas Especializadas
que nos permitirá crear un
canal de comunicación
con ellas.
Grupos de Trabajo
Permiten incorporar todo tipo de profesionales al Consejo, comparten su conocimiento y experiencia y aportan soluciones a los retos de la profesión.
Grupos de trabajo estables
• Sistema de Información sobre Bibliotecas Españolas
• Alfabetización informacional
• Normalización
• Catálogo colectivo de patrimonio bibliográfico
• Referencia virtual
• Servicios bibliotecarios para niños y jóvenes
• Perfiles profesionales
• Grupo de trabajo de Depósito Legal y Patrimonio Digital
Grupos estratégicos
• Grupo de trabajo para
elaborar un Plan de
intercambio de
profesionales
• Grupo estratégico
para elaborar un Plan
Local de lectura
Cooperar es para siempre…
¡Muchas gracias!
